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一起向未来主题演讲稿7篇

根据演讲稿主题的不同,我们选择的素材也大不相同,演讲稿是用来表达自己的观点,以下是满满范文网小编精心为您推荐的一起向未来主题演讲稿7篇,供大家参考。

一起向未来主题演讲稿7篇

一起向未来主题演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的学生们:

大家好!

我未来的世界是什么样的?同学们,和我一起看看吧。

十年后,我发明了“快速生长剂”,只要是有生命的东西都可以用。如果需要使用的话,喷在身上可以快速成长,30岁前可以长到2米高,这只是人类使用的效果。如果是植物,大型植物可以长到10米左右,中型植物可以长到5米左右,小型植物可以长到2米左右;动物更大。用过这种药的蚂蚁可以长到蜂鸟那么大。太神奇了!

二十年后,父亲虽然老了,但我还是和他一起发明了一种具有特殊功能的眼镜,是一种太阳镜,可以将光能转化为电能,然后反射到电厂。这种电不同于普通的发电,它有识别坏人的能力。比如小偷被这种电碰到,就会被电晕,然后以光速瞬间转移到公安局。哈哈,有了这种墨镜,家里就不用担心小偷了。

三十年后,妈妈老了,我为她发明了一个功能强大的脑芯片。这种芯片可以输入各种知识。人吃了这种芯片后,芯片会从嘴飞到头顶,牢牢地粘在头上,然后把知识转移到人脑。当知识全部转移后,芯片又会自动脱落。你一定想知道这个芯片能不能飞。其实很简单,因为我发挥了神奇的力量。

未来的世界千变万化,科技越来越发达。现在我们必须努力学习,学好我们的技能,创造一个更好、更光明的新世界!

一起向未来主题演讲稿篇2

今年冬天,四年一度的冬奥会在北京举行,大家都在欣赏着这场拥抱冰雪的激情盛宴,我当然也不例外。今年冬奥会给我印象最深的就是中国代表团的自由式滑雪运动员——谷爱凌。

2003年9月谷爱凌出生于美国旧金山,她爸爸是美国人,妈妈是中国人。她妈妈喜爱滑雪并且是一名滑雪教练,受妈妈的影响,她在3岁时就能跟5岁的孩子一起滑,5岁时跟8岁的孩子一起滑,直到有一天滑得比妈妈还好......她妈妈说,原本只想让她陪着自己滑,后来陪练比自己滑得还好了。

这次冬奥会,谷爱凌参加了自由式滑雪女子大跳台、坡面障碍技巧和u型场地三个项目,其中大跳台和u型池以绝对优势获得了金牌,坡面障碍技巧仅仅以0.33分之差遗憾摘银,这位“天才少女”以2金1银的成绩完美收官,真是太棒了!虽然她获得了两枚金牌,但给我印象最深的却是这枚银牌。当时,我正坐在电视旁看谷爱凌的坡面障碍技巧决赛。决赛一共有三跳,第一跳谷爱凌发挥正常,第二跳时,只见她轻松越过前两个障碍处,我正心里暗暗欢喜时,只见她在第三个障碍处落地时发生重大失误,整个人摔倒坐在了地上,评委打了16.98分。天哪,我的小心脏被吓得快飞出来了!只见镜头里的谷爱凌站起来,神态自若地滑到终点继续准备第三跳。终于第三跳了,我真为她捏把汗,如果这次发挥不好的话,后果不堪设想!我眼睛盯着屏幕,不知不觉攥紧了拳头。只见谷爱凌一如既往地自信满满,完美地完成了关键的最后一跳,评委打出了86.23分,虽然屈居第二,但已经足够让电视机前我的手舞足蹈:“谷爱凌第二名,银牌喔!”

看完这场心情像过山车一样的比赛,我由衷地佩服这位“天才少女”!她能在第二跳出现这么大的失误后,摘掉头盔和手套,自己调整心态,微笑面对。就像她自己说的:中间摔了一跤,感觉不太好,但最后还是突破了自己,我为自己感到骄傲。

记得谷爱凌在受邀为《纽约时报》撰文时在文末写道:在恐惧面前,我永远是一个无可救药的浪漫主义者。从这位19岁的“天才少女”身上,我们看到了一位世界顶级选手的格局,看到了她怎样调整心态,克服恐惧,变压力为动力。我们更要学习她良好的心态以及那拼搏向上、勇往直前的精神。

一起向未来主题演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

年味尚未淡尽,新学期已悄然而至。我是高三二班的张xx,很是荣幸在此发言。在此代表高三年级衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康;同学们茁壮成长、学习进步!

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,高中三年已接近尾声,我们即将迎来人生的转折点。在这相当紧迫的时间里,如何让自己的成绩发挥到自己满意的状态呢?

首先我觉得是坚持,永不放弃。要想成功就要永不言弃,女足姑娘们亚洲杯夺冠很好的向我们诠释了这一点。女足亚洲杯决赛,中国队0:2落后,韩国队绝对优势。女足姑娘们顶住压力,顽强拼搏,坚持不放弃,最终3:2逆境中乾坤逆转,登上冠军领奖台。我们也是,今天开始,我们每一位高三生将迎来人生中最辛苦、最压抑,也最需要坚持的日子。我们也要像女足姑娘那样,坚持,不放弃。不管你觉得现在的成绩如何差,你的状态如何的不好,我们都要坚持,不放弃,这是我们高考能够成功的前提。

其次,我们要尽量克服自己的惰性,懒惰和拖延症是我们最大的对手,如果总是想着自己放松一下,过会儿再做这件事,那么十之八九这件事是做不成功的。我们学习,每次自己懒惰懈怠的时候,多提示自己,今日事,今日毕,明天还有新的任务。就能够按时完成自己的计划,也会十分的有成就感。女足姑娘最终成功也是她们多年不断训练付出的结果,如果她们平时训练懒惰懈怠,没有在平时的训练中练好自己的各项本事,那么只有坚持、不放弃的信念也是不能成功的。

同学们,高考冲刺的号角已吹响,让我们把中国女足作为榜样,要以“咬定青山不放松”的毅力,敢于挑战,顽强拼搏,无谓艰难,永不放弃,向着自己的目标,努力向前!

天,其实并不高。海,其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城,我们心驰神往,烟迷柳垂的西子湖畔,我们把脚印踏上,无论黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,海角天涯,我们都要萍踪遍洒。

最后祝愿所有的高三考生能够在高考后像登科后的孟郊一样“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,让自己过成了不后悔的模样。

与君共勉。谢谢!

一起向未来主题演讲稿篇4

各位领导,各位老师:

大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

一起向未来主题演讲稿篇5

尊敬的各位领导、同仁:

大家下午好!我今天演讲的题目是:当好引路人一起向未来。中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“中国梦”。

正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。正所谓:少年智,则国智!少年强,则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!青少年是祖国的未来,小学教师则是塑造孩子成才的奠基石。我曾经也有很多梦想,有医生、警察、科学家、老师、律师等等,但最后我选择的职业是教师,小学教师。

教师梦,伟大的梦!我在教育这片沃土上不断耕耘已有12载,作为一名光荣的人民教师,我骄傲,我自豪。实践中我发现,作为一名教师,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个孩子都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。你给了孩子怎样的教育?你给了孩子们什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?这是我的教师梦,作为和孩子们朝夕相处的我,总是及时发现孩子们各自的亮点,培养孩子从小热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,做一个“爱心小天使”,让每个孩子都自信满满地迈出人生的第一步。我相信通过我们继续不断地努力,我们的孩子会更加茁壮,让我们的孩子鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。

亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!

一起向未来主题演讲稿篇6

午后的阳光驱散了早晨天空中的云雾,均匀且强烈地洒向大地的各个角落。我坐在座位上,时不时转头眺望窗外的一切。

阳光透过玻璃洒进教室里,黑板上,形成一块块不规则的光斑。窗外的一切都很美好。蓝天、青山、古柏、教学楼、操场……它们一起构成了这偌大美好的校园,我的心之所向。

下课铃突然响起,铃声在安静沉闷的课堂里显得格外尖锐,突兀,如同天外来物一般,让人惊叹。“走,现在去问成绩。”我拍了拍好朋友的肩膀,然后还顺带勾住了他的手臂,将他从座位上拽了出去。

从教室里走出来,凭借着毕业楼优越的地理位置,整个校园的景色一览无余。操场上聚集着许多学生,都在进行着他们各自所喜爱的体育运动。要是在往常,我一定会在这里驻足观看一番,可现在的我却无暇欣赏这一切,因为我还有更重要的事情去做。

在办公室门前喊过一声响亮的“报告”之后,我和朋友迈着僵硬的步伐,内心忐忑不安地走向了班主任所在的座位。此时班主任的电脑前已经围了四五个人,不用说,肯定都是来询问成绩的。

一见我来了,语文老师便向班主任询问我的数学成绩。这一举动使我感到了隐隐的不安。“莫非这次数学难不成没及格?”我忍不住胡思乱想起来。

好不容易挤到电脑跟前,请求老师查看一下我的成绩。老师的鼠标在手中不停地上下滑动,我的眼睛就像锐利的鹰眼,在电脑屏幕上四下搜寻着我的名字,我的成绩,我的名次。

“喏,在这儿。”不一会儿,老师便用鼠标锁定了我的名字,随后紧跟着的便是各种成绩与名次。就在那一瞬间,我的心好像从身体里飞离出去,飞到了高空之上,飞向了那颗正午时分的太阳。

“489,489”这个数字像是印刻在了我的脑海深处,它与我心中所憧憬的美好的未来相碰撞。只一刻,所有的一切都如同碎片一般四处飞散,支离破碎。我的美好的希望啊!被冰凉骨感的现实给打回了原形,露出了狼狈不堪的面目。我心中所描绘的美好的未来,那高大伟岸必胜的形象轰然倒塌,只剩下唯一的断壁残垣。

回到教室,自然是得继续上课,但我早已无心听讲,眼神不住地飘向窗外,眺望日光渐渐褪去。我的心已经飞离教室,似乎已经跑到学校外,静静地去欣赏这光芒四射的美好夕阳了。它似乎想要以这样的方式告诉我:我的未来就像这即将沉没的夕阳一样了。

真的是这样吗?我的未来真的是毫无生机,尽显颓态吗?对于这件事情的结果,我得独自一人,静静地思考,思考……思考我的未来。哪里跌倒哪里爬起来,不仅要做思想的巨人,还要做行动的巨人,拥有每个充实奋进的今天,才能走向光明灿烂的未来。

一起向未来主题演讲稿篇7

你,如山间清爽的风,如古城温暖的光,从清晨到夜晚,从山野到书房。只要与你相伴,我们便可携手一起奔赴未来。

伴随着盛夏的蝉鸣,来到了那个黎明。操场上,我与你奔跑的背影,挥洒的汗水清凉了那个盛夏。我虽学习名列班级前茅,但体育实在不好,每次一千米测试,我都跑五分多。你与我总是一起在班级成绩榜中垫底。

但未来不会给我们喘息的机会。很快,本学期最后一次体考如夏日暴雨,即将来临。距离体考还有十几天,你与我一同做了一个决定——每日一起跑1200米。

放学了,我们打起十二分精神,迈开双腿,似一匹匹脱缰的野马奔跑了起来……

渐渐地,我开始喘不上气,双腿变得沉重,体力正一点点地被消耗。残阳似火,浅蓝的天光,泛紫的云层,路灯嵌进夕阳,树林卷来风声。我的两只脚像灌了铅,已经麻木了。扭头看向你,不出所料。你满脸涨红,豆大的汗水泼洒在跑道上,衣服已经湿透。你像刚从水中上岸一般,喘得上气不接下气。

我放慢了脚步,用尽力气说:“要不然休息一会儿吧,一天一天慢慢来。”可这次,与我预想的不同,你停下脚步,断然回头,以一种坚定不移的口气对我回答道:“不行,我们已经一口气跑800米了,再咬牙坚持一下,未来终会属于我们的。”“没关系,今天一口气800米,明天就一口气1000米了,先休息一会儿吧。”你用愚公移山般的意志,坚定的目光望着我:“千里之堤,毁于蚁穴,凡事都是先苦后甜,你要坚持下去。”见你如此坚定,我便不再推辞,好似你那股坚定不移,持之以恒的拼劲也传染给了我。那日,是我们第一次一股劲跑完1200米。

可坚持了几天,你便像漏了气的气球,有气无力地对我说:“要不然还是算了吧,每天这样,实在太累了。”风水轮流转,真正的友谊总是互帮互助,这下轮我一通苦口婆心劝说。后来,我们一起坚持了下来。时间从不说话,但它会回答所有问题。最终我们都在体考中及格了,1000米不再用时五分多钟。

这一切,是我们一同携手共同努力的成果。友谊,是一首亘古的诗,能使我们视险若平地,也能独倚长剑凌清秋,更能扼住未来的咽喉。有你在,我便能做自己的主人,在未来之海中,自己轻松掌舵!

让我们掬起一抔清水,洗净过去,一起继续奔赴未来!

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