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慕课的心得体会6篇

心得体会是记录我们真情实感的文章,它可以记录我们的感受,写好一篇心得体会是需要结合我们的自身实际的,以下是满满范文网小编精心为您推荐的慕课的心得体会6篇,供大家参考。

慕课的心得体会6篇

慕课的心得体会篇1

20xx年10月21至26日,我有幸参加了在青岛市城阳区城阳五中举行的山东省体育优质课观摩评比活动,通过这次活动的参与我首先了解到省教育厅对于新课程改革的重视,同时感谢学校领导对我们体育组工作的大力支持。通过这次听了来自全省不同学校的优秀体育教师的56节课,让我受益匪浅,现将本次观摩活动心得体会总结如下:

第一、从这次活动组办的单位和参加的人员来看,可以说是一次重要的体育盛会。各市县先组织听课评选,然后挑选出优秀的教师推到省优质课的评选中来,他们代表我们全省的最高水平。

第二、在这次优质课评选中不同往年的地方不再是将提前准备好的课反复上熟练了来照搬,而是在讲课的前一天进行抽课,然后来设计安排好课,直接在第二天上抽到的内容,这样的形式加大了讲课的难度和对课堂的充分主宰,更有利的锻炼了老师对课驾驭的能力。通过四天紧张的听课看课,有很好很新颖的课,也有非常一般的课,这与抽到的课很有关系,比如说男老师抽到健美操课就讲到很一般,无论是在示范动作还是肢体的美感上都不是很好。同样女老师抽到篮球课也上的很平平淡淡,没有什么吸引人的地方。由此可见在平时的体育教学中我们对一些教学内容的不熟练。在听到的好课中老师能够合理安排课的设计内容,充分地利用场地和器材,为学生创造了良好的情景教学环境,并且收到了良好的效果。

通过这次活动我深感自己的不足,我一定通过各种学习渠道,努力钻研新课改的精神,培养学生自主学习的能力,提高学生的分析问题和解决问题的能力,激发学生学习兴趣,使学生在愉快的氛围下进行学习。

总之,我一定在今后的教学工作中,不断提高自己的业务素质,改进自己的教学方法,做一名合格的素质教育的先锋。

慕课的心得体会篇2

又来到了每年的九月___日开学日,我早早的就和爸爸妈妈一起坐在电视机前等待着中央电视台播出《思政第一课》,思政第一课是每年都会给开学的同学们准备的文化大餐,会邀请当年度的热点人物来到台前介绍亲历的事件,来为同学们上课,学生朋友们能够在《思政第一课》中学到很多,增长很多知识。

随着时针一分一秒地走着,马上就来到了《思政第一课》的播出时分。

今年的《思政第一课》主题是:___。围绕这个主题,中央电视台请来了很多位嘉宾,每位嘉宾带来的故事与知识都特别精彩,《思政第一课》节目的编排和舞台也设计得很好,运用了很多的声光电元素,看得我整个人都入迷了。

?思政第一课》真的是一个非常好的开学季专题节目,在这个电视课堂上,学生朋友们不仅学到了知识,也增强了我们作为一名中国公民的自豪感,台上的嘉宾将中国故事讲述着,台下的学生朋友们也被感动着,激励着,骄傲着。每个学生朋友的爱国情愫也自然而然地迸发着。

作为一个新时代的学生,我们不仅要在日常生活中,把书读好,读深,读精,更要在日常生活中学会更好的待人处事,也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的,生在新时代下,拥有着前所未有的好条件,面对着前所未有的好机遇,我们作为学生,自然也更要乘风破浪,披荆斩棘,追求更美好的人生,为新时代的发展建功立业。

时代需要我们,我们就要上!我们就是中国,中国就是我们,我们什么样子,未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生朋友把《思政第一课》中的嘱托放在心上,将积极向上的学习态度投入到学习生活中,未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好。学生朋友们就是八,九点钟的太阳,正是象征着蓬勃向上的新未来!

慕课的心得体会篇3

通过了今天的礼仪课学习,使我明白了很多,同时也使我学习到了很多,我们以前的行为在许多方面都有不足之处,但我们没有正确的面对,而是顺其自然,让这样的错误一直错下去;现在想想真的是太无知了,这大概也是我们太小,经历得太少的原因吧!!!!

我们以前在老师和家人的照顾下成长着,我们没有接触过其他方面的礼仪的知识,以前我就知道尊老爱幼,其他的一概不知,最初上课前我还以为礼仪就是礼仪,没有其他的概念,完全是茫然的,虽然我们现在看的电视剧上有很多的礼仪知识,但我们没有去引入利用,而是学习坏的方面。例如:和老师顶嘴、上课讲话、下课打闹等,这些就是我们的礼仪,想起来真的好傻哦。

礼仪,最基本的准则就是:言行举止。

首先,自己觉得自己的礼仪素质很差,脏话脱口而出,真的像个骂街的“泼妇”一样了,今天的学习我明白许多礼仪方面的细节,和作为一个准职业人的礼仪标准。

其次,在现实中,我们的行为也许和高层的人员素质有所区别,但是这两者都有相同的点,那就是着装,如果一个人的穿着都不讲究,那就更别谈其他的了。我觉得,我们最该做好的就是穿着的问题,然后在去谈其他的礼仪。

作为一个准职业人,也是二十一世纪的新生的我们,我们该做好的就是自我的约束,凡事都要有个度,不能像非主流一样的,想干什么就干什么,那样我们只会做最底层的人员,永远进不了高层的社会,所以,礼仪方面的知识,我们就应该学习,同时也要把这些礼仪方面的知识合适的运用,这样我们才会有更好的做好我们的角色。

最后,我觉得自己从现在起应该多去注意身边的小事情,这样才会使自己更好的改变自己以前的坏习惯,做得更好!

伴随着高等教育改革的深入,在倡导素质教育的今天,礼貌礼仪教育成为素质教育中比不可少的内容。礼貌礼仪课程被很多大学列为必修课,并成为学生学习、交往、沟通、求职的向导,引领大学生们成长进步。讲究礼仪是个人良好形象的表现,也是人类优秀文化底蕴的再现,因此礼仪教育在大学生成长过程中具有独特的功用。

通过对这门课的学习使我了解了礼仪教育对大学生以及对所有人的重要性。礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。礼仪是一种社会规范,是调整社会生活成员在社会中相互关系的行为准则。社会规范主要包括法律规范和非法律规范两大类别。

礼仪是一种非法律规范,它主要包括道德规范、习俗、共同生活准则等。其中,道德规范具有特殊的地位和作用,因为,它是从社会生活中概括提炼出来的一种自觉的社会意识形态,它是依靠社会舆论、传统习惯和个人的内心信念来维持的。社会礼仪反映了人们在共同生活、彼此交往中最一般的道德关系,是保证交往活动顺利进行和社会生活正常秩序的重要因素。

慕课的心得体会篇4

时光一去不复返,昨天我们还在公园撒欢了跑,还在田野上蹿下跳,今天就背上了书包,穿上了校服,向校园走去,端坐在黑板前,或认真听课,或望向窗外,回味那转瞬即逝的暑假。九月一日是开学第一天,许是遵循循序渐进的原则,今天的任务量并不多,老师讲课的内容也大多是为接下来的学习做一个引入,总的来说这一天对于无忧无虑的小学生来说,还是蛮轻松的,唯一的课后作业,便是准时在晚上八点收看一档节目《开学第一课》,然后写下一篇观后感。

说起《开学第一课》,其实它也算得上我们的朋友了,每年九月都会相约见面。《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目,自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作,于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。像这类寓教于乐的节目不仅学生喜欢看,家长也乐在其中,弘扬社会正能量,影响孩子价值观的形成,也算得上一份看得见的教材。《开学第一课》每年的主题都会根据时事确定,所以每一年都不同,今年的主题则是“奋斗成就梦想”,这样便利于我们更好地认识所处社会的人和事,形成良好的社会价值观,为以后成人成才打下基础。

2022年是特别的一年,这一年,我们携手走过了北京冬奥会,赛场上奥运健儿奋力拼搏,以体育为媒介,让世界听到中国的声音。这一年,是中国共青团成立100周年,一百年峥嵘岁月,让我们明白何为少年强则国强,愿以青春之我,建设社会主义和谐社会。这一年,还是香港回归25周年,我们举国欢庆,载歌载舞……这一年,发生了许多有意义的时候,而《开学第一课》则把这些事情搬上舞台,邀请了许多励志正能量人物,亲自向我们讲述他们的故事。认真看完这一期的节目,我感慨万分,收获了不少,其中最重要的便是胸怀理想信念。

都说每个人都有一个梦,大家都会为了实现梦想而努力前进,但是我呢?我从来不知何为“梦想”,只是每天按部就班上学,放学,心安理得活在父母的庇护下。但是看完今晚的《开学第一课》,看着电视机里的英雄人物,我明白了,努力成长为国家栋梁之才,为以后建设国家奉献自己的力量就是我的梦想。除了寻找到自己的梦想,这次观看节目我还明白了,爱国是什么?爱国就是时刻把祖国放心中,为祖国的强大发愤图强,努力学习,为祖国伟大复兴砥砺前行,这些都是爱国。以后,我将会用行动去证明,我爱我的祖国,我的梦便是中国梦。我会做一个新时代少年该做的事情,一切为了我的国。如同《歌唱祖国》唱的那样:"五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……"五星红旗,我为你骄傲,为你自豪。我相信中国只会越来越强大,一定会在未来的世界里,成为一个团结友爱、互帮互助的大国,在世界的舞台发出最强音。

慕课的心得体会篇5

上周五上午,我们班全体同学在音乐厅享受了一堂大明校长执教的幽默而风趣的语文公开课。

前一天,语文老师告诉我们:“明天大明老师将为我们上一堂公开课。你们要好好表现。公开课上将有一百多位来自全国各地的校长听课。请同学们好好预习,课上积极举手发言。”听到这个消息,我们真是既高兴又有点紧张。高兴的是听说大明老师的课幽默、风趣,我们早想一睹为快了。紧张的是将有一百多位校长来听课。如果我回答不上来怎么办…?

第二天上午,“铃铃铃”随着一声上课声响。我的心里好像有十五只吊桶打水——七上八下,看看周围的同学,有几个和我一样紧张。有的在做深呼吸让自己尽量平静下来,有的用眼神相互鼓励。还有的拉住同桌的衣角显得特别紧张。

“同学们好!”大明老师亲切地说。“今天,我要和你们一起学习一篇四年级下册的课文——-麦哨。

“你们预习了这篇课文,知不知道麦哨是什么呀?”大明老师问道。“其实麦哨就是乡村孩子们玩的小玩意儿。它发出的声音是呜——-卟——,呜——卟”,说着大明老师就现场为我们吹了一曲,那声音听起来悠长而欢快,我们一下子放松下来了,随着那欢快的声音我们好像走进了乡村的田埂。

接着大明老师请了两位同学吹一吹麦哨,如果吹对了,大明老师就向我们鞠一躬,如果吹错了,我们向大明老师鞠一躬。先是戴--吹,她吹着吹着就扑嗤一声笑了起来。那声音听起来就像一只破了两个洞的皮球突然发出的卟的声。林--吹起来就像是一列老爷火车发出的轰鸣声——-呜——-呜。惹得大家都开心地笑了起来。大明老师的课真有意思。

“同学们,乡村的孩子有许多好玩的课外活动,这篇文章就具体地写了乡村孩子们采集“茅茅针”的活动,你们说,大明老师现在去采“茅茅针”能采到吗?”大明老师说。

“能”。我们异口同声地说。

“你们实在太高估我了。”大明老师回答。

“不能”。我们又说道。

“你们太低估我了。”大明老师面带微笑地回答道。“同学们,你们不要瞎猜,看,课文里的“茅茅针”只有春天才有。不过今天我要给你们一个补偿,”说着大明老师就从袋子里拿出两个“茅茅针”味道的棒棒糖,“谁能根据课文吃茅茅针的动作,谁做得好,谁就可以得到茅茅针味的棒棒糖。”大明老师补充道。大明老师真是太幽默了。

不知不觉,我们大家仿佛跟着大明老师走在那乡村的小道上,正俯下身找茅茅针…

慕课的心得体会篇6

网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。

本人于__年春季参加__网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北__网院__届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习的平台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。

本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。

此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。

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