写一篇优秀作文，可以培养自己的观察力和想象力，提高自己的创造性思维能力，结构完整的作文能够让读者在阅读过程中感受到完整的故事，以下是满满范文网小编精心为您推荐的四年级第三单元作文400字6篇，供大家参考。
四年级第三单元作文400字篇1
文具盒，他会从你进入学生时代就开始陪着你，表面上它只是个学习的物品，实际上它其实更像你的一位好朋友，好伙伴，它每天都在你的身边，伴你左右。文具盒有许多样子，你的文具盒长什么呢？
我的文具盒是新学期时买书包送的，是我读四年级下册时来到我的身边的。颜色是粉色的，用布做的。有一个拉链，是银色的，挂着一个半圆形状的吊坠。它的整体是一个长方形状的文具盒，里面有一层防水的布料。它的外表没有任何的装饰
图画和文字。只能说他是一个很简朴的文具盒。也就是一个这么简朴文具盒，它已经陪了我半学期了，我也经常会用到的。它里面也装了很多的笔，有一把小尺子，一块橡皮，一根铅笔，这些是关于数学的。其他的有几根钢笔，一根魔笔，一根摩易擦，一根不可擦的水笔，还有一根美术老师让买的勾线笔。剩下的是几根笔芯，几根备用的墨囊。我用尺子测了一下，它的长大约是十八厘米，宽大约是五厘米。你知道我为什么一眼就可以认出它，因为它的特点就是一身粉，没有任何的修饰。在班上，即使它找不着了，我也很容易找到它的。
文具盒的款式各种各样，每个都与众不同，有的是铁皮文具盒，有的是硬纸板做成的文具盒，有的是圆形的文具盒，有的是密码锁文具盒。虽然我的文具盒不太好看，但我会爱护它。
这就是我的文具盒。
四年级第三单元作文400字篇2
人们都知道文具盒是每个小学生都必须拥有的一样文具。而我也有一个属于我自己的文具盒，这个文具盒是我上三年级的时候爸爸买给我的，所以我分外爱惜，别人碰也碰不得。
我的这个文具盒是汽车形状的，约两分米长，十厘米高。这个汽车文具盒的跟前蹲着一只米老鼠，这只米老鼠的耳朵圆圆的，还有一双美丽动人的眼睛，那双眼睛睁的很大，而且还摆出了一幅很舒服的样子，仿佛在享受着汽车兜风的乐趣。它左右两边还写着1928这四个数字，好像向我们说明这辆车是1928年出产的。在这辆汽车的最后面非常的神奇，因为那里竟然写着所有真正的汽车都有的车牌号码，这个汽车文具盒的外形真是太有趣了！让我都舍不得离开它。
这个汽车文具盒还不止这些。只要你打开它，就会发现里面有两层可以放文具的地方，上层是装有旧笔和平常用的东西，而下层是装有帮上层的需要而准备的文具。它可以装下约三十来支笔。而我在里面只装了7只笔，我觉得这几支笔还不够，所以我决定存钱买其他文具。从此，我便与冰棍、方便面、牛肉干等这些零食没缘分了。不过正因为买来文具放进文具盒时，在它跟前的这只米老鼠就会动一动，它那圆圆的耳朵，然后变得非常开心，仿佛在说：“欢迎你放文具进来。”
这个文具盒陪伴我三年了，它让我学会了少买零食，多买学习用品的好习惯，所以每天我与它形影不离。
四年级第三单元作文400字篇3
我的文具盒是妈妈在我生日的时候，去文具店买的送给我的生日礼物。
文具盒全身是用布织成的，桃红色，身长二十厘米，宽六厘米。盒面上印着美丽的图画，蓝蓝的天空下，碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃，他长着一头乌黑的头发，那胖胖的身体上穿着一件红马褂，他正欢乐地用笛子吹表着动听的乐曲。离他不远的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树，茂密的树林。风吹来，绿叶飒飒，在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。
文具大族的成员个个本领高强！我又写了错别字，可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道：“我来了！”橡皮在纸上轻轻一擦，错别字便消失得无影无踪，画线时，直线我被我画的歪歪扭扭，我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说：“找我画线准没错！”
老师要求我们改作业，我不知用哪只笔改。这时，红笔小姐迈着莲花步走过来，说：“你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿着红笔改好作业。
我的文具盒，你毫无怨言地为我工，作陪我度过美好的时光，我喜欢你。
四年级第三单元作文400字篇4
李汶倩新学期到了，妈妈为了能让我更好地学习，便带我去文具店挑了一个精致又实用的文具盒。
我捧着新买的文具盒，左看看，右看看，怎么看也看不够。下面我给大家来介绍一下吧：首先映入眼帘的是一个娃娃的大头，她的眼睛笑得眯成了一条缝，真不知道她在笑什么，而且还涂了眼影，描了眼线，真臭美！她的头发像棕色的长龙垂在脸的两边，把耳朵都盖住了。旁边是一个打着雨伞的可爱小女孩，抬着头，好像看着什么，萌萌哒！后面是排列整齐的黑点做背景，美极了！
拉开拉链，就可以领略第一层的风光，里面装着一支自动笔、三支墨囊钢笔、一支打水钢笔和一支红笔；再拉开第二层，里面有四枝排列整齐的铅笔，和一把透明的塑料尺子。每天白天他们都帮我辛勤工作，而且不要工资；晚上还要陪我进入梦乡，不提要求（值了！）。
别看文具盒平时一言不发，在关键时候却非常热心。上语文课时，打开文具盒，钢笔蹦了出来，帮我把生字写得整整齐齐；上数学课时，打开文具盒，直尺走了出来，帮我将线画得笔直；写错字时，打开文具盒，橡皮自告奋勇，帮我改正错误。
如果说老师是蜡烛，给我带来知识的光明；那么文具盒就是我最好的朋友，它一直在默默无闻地帮助着我，我要好好爱护它这个小帮手。
四年级第三单元作文400字篇5
大自然带给人类的启示在我们的生活中无处不在，比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了直升飞机；从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达……只要我们用心去观察，就会有很多发现。
今天，我在树旁观察小蚂蚁搬食物，蚂蚁队伍中有一个带头的，后面跟着一群蚂蚁。它们一个接一个排队前行，一些蚂蚁在搬比自己身体大很多的食物。这些蚂蚁关系非常和谐，它们团结一心，互相帮助。
可是为什么一只蚂蚁能搬动一块比自己重的食物呢？我去问姐姐，姐姐要我仔细观察一下，我看了很久，依然没有发现。于是我去查阅书籍，在《十万个为什么》里面找到了答案。虽然蚂蚁的身体很小，但是小蚂蚁的肌肉非常强壮、有力，能搬动比自身重几十倍的食物，这种蚂蚁的体型比普通的蚂蚁要大一、二倍，大多是带头的。
可是为什么搬食物的时候，有些较大的蚂蚁是在后面搬呢？后来我终于知道了，虽然有些蚂蚁体型比较大，但不一定力气大。
大自然藏着许多奥秘等待我们发现，我们要多多观察，不断开阔自己的视野，丰富自己的知识。
丑小鸭发现自己不是一直小鸭子，而是一只美丽的白天鹅，他心里一边高兴，一边暗暗在想：我的妈妈是谁呢？在哪儿呢？于是丑小鸭决定一定要找到自己的妈妈。
丑小鸭开始了漫长的找妈妈路程，她来到一片绿色的田野，两只鸽子正在梳理着自己的羽毛。丑小鸭上去问：白鸽姐姐，你们知道我的妈妈是谁吗？她在哪里？白鸽看着丑小鸭说：美丽的天鹅，你的妈妈是一只天鹅，我记得他们一起飞翔了南方。丑小鸭谢谢完白鸽姐姐，也冲着南方飞去了。
丑小鸭飞啊飞，飞到了一座山上，看见了几只小鹿在悠闲地吃草。丑小鸭看到了他们礼貌的向他们问：鹿姐姐，你们有没有见到过我的妈妈？小鹿看了看丑小鸭：我看见过和你长的差不多的白天鹅，你往山那边的湖泊飞吧，也许你能再那里，找到你的妈妈。
丑小鸭飞呀飞，累的筋疲力尽了，但是她还在坚持着。最后他终于飞到了湖边，看见了很多白天鹅在湖边嬉闹，丑小鸭终于找到了自己的家，找到了自己的妈妈。
自从上次等着兔子却没等来，农夫决定要专心致志地种地。买来了新的种子，新的田，开始种田。
“咚”农夫忽然听见了从树旁传来的声音，开心地想：“有可能是兔子哦！”可又转念一想：“上次就是这样，这次我一定要专心种地。”于是继续种地。“救……命……”农夫听到了，他惊讶地说：“是人！”把她抱到了家中。几天后，那女孩醒了，激动地握住农夫的手说：“谢谢你，农夫先生。”说完便咳了一下，转过头，看了一下那桌子上的水，问：“可以喝吗？”“可以。”话音刚落，连忙用手端起它，左右摇晃着脑袋，轻轻地吹，然后喝了起来。
喝完后，她又羞怯地说：“我其实是海洋国的公主，你救了我，我该怎么报答你呢？”“算了，你给我一只兔子吧。”公主说：“好。”马上有一只兔子在他手里。然后转身跳进水井，消失了。
农夫一边种田，一边养兔子。后来，粮食越来越多，兔子也越来越多。农夫把这些卖了，赚了一笔大钱。当问他为什么可以赚到那么多钱的时候，他只微微一笑，说了一个词——善心。
没错，善心可以使农夫变得有钱，我们也要有善心，去面对生活。
四年级第三单元作文400字篇6
大自然是人类的老师，她教会了我们很多很多的知识。让我有所发明，有所创造。
有一个人他看到萤火虫，就去抓，抓到后，他想为什么萤火虫的光不烧手呢？于是去请教科学家，科学家们经过反复研究终于得出了结论：萤火虫发光时会发出虫萤光素酶的化学物质，所以不会伤人，然后人们又仿照萤火虫的光，做出了人工冷光，为街道照明。
还有一件事，一个人握住一个鸡蛋用力捏，可是怎么也捏不碎。事情很快传开了，科学家听了都十分好奇，经过几个月的研究终于发现薄薄的鸡蛋为什么能承受这么大的压力，是因为鸡蛋能把受到的压力均匀地分散到鸡壳的各个部位。建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计出了很多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站等一些著名建筑，它们的屋顶都是这种“薄壳结构”。
大自然还给了我们很多启示，如：锯子是模仿锯齿草，船浆模仿的是鱼鳞，现代起重机的挂鈎起源于许多动物的爪子。
看大自然给了我们人类多少有益的启示呀。所以我一定要爱护大自然，不违背自然之道。保护大自然不让它受到破坏。
一天，兔子又找乌龟一起比赛，乌龟爽快的答应了，但是心里已经乱透了，“怎么办呢？”乌龟想。
于是乌龟就回了家，去问双胞胎哥哥。它们俩想来想去，终于想出了一个办法，但还没有制做过这个秘密武器。于是哥哥就让弟弟先去睡觉，自己来研究，到了约定的时间，这个秘密武器已经做好了，还自信的对弟弟说：“这场比赛我们赢定了！”
兔子和乌龟都到达了比赛场地，裁判讲完规则后。乌龟已经牢记在心中，但兔子根本听都没有听，一声巨响就先跑走了。乌龟不慌不忙的掏出它哥哥准备的眼镜，一路非常顺，完全绕开了陷阱，而兔子因为跳的高也躲过了一劫。但是到了最终的下坡被胡萝卜所诱惑，但乌龟没有被诱惑，因为在它哥哥准备的眼镜中，它根本看不到所有的诱惑，一下滚到了终点。
兔子等回过神来已经输掉了比赛。问乌龟：“明明我已经改掉了错误为什么我还是会输？”“因为你被诱惑了。”乌龟说。兔子说：“等我改完错误后我们再来比。”“随时奉陪。”乌龟说。
这就是我改编的龟兔赛跑，是不是很有趣？要是按照这样的话不能用道具，我感觉兔子应该会赢。
自从老虎被狐狸骗后，全森林都知道了，老虎当然也知道自己被骗了，于是一直找到狐狸在哪里，老虎几乎己经想出几百种报复狐狸的方法。
有一天，一只老鹰发现了狐狸，便飞到老虎面前，急急的说：“大王，狐狸被我找到了，就在那座山脚下。”老虎听了勃然大怒，气冲冲地奔去了山脚去找狐狸算账，老虎在山脚下找到了狐狸，狐狸想跑，可是还是被老虎抓住了，老虎立马张开血盆大口，想一口咬死狐狸，狐狸眼珠骨碌一转，慌慌张张的说：“大王，你这样杀了我会坏了您的名声。不如这样，我们来一次赛跑，跑到那座山上去，你赢了就把我吃掉行了吧。”
老虎想了想，的确会损害名声就信了，预备跑，狐狸和老虎一起大声的说。老虎拼了命地向前跑，不给狐狸一次超越自己的机会，而狐狸呢，一开始跑得很快，但三分钟没到，他就停了，看着傻呼呼的老虎，不禁扑哧一笑。
老虎跑了回来，突然发现狡猾的狐狸早已不见踪影，老虎气急败坏，也从这两次被骗的经历中明白了一个道理一一不能轻易的相信别人。
自从上次乌鸦被狐狸骗了之后，心里很是气愤，它暗暗下定决心，再也不能上狐狸的当了。
这天，乌鸦又弄来了一块奶酪，香喷喷的味道引来了狐狸。乌鸦看到正流着口水的狐狸，心想：上次就是这害人精骗走了我的肉，这次可千万不能相信它的鬼话了。乌鸦叼着奶酪装作没看见它。狐狸见乌鸦不理自己，知道乌鸦不会再相信自己的话了，便说：“哎哟喂，瞧瞧这是谁呀！这不是全世界长得最难看、智商最低的乌鸦吗！”乌鸦听到这话很是不高兴，但是有了上次被骗的教训，它努力地压住心中的怒火，瞥了狐狸一眼，故作镇定地站在树枝上。狐狸一看这话不管用，于是继续放大招，破口大骂：“你这只笨乌鸦，凭你怎么配吃这么美味的食物！我告诉你，快点把奶酪给我，否则就别怪我不客气了！”乌鸦被气昏了头，再也忍不住了，大声叫道：“你这只自以为是的臭狐狸！我就不给，你能把我怎么样？”天哪，这么一叫，奶酪掉了下来，狐狸叼起奶酪便头也不回地跑了。
哎，可怜的乌鸦又被狡猾的狐狸给骗了！
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的9篇《四年级下册语文第三单元大自然的启示作文400字》，希望对您的写作有所帮助。
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