有了较为深刻的感想之后,一定要学会记录,写好相关体会,心得体会在现在生活中是大家广为使用的一种实用性文体,满满范文网小编今天就为您带来了信念理想教育心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
信念理想教育心得体会篇1
通过参加廉政警示教育,心灵上接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼,工作中每个人要以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。
警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
警示三:法制观念淡薄,待人处事没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形。通过警示教育宣传片上几位现身说法的罪犯,他们声俱泪下的忏悔,他们痛悔莫及的警醒,他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。这些典型案件告诫我们,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,变成人民的罪人。
通过警示教育,结合岗位实际,主要有三点体会:
体会一:牢记宗旨,树立正确的权力观
党员干部手中的权力是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观,自觉摆正自己同人民群众的关系,把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的态度对待群众,努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部,应该时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。
目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向多元化。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种.种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。
体会二:勤政为民,在平凡的岗位上建功立业
体会三:廉洁自律,提高拒腐防变能力
如何对待权力、地位、利益,决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部,我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆,而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本色。
信念理想教育心得体会篇2
自从有了人类,就有了教育,中华民族的教育已经有了上下5000年的历史了,从孔子的儒学、老子的道学等百家争鸣的时代到现今中国教坛上的各种教育新说。中华民族的教育人都在不断地研究着中国的教育,力求使中国的教育更加的完善。
最近十几年,教坛上掀起了激烈的改革浪潮,各种教育新说如雨后春笋般纷纷涌现,也可谓是百花齐放。其中有些学说只是昙花一现,随即销声匿迹,但有的学说也受到了一部分教育人的积极响应,在实践中摸索着艰难的前行。这些著书立说的教育者不管是为了个人私利也好,还是真心为中国教育寻找出路也罢,他们的学说都代表着自己对教育的观点。我想,我们每一个奋斗在教育第一线的老师们心里都有一杆秤。我们知道教育是来不得一点虚假的;我们知道什么样的教育才是真正适合学生的,所以我们在众多的教育新法中寻找真正适合学生的教育方法。寻寻觅觅中,我们在校长的带领下,找到了我们认为挺适合学生的教育方法,这是我们的创新。
在创新的同时,我们也要继续发扬老祖宗留下来的教育精华,做实在的教育。对待学生不仅要诲人不倦,更要以爱和真诚来引起学生的共鸣,这样我们的教育方法才能奏效。我们要坚守教育的根本,在此基础上,我们要好好地坐下来,仔细的琢磨我们的教育,精心的打磨我们的教育。尊重每一个学生的个性和差异,耐心的、点点滴滴的浸染学生,通过经年累月老师们的不懈努力,使每一个学生在自己喜欢的领域里有所发展,实现自我。
虽然在这个人心虚浮的时代里,教育也不能免受其害,教育制度的老化以及教育上急功近利的现状让我们无法改变,但我们也要以一双冷静地眼去看待教育,做实在的教育。
信念理想教育心得体会篇3
近来读了肖川博士的《教育的理想与信念》一书,被他的深刻的思想、细腻的笔触和感性的铺陈所深深吸引。该书犹如“理论的面包上涂抹上诗性的奶酪”。此书的独特之处就在于:对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象,给予理论上的解释,并发掘出其中的文化内涵和精神底蕴,从而得到以小见大,见微知著的效果,使读者在学习和掌握教育理论的同时,领略到文章的理趣、情趣、与文趣,既有助于丰富教师的文化底蕴,又有助于教师们确立对于教育的理想与信念,帮助教师生成教育的智慧和提升对生活的热爱。
其中“教育就是服务”这是书中令我印象深刻的一句话。短短六个字其实就在告诉我们,我们的教育就应该为学生服务,为了全体学生的全面发展服务。书中这样写到:“牢固确立教育就是服务的观念,就是要使我们的教育在制度、目标、措施与方法层面真正做到:一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,真正做到为了全体学生的全面发展,特别是能够公正地对待每一个人,向他们提供最恰切的教育,使具有不同天赋、潜能,不同气质、性格和不同文化背景的学生都能得到充分的发展,以便他们在社会生活中能够找到他们应处的位置,最充分地实现他们作为“大写的人”的价值。”
是的,我们的教育就是“以人为本”的教育。教育服务和传统意义上的服务,有着很多不同,从目标上看,教育服务追求学生成长与发展;从方法来看,教育服务是复杂和多元的;从成果看,教育服务是看学生发展的满意程度。我们要用教育就是服务的理念来指导我们的工作。
1、规范教育行为,使我们的师生共同进步和发展,教师要善于调节自己的心理,控制自己的情绪,用循循善诱的方式和科学得当的方法来改变学生的不良行为。教师所从事的是一种直接能够影响学生身心的活动,其方法的选择首先符合中小学教师职业道德规范、未成年人保护法、义务教育法等法律法规。使学生在教师的教育过程中能够做到学习进步和心理健康同步发展。并通过教师的职业行为影响学生,真正让学生言传身教。
2、尊重学生家长,使学校的服务成为一种满意工程。检验学校工作的好坏是社会、家长。社会舆论是一把双刃剑,新时代家长是有文化、有思考的家长,对教师的行为监督能力很强,鉴别能力也很强,家长不再屈服于学校的上级行政式的角色定位。所以我们要改变过去的教师观,变被动接受家长的咨询为主动与家长的联系,变高高在上的教师观为全心全意为家长和学生提供满意的服务。
3、注重个性发展,让每个孩子在不同的起点上都有不同的发展。齐步走是一贯的教育方法,以前我们都用同一的标准来评价学生,用同样的方法来指导学生。我们要注重学习目标的个性化,学习内容的个性化,学习方法的个性化。只有教师有了愿意改变单一模式的教学愿望,问题学生的处理才会有科学的方法。
4、上下齐抓共管,注重学生每个阶段的行为习惯的养成教育。学生的习惯培养,是让学生终身受益的事。
信念理想教育心得体会篇4
当代大学生理想信念教育的科学路径探索论文
在日常学习、工作生活中,大家都写过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的当代大学生理想信念教育的科学路径探索论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
近年来,人们越发重视文化教育事业的开展,国内的高等教育体系也不断的得到了发展与完善,高校在读生开始备受社会各阶层人士的关注。然而,近年以来我国屡次出现的高校生道德败坏案件,引发了人们对高校生思想道德修养的热烈探讨。怎样推动大学生思想政治素质的提升,成为了教育工作者的核心研究课题之一。同时,人们开始意识到思想信念教育工作的重要性,作为培育学生思想道德修养的中心环节,已经成为了亟待解决的重要研究课题之一。
一、理想信念教育的重要意义
1.是加强大学生思想道德建设的内在要求。
高校生的思想道德培养工作,受到国家以及全社会各阶层人士的广泛重视,成为当下亟待解决的一个重要任务。增强高校生的理想信念教育,主要有以下两点作用:首先,可以提高广大学生群体的思想道德素质;其次,培养广大学生群体正确的三观和宏大的社会理想。此举可以说是提高广大高校学生思想道德修养的必备之义。同时,加强理想信念教育工作的广度和深度,也可以推动广大学生群体形成百折不挠以及奉献社会的高尚精神,这成为了高校在读生思想道德建设工作的必要品质。此项活动开展的核心工作为培养高校在读生形成正确的理想信念,此项活动开展的最终目标为,让更多有识青年形成宏大理想信念和高尚的品格。这也正是高校做好思想道德建设的意义所在。正因如此,加强高等院校在读学生的理想信念教育,成为提高学生思想道德建设工作的必备内涵及内在要求。
2.是走向中华民族伟大复兴之路的必然要求。
培育高校在读生思想政治教育工作的中心环节,就是树立坚定的理想信念。各高等院校之所以普遍开设这一课程,就是要帮助广大高校有识青年,找准定位,形成正确的三观,自觉担负起社会公共义务,把中华民族的伟大发展目标当作个人理想追求的出发点和落脚点,青年团体争先勇进,立志于成为当代社会需要的现代化专业性人才,继而促进民族大团结,实现我族人民的复兴之愿。各青年团体,既是国之栋梁,又是和谐社会前进发展的排头兵,自然也就成为了思想道德建设工作的核心针对群体。广大有识青年的思想认识高度和社会精神文明发展方向是否统一,与和谐社会的建设目标是否统一,都是影响精神文明建设工作以及和谐社会建设的重要影响因素。
3.是鼓舞大学生全面发展的精神保障。
青年在接受高等教育阶段,可是说是培育青年团体全面健康发展的核心时期,青年们的三观将会在这时随着教育引导方向的转变而转变。因为青年团体们毕竟初出茅庐,缺少社会实践经验和人生阅历,无法正确的找准其存在价值及意义的大有人在,同时也没有合理的、体系化的理论对其进行必要的引导,正因如此,青年团体们的三观不坚定的同时,也就无法坚持正确的理想信念。由此可以看出,强化青年团体的理想信念教育,帮助其树立健全的三观,是鼓舞大学生全面发展的精神保障。
二、大学生理想信念教学提高的方法
1.践行马克思主义思想观。马克思主义作为中国取得自主权、人民主权、中国近代化逐步推进的致胜思想观的地位出现。践行马克思主义思想观,从而更好的对大学生进行理想信念教育,需要践行以下几方面:首先,大力推行践行马克思主义思想观相关活动,引导大学生积极用社会主义核心价值体系来修身养性,将自身的素质提升到与社会主义社会要求人才相适应的层次;其次,带领大学生在马克思主义思想影响下积极进行社会实践,从而更好的知晓中国的未来和发展,明确身负的责任以及职责,看清社会的发展趋势,清楚个人将来的梦想和追求的方向;最后,为大学生树立积极将马克思主义融入社会实践的高尚思想,正确利用马克思主义来消除生产生活中出现的问题,以脚踏实地、夯实基础、不卑不亢的品质去迎接祖国美好的未来。
2.提高学生的主体地位
首先,大学生的地位是理想信念教育的主要受益者和承担者,这点毋庸置疑。同时在大学生的综合素质能力培养过程中,要把理想信念教育充分融入其中,从而满足大学生的个体差异和需求,更好的实现其个体价值,为进一步落实忠于祖国而蓄力。其次,不剥削学生主体地位的利益,切记不要让理想信念教育成为学生的负担,一定要营造自主选择的空间,使其独立体会理想信念的影响力,以便使其有效明确自身的职责和使命,从而增强理想信念教育的意义。再次,增强理想信念教育的权威性。在进行理想信念教育的.过程中,大学生通过老师的多种授课方式来塑造自身优良的品质,这就在很大程度上增强了其权威性,与此同时,把理想信念教育的目的和希冀告诉学生,让学生能够自主学习。最后,用具体事例论述理想信念教育的内容,使大学生能够在实际生活的应用中感受到理想信念教育的重要性。我们可以利用多媒体手段来促进理想信念教育过程的效果,开展多种教育方式,有利于引发教育者的情感,从而带领大学生主动学习和接受理想信念教育,从而推动其思想理念的形成和发展,积极融入国家的社会主义建设事业中,刻苦钻研,求真务实,艰苦奋斗,为更好的实现个人价值和社会价值而努力,为培养社会主义四有新人而奋斗终身。
3.强调理想信念教育的结构性
在理想信念教育过程中,教師应该尊重学生的个体差异,包括:才气、性格、德行,因此必须采取不同的方式对学生开展差异性教育和辅导,以便能够使多数大学生从心底感悟理想信念教育原则和目的。一方面,尊重学生主体的个体差异性。避免出现一刀切的教育理念,根据个体的差异来开展多种教育教学模式,这就在一定程度上给学校的思想政治教育工作者加大教育难度和要求。教师在授课过程中,应该综合利用不同的教学方法进行知识讲授,从而带动学生的激情,同时要选择有吸引性的教学内容进行讲授,带动学生的兴趣。另一方面,充实教育内容。把马克思主义指导思想作为理想信念教育的关键步骤,这一步已经成为理想信念教育中最重要的一点。同时,教师应该充实教学内容,综合利用多种教学工具开展理想信念教育的必要展示,及时把社会主义现代化理念同学生的未来方向相联系,让每个人都充分体会自己对于国家未来发展的意义,以便在未来的祖国发展前进过程中,学生能够发挥其主人翁作用,为社会主义现代化建设建言献策。
4.在课堂教学过程中逐渐融入理念教育
对大学生进行理想信念教育的最重要的途径就是进行课堂教学。作为思想政治教育工作者,其可以对学生们进行“德律教育”,也可以对学生们进行“法制教育”,使其能够在一定程度上宣扬社会主义法治思想,从而落实社会主义核心价值观,从根本上认识社会主义核心价值体系,同时把思想积极落实于行动之中,用实际行动来证明中国梦的存在性。教师需要借助文字、高清图、短片等多种工具来使学生通过日常生活信息来自主学习理想信念教育所要求的内容,从而快乐学习,轻松学习。在教师的带领下,学生应该积极树立端正的三观,把课上所学的理念信念教育的相关内容应用到实践中,保证使同学在快乐学习的时候,也在稳步推进的教育体系中不断塑造和提升自身的综合素质,为祖国的又好又快发展提供助力。
5.把理想信念教育应用于生活
只有将理想信念教育在实际生活中应用,方能在更大程度上显现出它的价值。大学生把理论应用于实践,一方面提升了自身的理想信念基础,另一方面也确立了自己人生的方向,并为之不懈奋斗,最终完善大学开展教育工作的初衷。根据大学生体现出的明显功利心特点,想要提高大学生理想信念工作,不仅可以通过理论讲授,也可以通过校外活动。在老师的领导下,让大学生亲身体验边区孩子们的艰难困苦,使其充分感受中国社会发展的现状,并且组织大学生进行公益活动的实践,可以以义工的身份在社区活动,通过这个形式使学生们了解社会诸多有问题的情况;同时,鼓励学生进行假期支教也是一个不错的方法,这样可以带领学生进行人生价值的思考,以此来提高他们的社会使命感,从而引导其牢固树立为社会主义服务的思想,实现其生命的价值。
信念理想教育心得体会篇5
作为一名政法机关党员干部,更要把坚定理想信念作为工作之魂,坚持正本清源,注重贯穿始终,使思想和行动保持高度一致,始终做党的忠诚卫士和群众的贴心人。
一、要进一步加强思想政治建设牢固树立马克思主义世界观,坚持用党的先进理论成果武装头脑,坚定政治信念,坚定政治方向,坚定政治立场,在任何时候,任何情况下,都要把忠诚党的事业作为坚定的人生信条,把个人的命运和党的事业紧密联系在一起。要强化巩固党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业、实现社会公平正义“四项职责”,牢固树立大局、政治、忧患、群众、法治“五种意识”,自觉抵制各类诱惑和不正之风的侵蚀,始终做到一身正气,公正执法,确保思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉,以实际行动践行党的群众路线。
信念理想教育心得体会篇6
“写作是一种告别自我的方式,过去的感受与思考凝聚在文字里,那是往昔的剪影。洗去昨日的风霜,带着不变的理想,准备着迎接明天,于是又再一次出发,只有目标,没有终点。”静静地读完了肖川博士《教育的理想与信念》的最后一段诗一样的语言,轻轻的将书合上,凝视着那淡雅素洁的封面,我仍然爱不释手。
“与经典为友”、“教育的意蕴”、“教育给了我们什么”、“审视教育目标”、“教育的灵魂”、“教师的学习与成长”、“完美的教学”、“教育的期待”、“有所执着”、“真诚的言说”,那一个个直抵内心的话题、论述,令我读后有一种痛快淋漓的感受,把我引入了作者那鲜活、灵动,洋溢着浓浓的人间情怀的教育学的世界,原来教育竟然可以这样的富有诗意!
用肖川博士自己的话说:这本书是作者“基于个人经验,用心血、用生命、用道义和良知写成的,是十多年来集腋成裘的产物。”的确,透过那亲切自然、热情中肯且又散发理性和诗意的文字,使我真真切切的感受到他对于教育、人生与社会独到而细腻的洞察与体会。
首先,阅读《教育的理想与信念》一书,使我对“教育就是服务”的观念有了更深刻的理解。“教育就是服务”的观念与我校的教育理念不谋而合。书中写道:《学记》有云:‘能为师然后能为长,能为长然后能为君。’由于这种文化逻辑,教育只不过是师之恩惠、师之恩荫,学生只有对教师膜拜、景仰的分,根本不可能奢望教师为其服务。
今天,人们提出了名曰‘教育消费’的概念。显然,消费者就是那些有教育需求的民众。“作者认为,教育成为第三产业的一员,并非教育尊严的失落,而不过是培养、造就能够”建国君民“的”君子“、”士大夫“、”接班人“的教育真正成为”使每一个人成为他自己“的教育。
因此,我认识到教师在平时的工作中不应该摆出”居高临下“”师道尊严“之态,而要牢固树立”教育就是服务“的观念,公平公正的对待每一个孩子,向他们提供最恰切的教育,使具有不同天赋、不同气质和不同文化背景的学生都能得到充分的发展,以便他们在社会生活中能够找到他们相应的位置,真正做到”一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切“。
其次,我体味到在教育上我们不能忽视学生的情感教育。书中说”饱食终日、无所用心,精神萎靡、麻木不仁,得过且过、心如死灰,这都是教育的大敌。而情感充沛、精神饱满,潜心投入、心无旁骛,信心十足、追求卓越,则是学生获得更充分发展的心理基础和人格品质。
因此我认识到培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,是完整人的教育所需要的。因此,在学校教育中,让学生有更多的活动、更多的参与、更多的平等交往与对话,更多的美感陶冶、更多的与自然界交融,更多的感受到被人欣赏、被人关爱的温暖与幸福,这都是情感教育的现实途径。
从《教育的理想与信念》这本书中,我学会了许多许多,倾听教育大师对教育的独特理解和表述,使我的视界逐渐敞亮,内心走向澄明,我将怀着永恒的信念,孜孜不倦地去追求教育的理想。
信念理想教育心得体会篇7
读史使人明智。回溯中国共产党走过百年,从南湖红船到复兴号巨轮,从春天的故事到新时代华章,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进十四五、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。
上好党史必修课校初心。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。这是初心之问,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚我是谁我从哪里来,要到哪里去,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。枪杆子里出政权没有调查没有发言权农村包围城市,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,5·12中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。
上好党史必修课传星火。重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史必修课,就是抱紧优良传统和作风这个传家宝。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,我对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发我爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,发挥党员先锋模范引领作用。
上好党史必修课绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入灵魂血脉,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的娄山关腊子口,去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从一穷二白迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。北斗三号全球卫星导航系统正式开通,嫦娥五号成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,gdp首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。
党的历程无比艰辛,党的使命无比荣光。通过我对党史的认真学习和了解,这是我最直接的体会。中国共产党在艰难的时代中成立,带领中华民族历经了艰难的战争,最终取得了光辉的胜利,无数名先进的党员用自己的青春和热血冲锋在前,用于担当奉献,用大无畏的精神和勇气,开创了党的伟大事业。我感受到了深深的震撼,精神受到了冲击,思想受到了洗礼。
作为新时代的党员干部,生活在这样一个和平的年代,既是一种幸运,也是一种使命,我们承担着新时代赋予我们的光荣使命,要充分发挥党员的优良传统和作风,在工作中始终保持高度的工作热情,饱满的工作态度,切实做好各项本职工作,并充分发扬共产党员冲锋在前的意识,遇到困难迎难而上,不怕苦、不怕累、不怕牺牲,始终以一名党员标准严格约束自己的各项行为,在工作中力争上游,不仅要做一名合格党员,更要做一名优秀的党员。始终以党的先进思想指导实践,切实做到理论联系实际,要有大局观和大局意识,在思想和行动上积极向党靠拢。中国共产党能取得今天的光辉成绩,离不开无数党员干部的奋进拼搏,离不开群众的支持,我也要始终坚持走群众路线,密切联系群众,切实为人民服务,认真聆听群众心声,为群众解决难题。我将在未来一年多的工作时间里,团结带领广大干部职工,大力加强仓储基础设施建设,积极推动实施以3万吨低温仓项目为起点的一批基础设施项目建设,努力改善仓储条件;狠抓经营管理,努力提高职工福利待遇;加快推进危旧改住房项目进度,改善职工住房条件。以实干担当践行共产党人的初心和使命,为公司高质量发展作出更大贡献。
信念理想教育心得体会篇8
通过干部警示教育学习,我深刻认识到在新形势下,必须进一步提升拒腐防变意识。
一是必须坚定理想信念丝毫不能松动。通报中的那些干部违纪违法的根源在于理想信念动摇,世界观、价值观、人生观这个“总开关”出现了问题。他们没有坚定共产党人应有的精神信仰和理想追求,放松了对自己的要求,最终走上了背离党的宗旨、腐败堕落、违纪违法的道路。
二是必须坚持党性修养丝毫不能松懈。共产党人要不断加强党性锻炼,提升党性修养,修炼道德品行。加强党风廉政建设、强化作风建设丝毫不能松懈,要时刻保持头脑清醒,严格遵守中央八项规定精神,驰而不息纠正“四风”。
三是必须遵守纪律规矩丝毫不能松弛。党的先进性就在于有严明的纪律和规矩,这是党不断夺取胜利的重要法宝。党员干部要严守党的纪律和规矩,廉洁自律,任何时刻都不放松纪律这根弦;要扎紧制度的笼子,依纪依法依规办事。
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