作文写得好可以展现我们的语文水平，提高我们的语文成绩，通过写优秀的作文我们可以培养自己的观察细节的能力，以下是满满范文网小编精心为您推荐的理想生活作文参考8篇，供大家参考。
理想生活作文篇1
我理想中的学校，不一定要有豪华的宿舍，也不一定要有华丽气派的教室。而是有良好的学风，有完善的设施。
我理想中的老师，不一定是要有资深经验的，也不一定是非常严格的。而是一位有责任心的老师，一位会与学生做朋友的良师益友。
我理想中的同学，是一个个朝气蓬勃，乐观积极的少年。他们会在我遇到困难时，给予我帮助和帮助，会在我生病时给我关怀。
我理想中的学校，处处都有这样的场景：一群同学为了一道题的结果争得面红耳赤，得出正确结果后又对对那位同学心悦诚服。操场上，处处都能看见大家学习篮球与足球的身影，这边在互相讨论投篮的角度，那边又在讨论进门的方法，即使大汗淋漓也兴高采烈。课堂上，同学没带笔，另一位同学却毫不犹豫地借给了他。同学不舒服，同桌关心的要他爬在桌子上休息一会儿，并马上告诉了老师。
我理想中的老师与同学，都有一个共同的爱好——运动。下课后，不管在哪儿都能看见大家运动的身影：篮球场上，大家投球，上篮，动作十分规范。足球场上，大家奔跑着，努力抢着球，即使摔倒也毫不在乎；羽毛球场上，羽毛球在空中划过一条条完美的弧线，劲道十足。
还有，大家一定会非常喜欢读书，有个词叫“文武双全”。爱运动之余也会爱读书。隔三差五，成群结队地跑进图书馆找书看，而且阅读方面还很广：校园小说，历史，科幻，武侠，哲理，悬疑。有时候还在一起讨论书中的情节与精华，增加我们的阅读，理解水平。
啊！中学生生活丰富多彩，正如老舍《养花》中说到的：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。啊！我真期待这美好的中学生活！
理想生活作文篇2
生活像一张空白的画板，等待着人们用画笔去勾勒出精彩的画作。生活又好似一片布满荆棘的丛林，只有用柴刀才能避免我们遍体鳞伤。当我们坐上那一列没有终点的列车时，心中的理想会为我们指引最后的方向。此刻的我们正是追寻理想最好的时机，如同断翅的鸟儿向往蓝天，无法开花的扶桑用绿叶装点大地。而我们正用绵薄之力为祖国的明天做贡献。
而在多数人迷茫的心中，都产生了一个问题——理想是什么，是遥远的梦？或仅是一个包含众多的词？而在我心中，理想是一面旗帜，能够让我们坚持不懈地投入到奋斗的队列里，理想是一个标识，能左右心灵做出选择，它像指路灯，驱赶黑暗，像清水，洗涤心灵。而理想一定是对美好的追求，只有正确的理想才能有正确的作为。
我的理想是一名科幻作家，利用充满魔力的文字游离于梦幻与现实之间。每一个字、每一句话都能改变一个人的思想，带领更多人领略文字之美。书本使我沉醉，尤其是科幻作品，它就像一幅缓缓展开的画卷，展现了宇宙的宏伟和细腻。对过去的思考和对未来的展望、猜想使每一本作品都充满了奇幻、瑰丽。它建立于现实却不完全是现实，它始于科学却不止步于科学。那些大胆的设想甚至会带给人们发现创造的火花。20世纪70年代初，摩托罗拉公司研发中心的主管马丁·库珀作为第一部手机的设计研发者，他将自己的成就归功于科幻作品《星际迷航》里的通讯器。由此可见科幻作品给人类的发展带来了灵感，以最通俗的语言让读者无限接近于科学、自然、宇宙。打开人们思想的阀门，指引着我们向浩瀚无垠的宇宙和无法预见的未来进发。而我的理想，就是写出这些文字，让这些文字影响像我一样的人，一样爱文字、爱科幻，一样爱身边这个未知世界的人。
人要先有了物质，才能生存。有了理想，才有了生活的意义。理想始于现实，但能改变现实。而那些在困难面前轻言放弃的人，也被生活蒙住了双眼。失去理想的人，仅是生活的行尸走肉罢了。
理想生活作文篇3
时光飞逝，一转眼，我们都已步入初三的紧张生活了。
回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情，与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬，每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们，还在朦胧的大雾中不知该驶向何方，但是现在，我们都变得成熟了，知道了学习的重要性，就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在，我看到同学们更多的是冷静与忙碌。
我们每一个人都有自己的理想，而要实现理想却高于现实生活中要难得多，理想就像我们人生中的罗盘，为我们每一个人引导人生航路的方向；理想就像航船，把我们一程一程向前推进，让我们不断驶向成功的彼岸。
假如我们人生中没有理想，那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走，在这些时间中我们到底又干了什么呢？又有什么收获呢？当我们回首这一切的时候，也不免感慨万分，与朱自清先生相比，真是感到实在的惭愧。
当我们面对勤奋刻苦的好学生，就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时，就会使我们失去信心，究竟是坚持还是放弃，坚持就可能会创造出自己人生的辉煌，而放弃也可能也是一种选择……
现在是初三的开始，我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁，没有了往常打闹与玩耍，现在有的只是一份宁静、一份紧张与一份忙碌。
可是，不管怎么样，中考还是会一如既往的来到你的面前，它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧！
既然我们选择了奋斗，便只有风雨无阻的前进，让我们一起珍惜眼前的时光，让我们努力奋斗，实现自己的理想，让我们满怀自信，去迎接属于我们的中考吧！
理想生活作文篇4
不要陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。的隐居生活--太孤独了；不要曹操老骥伏枥，志在千里。的为理想而奔波--太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。
--题记
身为一名学生，理想中的生活就是陪伴我们终生的学习生活。我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚，劳累了一天的太阳慢慢地躲在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。
美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。
理想生活作文篇5
我的理想是当一位科学发明家。我想用种种发明来改变我们的生活环境。
我们的经济正在增长，但是有了得到，当然也会有失去。我们失去的就是一个美好的大自然，一个绿色的地球。人们砍伐树木，植物越来越少；人们污染水源，小河失去了从前的纯净；浓烟喷向蓝天，使天空不再美好。我要发明空气清新剂和环境绿化剂，让独木成林，让水更清，天更蓝，还动物们一个美好、温馨的家园！
我爱我的祖国，我爱我的家乡。我们中华人民共和国的科技正在强大。作为炎黄子孙，祖国的花朵，中华栋梁，我要发明各种高科技，为祖国的科技事业贡献出一份力量。如，发明出快速克隆机，只需仅仅十分钟，就可以复制出成千上万架飞机、大炮。
环境绿化，科技提高，当然我们的生活也要干净。我要发明超强吸尘器，它可以把衣服被单和灰尘一起吸进去，但会把干净的衣服被单吐出来，保证你房间的干净。
有志者，事竞成。我相信我能做到：“理想”改变生活。
理想生活作文篇6
理想是光，理想是不落的太阳，每个人都应该有自己的理想，因为有了理想，生命变得更加美好。理想充足了我们的生活。在追求理想的道路上是山重水复的曲折，布满荆棘，稍不注意，就可能一切都得从头开始。可是只要你付出努力，等待你的将是一片大好前程，是柳暗花明的晴朗。
理想闪烁着光芒，洋溢着热情。更有无数伤病残疾者从中汲取勇气和力量，增强生活信心和斗争意志，重新走上成功之路，从而成为生活中的强者。那是因为他们有了理想。
光有理想是不够的，关键是该如何去追求，如果你只是一昧的去说：“我有理想，我长大要……”这样光说不做的话，那是永远也不会成功的。
如果你在追求理想的道路上遇见了困难，失败了一次，就甘心认输，一蹶不振，就不可能实现自己的理想。失败只是表示尚未成功，并不是真正的失败，因此我们要认真并且严格对待人生道路上所遇到的挫折。
理想之帆，带着我们驶向远方，让我们在追求理想的道路上奏起一首首动听的乐章。
理想生活作文篇7
我曾经好奇地问爸爸：“为什么长征要走那么远？不坐车？”“红军长征时有没有可乐喝？”对于我们这一代，长征已成为一个遥远的传奇故事，然而随着岁月流逝，长征精神以其越来越深刻的魅力，吸引着我们去追寻，去思考。
现在我们都在歌颂英雄，学习长征精神。那什么是长征精神？无论是红军战士四渡赤水、抢渡大渡河，还是翻雪山、过草地，无不体现出英雄们在面对困难、险境时表现出的大无畏精神。对于我们小学生，长征精神就是克服困难和永不放弃。
在长征中，有这样一个故事：有一位红军将领的母亲，当她看到战士们吃的都是清水煮的树皮和草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把讨饭要来的芋头全部倒进锅里，这竟是将士们难得的美餐。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……这就是长征精神，这就是打不烂、拖不垮的硬骨头精神。
这不禁让我想起了自己：遇到难题就等着老师父母讲解，从不动脑筋思考；在学习上，碰到一点挫折，就心灰意冷不敢迎难而上。红军长征之路坎坎坷坷，我们青少年学习生涯的路途也并不平坦。长征虽然结束，但长征精神却永存。我们要传承长征精神，努力学习知识，不怕困难，勇于翻越学习中的一座座山，一条条河，为自己的理想持续不断地努力，像长征一样，直到胜利。
我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息。同学们，让我们努力拼搏，去追寻理想吧！
理想生活作文篇8
悠扬悦耳的上课铃声准时响起，学生们三五成群，谈笑风生地走进教室，哎？原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在学生的位置上，讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生，这是怎么一回事？原来，这位女学生做了一套有趣的历史课件，历史老师便把宝座拱手相让。
一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上，小老师讲的不足的地方，学生们便帮她补缺补漏。瞧！这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事，讲台下的一个学生却举起了手“什么事？”小老师正讲的高兴，被这个“不速之客”打断，十分窝火。“老师，我可以帮你把这段对话表演一下吗？”学生们面面相觑，小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是，有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少，笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里……
微风拂面，如一双温柔的手抚摸着学生们紧绷的心弦，生物老师带着学生们投入自然的怀抱，在池水边同小鱼嬉戏；在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞……与大自然相融，另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来，学生们对自然地赞美转变成一段段优美的文字，抒发得淋漓尽致，学生们在自然界中不由自主地形成两派，激烈的辩论使学生们大显身手，大长见识。
我们在英语世界里漫游，通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流；在体育课中，接触各式各样的体育器材；生物课上，我们的学习地点常常在动物园与植物园，在这两者中来回观察，多样化的教学开阔了我们的眼界，老师与学生更是交心的好朋友……
当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时，学生们又过完了充实的一天，少了多如小山的作业，许多学生对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的知识，看！不少学生还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备，学生们也在这个时候总结一天下来学习的成果……
我说这里是中学，还不如说这是一所环境优美的乐园。这里，老师是我们的好朋友，学习是解放头脑，解放手脚的快乐活动，挑战自我，挑战知识是成长的主旋律。
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