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400字作文五年级作文推荐6篇

对于写作文来说,必须要有个人的独到见解,事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容,是通用的应用写作文本之一,下面是365文档网小编为您分享的400字作文五年级作文推荐6篇,感谢您的参阅。

400字作文五年级作文推荐6篇

400字作文五年级作文篇1

冬天是透明的。透过稀疏的树枝,可以看到湖上的冰雪,看到远山和村庄,看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像它结成的冰那样透明。像x射线可以透视人体的骨骼,冬天可以使人透视世界万物。

冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒,闪着亮光,小河也结冰了,似玉石一般,人们就像那冰棒,动作僵硬。老爷爷的手指弯弯嗦嗦的,掰也掰不动,像木头。老爷爷哈着气,白白的胡子,白白的眉,好像西游记里蟠桃园上的大寿星。

冬天是调皮的。冬天大河里结冰了,并且越来越厚实,鸭们没有了水面就到处寻找,他们在冰上走不太稳,常常滑倒,样子很可笑。所有的船都被冻住了,仿佛再也不能行驶。岸边,一时还未来得及完全退去绿色的树枝,也突然动怒似的,像涂了蜡,绿得油旺旺的,一根根都被冻得硬如冰丝,仿佛互相一碰击就能破碎。

冬天是洁白的。雪簌簌的抖落,像朵朵散落怒放的白花,一阵急过一阵,地上铺了薄薄一层,渐渐的远山近水全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书,告诉人们冬天的美丽与圣洁。

冬天是快乐的。一些淘气鬼从家中飞了出来,三三两两的聚在一块儿堆雪人打雪仗,他们堆的雪人从背后看像一只圆滚滚的国宝大熊猫。从前面看,雪人又像一个调皮的小丑,可爱极了。

冬天是温暖的。星星布满了天空。雪扫着墙根,风刮着窗帘,鸡在家里边睡觉,狗在窝里边休息,猪在栏里边熟睡,整个县城都睡着了。

我爱冬天!我爱纯洁的冬天!

400字作文五年级作文篇2

这天是我们盼望到来的六一儿童节,为迎接属于我们自己的节日,学校特意组织活动,让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

学校组组活动庆祝六一,同学们都是十分高兴的,在课室里充满欢乐笑声,自然自己也是喜悦的,同学们各自整好自己衣着,准备去参加活动。

首先是举行庄严的升国旗仪式,国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬,随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演,看到同学们穿着靓丽的服装,群众团结共同演奏那么有默契,自然就那么动听的,为他们鼓掌,好样的!

接下来带来的节目就是歌颂比赛,每个班同学们都是喜悦情绪饱满的精神状态,胸有成竹的底气,迫不及待准备上场

等了好一会儿了,该到我们班上场了,我们面带笑容站上台上,随着音乐慢慢响起来了,我们唱起了《朋友》,这些年,一个人,风也过,雨也走......

唱的绘声绘色,嘹亮的歌声,赢得同学们一阵阵经久鼓掌声,使得我们在比赛中获得第一名,很令人激动!

时间过得好快,随着活动节目结束了,校园逐渐变得平静了,自己也回家了,这是个快乐的六一留下完美的回忆!

400字作文五年级作文篇3

我们的数学老师今年40多岁了,虽然脸上有着几条皱纹,但感觉一点都不老。老师高高的、瘦瘦的。她有一头乌黑的头发,一双闪烁的大眼睛。还有一个樱桃小嘴,说起话来仅仅有条。

有一次,老师正在给我们讲小数除法,我想:这么简单的题,简直“小菜一碟”。于是我就马上埋头写了起来,老师讲的话我一句都没听。过了一会儿,大家都写完了,老师就给我们认认真真的批改起来。轮到我了,我自信的把作业交了上去。可是,老师突然皱起了眉头,给我打了好几个大八叉。老师严肃地问我:“我讲题的时候你听了吗?”下课铃突如其来的.响了,同学们都出去玩了。老师说:“你先去休息吧,放学了在教室等我。”

等同学们都放学了,老师走了过来,二话没说,就给我讲了起来。老师先给我讲了一遍,我一窍不通。老师又给我讲了一遍、两遍、三遍。这时,我感觉老师的嗓子沙哑,好像很渴的样子。但是,老师还是坚持着给我讲课,直到第四遍我才会了。我快速地写完作业,给老师批改,在我走的时候老师才喝了口水——那时已经六点半了。

老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关爱;老师,您像指路灯,给我们照亮前方。

400字作文五年级作文篇4

你喜欢漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要画一幅“漫画”,想必是一件很开心的事。今天,我想给我们的班主任张老师画幅“漫画”。

张老师,一双又浓又黑的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,一头黑白相间又梳理得一丝不苟的头发,一身洁净的衣服,让人一下子就发现张老师做事严谨认真。

张老师是非常幽默。有个同学三番五次不完成作业,他严肃地说:“昨天放你一马,今天放你一马。可我是教书的,不是放马的!”全班同学都哄堂大笑起来,那个同学不好意思地低下了头。有一次,有两个同学讲俏俏话,张老师盯了他们一会儿,说:“你俩,可以出去讲话了。”吓得那两个人赶紧闭上了嘴。

张老师上课可有意思啦!他会根据课文内容,模仿动作,让我们加深印象。讲《白鹅》一课时,老师双手往后一剪,抬起头,眼睛看天花板,趾高气扬地走着,惹得同学们一怔,紧接着爆发出一阵会心的笑声。这下子,同学们把白鹅高傲的特点深深地记在心里了。又有一次上《搭石》一课,老师在过道上用粉笔画上一些圆圈,然后,一蹦一跳轻松走过,他让我们也试试,几个人分成一组一起过,让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样,在老师和同学们一起讨论的说笑声中,不知不觉领会了课文内容。

张老师也是一个“开心果”。一下课,同学们“呼”一下子就围了过去,你要是慢了,那只能在外围听声音了。张老师好像也非常喜欢我们围着他一样,这时,我们教室里总是笑声不断,课间总是这样很快过去了。

张老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫;读散文时声情并茂;读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然是在假期里,但那声音还时时在耳边响起,那画面和笑容每每浮现在我的眼前。

张老师身上还有很多的特点,我用这稚嫩的笔为老师画“漫画”,真的很难画全画好。

400字作文五年级作文篇5

今天是元宵节。我急急忙忙吃过晚饭,便拉着爷爷奶奶和爸爸妈妈一起去看灯会。

只见大街上灯火辉煌,火树银花,人山人海。人们扶老携幼,三五成群,兴致勃勃地观赏着两旁的各式各样的彩灯。

这儿,一位老奶奶拖着个小孙孙,伫立在一盏天鹅灯前,天鹅红色的冠子在洁白的羽毛映衬下格外显得醒目,它伸着脖子,张开翅膀,好像准备展翅飞翔。老奶奶那张布满了皱纹的脸上堆满了笑容,似乎在说:这么大年纪了,还是第一次见到。小孙孙不住地拍着小手,高兴地嚷道:“奶奶,快看!天鹅!天鹅。”

那儿,五六个小朋友手拉手,在人群中钻进钻出,高兴地指着这盏灯说说笑笑,指着那盏灯连声喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盏吉祥灯旁,以经被照相的人围得水泄不通,我们好不容易才挤到十二生肖灯旁,我直看过去正好是我的生宵“蛇”,我连忙叫爸爸帮我照几张相片,定格下我灿烂纯真的笑容。一会儿,我们又到了莲花灯前,哇!真美啊!鲜艳欲滴的花瓣,鹅黄色的花蕊把整个莲花灯显得瑰丽无比。爸爸请观灯的朋友帮我们照了一张全家福。

不知不觉中,我们一家人已经在街道上观灯漫步了一个多小时,大家都是说说笑笑,井然有序地游玩观看,今年我们县城的灯多,人更多。灯美,人们的心更美。

400字作文五年级作文篇6

他生气了。这是我认识他以来,第一次看见他生气,也是第一次见到他有不愉快的表情挂在脸上,印象中的他总是一脸温柔地笑,然而这一次他生气了的表情,突然印在了我的脑海里。

他是我在少年宫认识的新朋友,之所以能够成为朋友,都是因为他的温柔,因为他对我们所有一起学画的同学总是一脸温柔。像他今天这样生气的模样,我们谁都是第一次见,见着了也没有因此而不喜欢他,没有因此而与他决裂,而是把他的形象在脑海中立体化了,他不再是扁平的温柔笑脸,而是一个也会生气的人了。

回想一下,他今天的生气,或许是另一个同学故意对他的试探吧!那个同学是我们少年宫出了名的调皮捣蛋,而他是我们少年宫里出了名的温柔可人,或许那个同学想看看他到底会不会生气,会不会有温柔之外的另一面吧!果然,他被他惹怒了,他真的生气了。不过在一旁看着这件事儿的我们,或许都在心里庆幸,他表现出了他也会生气的这一面吧,不然他总是一脸温柔的笑,人总是会累的吧!

我下楼去买了两瓶饮料,递了一瓶给他,他接过我递给他的饮料,顿了一下说:“抱歉,让你们受到惊吓了。”他这样回应我对他的安慰,让我由衷地感到,他的家人也一定都是温柔的人。不然怎么会在自己生气了的时候,还不忘自己生气的表现是一种对旁人的打扰了。听完他说的这句话,让我开始了陷入了沉思。

一个人要有多温柔才会在生气了之后还顾及别人的感受啊!这个同学的温柔和笑,哪怕是永远挂在脸上,他也不会累,因为他内心正是如此温柔的一个人,一个被爱哺育长大,并用爱去温暖周围的人。

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