我们写心得的目的是为了今后能够有更加长足的进步，会写心得是当下社会发展的必然趋势，下面是满满范文网小编为您分享的总工会工作心得8篇，感谢您的参阅。
总工会工作心得篇1
通过学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，了解到《3-6岁儿童学习与发展指南》，是一批幼教专家经历四年多时间，对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后，吸取国内外先进理念，依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》这一代表了国家意志和幼教改革方向的标志性文件，旨在促进教育公平，提高教育质量——狠抓内涵，确保基本，提高教师，指引家庭。《指南》和《纲要》一样，将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比，更详细、更具体。由此，我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标。教育建议则给我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出了一些合理化的建议。这对于我们今后实现以上的学习与发展目标、开展教育教学工作具有非常大的指导、引领作用，也可以有效防止教师的一些滞后或者理念落后的教育行为，从而促使幼儿更好地得以发展，同时为一线教师更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考。在教学活动中同事们选择性地、挑重点地对《指南》的背景和内容进行了详细的研讨，让我有了进一步的认识。这是继《幼儿园教育指导纲要》后的又一重要关于幼儿教育的内容。
一、回顾《纲要》
?幼儿园教育指导纲要》一共分为四个部分。第一部分总则:主要讲述了《纲要》制定的原因、目的、性质、任务、外部原则、内部原则及自身特点;第二部分教育内容与要求：主要讲述了健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的目标(该领域重点追求什么，其主要的价值取向)、内容与要求(教师应该做什么、怎么做，与此同时，该领域教育的内容自然地负载其中)、指导要点(点明该领域知识的主要特点，其教和学的主要特点;点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题);第三部分组织与实施：主要讲述了幼儿园教育的根本原则、活动含义、基本原则、各方面的原则、教育活动目标、内容、形式、环境、一日生活、幼小衔接。第四部分教育评价：主要讲述了幼儿园教育的功能、主体、实施原则、主要内容等。
二、品读《指南》
1.社会现状
当今社会，许多家长都抱着不让孩子输在起跑线上的想法，拼命让孩子超前学习，让孩子小小年纪就在各种兴趣班、辅导班之间穿梭。等到了三年级、10岁左右的年纪，孩子们已经是久经沙场的写作业老手了。但是在生活习惯上，孩子们还是普遍滞后的，如有一个小女孩都快5岁了，特别内向、懦弱，每天在幼儿园都尿裤子，尿完还不敢给老师说。课间活动，她几乎从来不和别的小朋友玩，感觉有些小朋友总是欺负她，经常看她脸上、胳膊上被抓得一道一道的。再如有个小男孩在幼儿园里从来不吃亏。看到别的小朋友拿有好吃的、好玩的，他伸手就去抢;别人如果不给，他张口就咬。老师警告过，如果孩子再咬伤人，就要我们换幼儿园。在家里也真管教了呀，但是从来都没用。等等。
2.《指南》学习
针对社会上普遍存在的乱象和误区，《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性。它把幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段的幼儿培养提出建议。以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心，旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念，了解3～6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。它是在《纲要》的基础上，将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化，对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望，具有很强的操作性。促进学前教育科学，规范发展的需要，纠正小学化、超前的教育问题。指导家长科学实施保育和教育的需要，对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。
?指南》中指出3-6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期，因为，这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期，是语言飞速发展的时期;幼儿在语言的发展中词汇量迅速增长，已经能掌握各类词，逐渐明确词义并有一定的概括性，基本上掌握了各种语法结构。在言语表达上可以自由地与人交谈，出现了自我中心言语。自我中心言语是伴随着动作和游戏而进行的自言自语，它既可以帮助儿童出声地思考，又能暂时满足他们在现实中无法实现的一些愿望。但有些孩子也会出现言语失常现象，在《指南》中，专家提示到：这一时期，儿童说话常有重复或犹豫不决的情况，在与他们交谈时，要鼓励他们大胆地说话，对口吃现象不必太在意，训练孩子轻松愉快地发表议论。因此，在我们的日常教学中则要通过听故事、讲故事等活动，培养孩子的言语表达能力，丰富他们的词汇量，同时有计划地让他们学习一些书面语言。
我对《指南》中新增 学习品质领域有些感慨，《指南》中是这样表述的学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量。我们一线的老师，天天的教学目的很大程度上是在集体教学活动中实现的。而在这一个个教学活动中，我们更多关注的是教学目标的落实，孩子的参与度等等，再看名师组织的教学活动，在行云流水的环节之余，总感觉，她们给孩子们的，不单单是教学内容本身，还有很多升华在活动中，这就是学习态度，学习习惯的培养。有人说过幼儿园教的知识都没用的，到了一定的年纪，孩子自然而然也就知道了，那里还要教?听来不服气之余，也觉得有那末几分道理。可是假如我们只重视知识目标，而忽视了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、爱好好奇心、积极认知风格、积极学习态度和谨慎行为风格等延续发展品格的培养。那么这类幼儿教育就是有缺陷的。现在有了《指南》的指引，我明确了幼儿教师不但教书更要育人的角色定位。
平时还要与家长做好沟通交流工作，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展，让家长也要转变观念，孩子的童年时短暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块奇妙的土地，播下一粒思想的种子，就会取得行为的收获，播下一粒行为的种子，就会取得性情的收获;播下一粒性情的种子，就会取得命运的收获。让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子，让孩子真正具有幸福、快乐的童年。
?指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当作标尺来丈量幼儿，伤害幼儿，也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。作为一名幼儿园老师，我们更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教，因此，学习《3—6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调剂自己教育思路，为每位孩子创出一片美好的未来。
总工会工作心得篇2
幼儿园的孙老师在上星期的时候打电话给我说学校里要求学生去做义工，给赫赫班上的孩子讲课。本来 我也是愿意去讲的，因为我想了解赫赫在幼儿园的生活以及他的表现，但在问赫赫爸爸是否愿意去讲课时，他说愿意。考虑到现在幼儿园老师没有男老师的现状，我 觉得他去讲课对孩子们的震撼会更大些，再加上赫赫也想让他爸爸去讲课，所以我就决定让他爸爸代替我到幼儿园给孩子讲课。
赫赫爸爸那几天严格按照孙老师的要求写教案，做ppt，不一丝不苟都不行。他原本写了几句的教案，被老师给退了回来，要求写得详细认真点儿。所以赫赫爸爸也算是被逼无奈，认真地先做好课前工作，至于上课，对于他这个喜爱孩子、会带孩子而且有着河师大教师资格证的他来说，那简直就是小菜一碟。
昨天晚上我回到家里，看到赫赫和他爸爸都在家，就问赫赫说：今天你爸爸的课上得咋样啊?
儿子想了一下，若有所思地答道：不错。
赫赫爸爸接着对我讲了他如何在课外活动之后，一句话镇住场的做法。看他那洋洋得意的表情，我自然知道他自我感觉良好，应该是课堂效果不错。
赫赫爸爸还悄悄地告诉我，赫赫在晚餐时叫他张老师。呵呵，这孩子角色转换还是很不错的阿，很轻松地就知道在什么场合应该如何称呼自己的爸爸。
晚上睡觉前，我问赫赫爸爸，今天在上课的时候，是否提问赫赫了。他说没有，提问了四五个孩子，但是没有提问赫赫。
你怎么不提问赫赫呢?让你去上课，你应该让咱孩子多表现一下的，你知道咱儿子上进心强，他肯定非常想在爸爸的课堂上表现一下。
儿子，你举手了吗?赫赫爸爸看我说得有道理，就转头问儿子。
举手了，可是爸爸不叫我去回答。儿子有点委屈地说。
唉呀，我怎么没看见阿，我原来想着爸爸去上课再提问自己的孩子，怕影响不好。儿子，这样好了，等下次我再去你们学校讲课的时候一定提问你，好不好?
好。儿子高兴地说。
儿子今天谁去学校接你了啊?怕儿子再为这件事难过，我故意转移话题。
谁也没有去接我，是我爸爸领我回来的。
呵，儿子对接和领这两个词的含义理解的还挺到位的，说得非常得体和准确。
总工会工作心得篇3
这学期，我有幸参加了德育教育的学习。我认真听取各位专家的专题讲座，顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训，对于刚刚走上德育教师这个工作岗位上的我，培训是及时的，收获是丰厚的，意义是重大的!学习完了以后，我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。
一、德育工作的重要意义
在我们农村中小学校的教育过程中，重智育，轻德育的倾向是比较明显的，很多人认为，德育工作可有可无，只要学习好，成绩好，考得高分就好等等。其实不然，德育工作是我们各级各类学校的重要组成部分，是我们教育的核心。因为只有培养出有良好品德的学生，我们的教育才算是取得成功，就像讲课的老师们讲到一样，我们是要培养出考取大学而像马加爵一样会杀同学的尖子生还是培养出有品德、知善恶的一般学生呢?我想答案是不容置疑的。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育，我们应该走出误区，既要重视智育，更要重视德育。
通过本次培训，让我体会到了这一点，德育工作是我们中小学校的工作的重中之重。对于社会的发展而言，教育放首位;而对于教育而言，德育是首位的。我想，我们要开展好学校的德育工作，首先应从思想觉悟上来认识到这一点，这样我们才会努力地开展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会，面对越来越不听话的青少年，我们的教育越来越显得力不从心，其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我们更应该重视我们的这一项工作，脚踏实地地把它做实做细。
二、德育工作的艰巨性
我们的德育工作不像文化教育课一样教什么就有立竿见影的效果，也不像其他工作是显而易见的。简单来说是因为德育是对人的心灵的教育和塑造，是对学生思想行为的指导，是对学生心理的辅导等，换而言之，我们德育工作者既是对学生教育的组织者和管理者，是学生成才的导师，也是学生灵魂的工程师，更是学生健康成长的引路人。这种多角色的我们，要想把这项工作做好，不下功夫，不从细微工作做起，不研究好工作方法，是不会取好的成果的。况且，在当今这种社会环境下：网络不断侵蚀着孩子们的生活，不良社会风气影响着他们的思想，家庭教育又滞后不前，等等，特别是那些留守儿童更是受到了非常大的影响。除此以外，德育工作还包括有学校的安全工作等，而安全工作也是学校乃至全社会的重要工作，并且学校的安全问题是随时随地都会面临的。
面对如此复杂而的工作内容和任务，而我们的社会环境和条件又不利于开展工作，作为德育工作者的我们，要把这项工作做好，是个艰巨的任务。那么，是不是我们就避而不谈德育工作和安全工作呢?我认为这是行不通的，正因为面临着如此多的问题和困难，才更需要我们不懈努力的工作来破除各种困难和问题，为学生的健康成长保驾护航!
三、如何开展好德育工作
通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习，让我得到了各位专家教师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。在听了几位老师的精彩讲座后，我认为，可以从以下几个方面来抓学校的德育工作：
1、加强对教师的师德建设。师德是学校教育成败与否的关键，有什么样的老师就会有什么样的学生，就像俗话所说的近朱者赤，近墨者黑，更何况我们是教育者，是学生学习的对象。其实，一个学校就是一个大的家庭，有什么样的师风，就有什么样的校风，有什么样的校风，就会有什么样的学风。作为教师的我们，应该首先做到榜样作用，为学生树立起学习的榜样，这样才会为学校德育工作起一个好的开端。
2、抓好学生的心理健康教育。心理健康已成为未成年人的一个很大的问题，特别是留守儿童较多的农村中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理医生，帮助他们克服心理问题，培养他们的各种生活生存能力，促进他们个性心理的健康发展。
3、做好法制宣传工作。当前社会中，学生的违法违纪行为已非常突出，甚至了出现了学生杀老师的极端行为。这警示我们，必须要认真对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面，我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作，让青少年学生知法懂法，这样才会要求他们做到守法、不违法等。
4、做好各种安全事故的防范工作。安全工作是学校工作的重点之一，不管做什么工作，我们都要按照积极预防，依法管理，社会参与，各负其责的安全管理方针，用《中小学幼儿园安全管理办法》来约束和指导工作，加强与其他相关部门的联系与合作，这样学校的安全工作将会取得很好的效果。
5、加强与家长的联系与沟通。家长是学生的监护人，也是学生的第一个老师，要想把学生教育得好，管理得好，就必须加强与家长的联系与合作，共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等，都应是我们工作的重要内容之一。
总之，德育教育千头万绪，涉及到学校工作的方方面面，但纵然我们的工作很繁琐，开展起来很困难，不过只要我们找到了方法和对策，不管多大的困难，多繁琐的事情，我们都应该并且能够把它完成好。所以对我来说，这次培训是一次及时的培训，它将对我今后的工作产生很重要的帮助和影响。
总工会工作心得篇4
一、20xx年工作情况
(一)举行专题培训讲座
1、举办区级机关中层干部行政能力建设培训班。5月15日—16日，与区委组织部联合组织，区级机关80余名中层干部参加。课程分中层管理者角色内涵、激发与引导、沟通与信任、问题与解决4个部分，用一种全新方式激发机关干部干劲，唤起了心海沉睡的激情。
2、举办励志成才报告会。2月27日，与区妇联、总工会、区关工委联合举办1场全国十佳妈妈梁金芬励志成才报告会，区级机关35岁以下干部职工都作为关心下一代对象，200多人聆听了报告，并开展赠书活动。
(二)开展志愿服务活动
1、开展志愿献血活动。年初，区机关各单位部门党员干部积极参加，原计划献血160人，实际报名189人，区级机关73名志愿者到无锡市中心血站义务献血。献血人数在5人以上的单位部门有：地税局、工商局、公安分局、区法院、区卫生局、区交通局等。
2、开展志愿植树活动。与区绿化委员会联合发起千人栽万树、绿化靓家园主题义务植树活动，3月中旬，机关各部门分别到各挂钩镇义务植树。宣传部、统战部、农林局、党工委、司法局、残联、城管局、工商局、药监局等9个机关部门干部职工120多人，在阳山镇阳山河畔栽下500多棵香樟。人大、政法委、审计局、国税局等100余人，在堰桥街道寺头港完成植树400余株，营建义务植树基地30亩。区委办、发改局、检察院、地税局、教育局、质监局、环保局、规划局、计生局干部，在玉祁镇工业园区植树1400余棵。
3、开展人道万人捐活动。与区委宣传部、团区委、区红十字会联合发文，以汇聚人道力量、共建和谐无锡为主题，机关各部门踊跃捐款。
4、开展河道卫士志愿服务活动。为区级机关10名预备党员颁发河道卫士聘书，组成河道卫士志愿服务队，协助河长做好河道整治监督、宣传等工作。活动于3月20—21日启动，已开展2轮活动，4月8—10日河道卫士集体随区纪委、环保局、区河长办到60余处监测点采集水样，检测水质，为还清水碧波献力。
(三)开展机关工作大练兵活动
活动时间5—6月，以读写说做为主要内容。读：即组织读书和心得体会交流、美文朗诵;写：即开展祖国在我心中征文比赛;说：即开展亮出闪光点，共叙成长路先进事迹交流、组织思辩会;做：即组织ppt课件制作比赛、才艺展示活动等，共7项。通过岗位练兵，自觉践行强本领、尽本职、亮本色先进性要求，锤炼岗位精兵，评选一批机关岗位能手。
(四)组织相关征文活动
1、举办祖国在我心中征文竞赛。竞赛自4月开始，至7月底结束。参加对象为机关全体干部职工、青年及家属、在校初高中学生等。列为机关工作大练兵活动内容。
二、20xx年打算
1、组织开展大学校园体验活动。组织区直机关部分学生及其家长参观*大学城，听取大学校园建设及招生、志愿填报等情况、参观**大学城。
3、举办老少齐唱祖国好歌咏会。歌咏会初定于省锡中举行。参加对象为省锡中分部部分学生、各局关工委主任、关爱团全体成员、区机关家属代表等。
4、继续进行区第二届运动会。目前已进行部分比赛，继续组织好运动会。
总工会工作心得篇5
医院工会是医院职工权益的代表者与维护者，是党的工运方针在基层落实的组织者和实施者，如何在新形势下把基层工会组织建设成为组织健全、制度完善、维权到位、服务有力、作用明显，党委靠得住、行政离不开、职工信得过的工会组织，总结这么多年的工会工作经验，我个人认为：认真履行工会职责，不断加强自身建设、增强工会凝聚力、切实维护职工权益是做好新时期医院工会工作的基础。
一、抓住基本点，不断提高医院工会的组织能力
首先，夯实医院工会工作的组织基础。坚持以人为本、科学发展的工作思路和方法，进一步加强医院工会的组建和职工入会工作，特别是做好招聘人员、尤其是招聘护士的入会工作。其次，抓住薄弱点，夯实医院工会工作的群众基础。一是在增强职工的会员意识上下功夫。通过对职工的宣传、引导和服务，增强职工入会的热情和内在动力，把上级推动建会与职工自觉入会结合起来;同时，通过切实可行的工会服务(如加入职工医疗保障体系等)，增强工会组织的吸引力。二是在建立工会工作制度上下功夫。通过建立健全会员代表大会、会务公开、工会干部述职、会员民主评议领导班子等制度，吸纳会员代表参与工会日常工作，不断增强会员的责任感和归属感。三是在依靠会员开展工会活动上下功夫。通过深入开展建设职工之家活动，发挥会员建家、评家、管家的作用，开展职工喜闻乐见的文体活动和服务职工群众的互助互济活动，积极营造健康向上的医院文化，使职工在活动中受教育、得实惠、获发展，为开展医院工会工作奠定良好的群众基础。最后，抓住关键点，夯实医院工会工作的干部基础。一是不断推进医院工会群众化、民主化进程。保证医院职代会的选举工作切实体现党的领导，切实保证工人阶级和工会组织的团结统一。医院工会每年组织会员(代表)对工会主席、副主席进行民主评议，经评议为不称职的，报经上一级工会批准，会员(代表)大会有权罢免其职务。同时，对民主评议中工作成绩突出的工会干部，报请院党委批准，年终从工会经费中拿出一定的资金，进行奖励，以增强工会干部的荣誉感和责任感，在院内形成工会干部争着当、工会工作争着干的良好局面。二是以建立健全教育培训制度为突破口，不断推进医院工会干部的知识化、专业化进程。
二、以维护职工权益为工作重点，切实提高医院工会的维权能力
第一，抓住规范运作这个关键环节，积极推行以职代会为基本形式的职工民主管理制度，切实落实职工的知情权、参与权、评议权、监督权和决策权。医院重大事项必须经职代会审议通过，在医院绩效考核、岗位设定、岗位津贴的发放等方案制定中，充分考虑职工利益，坚持向临床一线倾斜，切实保证职工收入随着医院社会、经济效益的提高而逐步增加。抓住监督权这个关键环节，配合院务公开的执行，监督落实院务公开做到真公开、全公开、常公开。抓住预防预警这个关键环节，协助行政做好职工劳动保险、劳动保护工作。抓住学习教育这个关键环节，对职工进行思想政治教育，组织职工学习党和国家的方针、政策，鼓励和支持职工学习文化科学知识和管理知识，不断提高职工的思想素质，业务能力。第二，要坚持提高工会组织维权能力与提高职工自我维权能力相结合。做好工会维权工作，必须提高两个方面的维权能力。一方面，从建立评价考核机制和维权保障机制入手，着力增强医院工会干部的维权能力。要建立同级党委、上级工会考核与职工群众评议相结合，以职工群众的意见为主的考核评价机制，对在工作中作出突出成绩的工会干部给予表彰奖励，对维权乏力的工会干部进行通报批评、责令改正。要建立维权保障机制和维权保障基金，对因履行维权职责受到打击报复的工会干部应提供法律援助和经济支持。另一方面，要从提高职工法律和政策水平入手，不断增强职工的法制观念，增强职工的自我维权能力，以合法有序的方式表达其利益诉求。
第三，要坚持医院工会维权与地方工会维权相结合。在加强医院工会维权机制建设、增强医院工会干部维权能力的同时，必须注重发挥产业工会(教科文卫工会)的作用，帮助医院工会解决维权工作中遇到的难题。
三、以实现双赢为工作目标，努力提高医院工会的服务能力
第一，深入开展群众性经济技术创新活动，积极推进创新型、节约型、学习型、环保型医院建设。以病人为中心、以提高医疗服务质量为主题，不断提高服务内涵;广泛开展服务广大患者为主题的劳动竞赛、技术比武、技术攻关、技术协作、发明创造等活动。
第二，进一步开展创优争先活动，大力推进职工队伍的知识化进程。深刻认识创优争先活动是激发职工热情、调动职工工作积极性、推动医院内涵建设的需要。为此，应以扩大参与面、增强实效性为目的，巩固和发展单位创优争先活动成果，同时推动创优争先活动不断拓展、延伸，提高广大职工的学习能力、创新能力、竞争能力，推进职工队伍知识化进程。
第三，充分调动广大职工的主人翁精神，保持和发展工人阶级的先进性。做好劳模先进人物的培养、选树和宣传工作，积极帮助劳模解决实际问题，充分发挥先进人物的示范引领作用，为医院发展凝聚强大的精神力量。
第四，职工思想政治工作和职业道德建设应常抓不懈，结合医院实际，在加强医德医风建设中，应把培育职工爱岗敬业精神作为首要任务，培养每位职工对医院的感情，努力将职工队伍建设成为一支具有良好职业道德、现代科学文化知识和严格组织纪律的队伍。
总工会工作心得篇6
一年来,在分管领导和上级主管部门的正确领导下,在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下,围绕学校中心工作，按照部门工作计划，认真履行职责,努力工作，务实创新，全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结
一、坚持学习，努力提高自身素质。
按照争做学习型干部的要求，坚持把政治理论学习放在首位，用学习改造头脑，提升思想境界，提高服务能力。一年来，坚持以邓小平理论和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx大和中国工会xx大精神，通过参加学习实践科学发展观活动，进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感，加强了党性修养，努力坚持用科学的理论指导实践，用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作，不断增强工作的系统性、预见性和创造性，自身的政治素养和理论水平得到了提高。
二、勤奋工作，认真履行岗位职责。
大力开展生动活泼、喜闻乐见的文体活动。为庆祝三八妇女节，组织女教职工和离退休老同志赴高淳老街参观，共有160余人参加了活动;组织教职工春季登山活动，有350多名教职工参加;举办了第六届教职工运动会，有510多人参加;支持女教职工利用业余时间练习瑜伽;聘请舞蹈老师组织女教职工学习民族舞和拉丁舞，受到大家的欢迎。
一年来，主动看望生病住院、家有突发事情、生育孩子的教职工20多人次。做好春节前夕的送温暖和劳模节日慰问工作。
认真安排好教职工福利和全校教职工卫生用品、夏季清凉用品的发放工作，努力将好事办好，为教职工提供优质服务，。
认真筹备第六届教职工代表大会暨第七次工会会员代表大会第二次会议的各项准备工作，圆满完成会议的各项议程。
做好先进教工之家创建工作，认真对照省教育科技工会先进教工之家的评分标准，逐项抓好落实。从工作制度的制定、台账的建立、活动的开展、服务的提供等方面入手，做到基础工作求规范，特色工作求创新，整体工作上水平。
认真贯彻党的老年教育方针、政策，坚持正确的办学方向，积极探索新形势下的老年教育方式，全心全意为老年人老有所学、老有所乐服务。组织举办了老年学员《山水画创作过程》培训班1期，共有80多位老年学员参加，受到了大家的欢迎和好评。组织部门人员，对在空中老年大学注册的有关学员和参加培训班的老年学员赠送了老年实用保健手册100多套。
按教学计划和课程安排，年共开设了《老年实用保健》、《耳穴按摩》、《中国茶道》等11门课。为不断更新充实教学内容，根据老年学员的需求，年引进了由上海教育电视台制作的《老年实用保健二》和《老年生活情趣》2门适合空中老年大学老年学员学习的电视教学片。
认真做好党支部的工作，在学校学习实践科学发展观活动中，按照校党委学习实践活动的工作部署和总体要求，积极参加学校和党总支的各项活动，结合工作实际，针对工作特点采取集中学习和个人自学相结合，抓好20个学时的落实。组织全体党员通读了《毛泽东、邓小平、论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，省委、省教育厅领导的重要讲话和学校党委书记彭坤明同志的报告。
总工会工作心得篇7
工会宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分，也是工会全局工作的重要内容，它对于统一职工思想，促进队伍稳定，扩大工会影响力、提高工会凝聚力有着十分重要的意义。在发展社会主义市场经济的新形势下，工会的任务、职能、对象、目标都发生了很大变化;在信息和科学技术飞速发展的今天，思想意识，文化教育的传递形式多种多样，内容更加丰富多彩，为工会宣传教育工作开拓了广阔的空间。面对形势发展所带来的巨大变化，使传统的宣传教育工作面临挑战，工会履行教育职能不能停留在固有传统的方式方法上，必须要按照与时俱进的精神，跳出自己的框框，树立新的理念，找准新的位置，推行新的机制，调整新的思路。如何推进工会宣传教育工作的创新发展，是新形势下摆在工会面前的一个重要课题。
一、以发展的眼光，重新认识工会宣传教育工作的重要性必要性
?工会法》、《中国工会章程》赋与了工会组织的维护、建设、参与、教育四大职能。作为群众性组织，工会宣传教育工作是做好工会全局工作的首要保障，是工会履行教育职能的具体实施途径，是我党对工会组织的重要要求，也是各级工会的重要责任。在发展社会主义市场经济的进程中，由于市场经济固有的弱点和经济利益的驱使，使职工的思想不可避免地出现一些消极因素，产生了一定的负面影响，使职工在世界观、人生观、核心价值观等方面发生偏差，出现片面追求物质利益，奉献意识淡化，利己主义思想抬头等不良倾向;在基层工会工作中个别单位对工会宣传教育工作重视程度不够、定位不准确，片面地认为工会宣传教育工作就是开展职工文体活动，把工会宣传教育工作的重点仅仅放在开展职工文体活动上，而对职工思想教育、科学文化教育、工会理论调研、工会宣传报道投入的时间和精力少，形成文体活动在工会宣传教育工作中单打一的局面。这就要求工会扎实开展职工思想政治工作并把党的思想政治工作浸透和贯穿其中，通过宣传、教育和引导职工，提高职工素质，焕发职工积极性、智慧和创造力。各级工会组织、特别是工会领导干部要深刻认识到工会宣传教育工作是工会发挥桥梁和纽带作用的需要，是培养四有职工队伍的需要，是稳定职工队伍和社会安定的需要，是维护职工精神文化权益的需要，是落实代表先进文化前进方向的需要。
二、以求真务实的作风，将宣传教育工作融入到工会工作的全过程
工会宣传教育工作不是一句空洞的口号，而是有非常具体而实在的内容。职工群众不是听我们如何说，而是看我们如何做，对问题如何解决。有时职工思想问题的出现，往往是职工的实际问题得不到很好解决而造成的，要提升工会工作的整体水平，就要在宣传教育工作的实效性、针对性上下功夫，利用直接和间接的种种宣传教育方式，服从服务于工会整体工作，并自始至终融入其中。工会只所以得到职工的拥护支持，也是在为职工群众解决的一个个实际问题和所办的一件件实事的过程中而获得的。通过办实事，求实效，实实在在的为职工服好务而不断吸引职工、凝聚职工、温暖职工，起到了感人心暖人心的作用。通过开展爱心捐助、节假日慰问、金秋助学、日常困难救济、突发事件困难补助、三不让承诺等活动，形成一家有难大家帮的良好氛围，把宣传教育工作落实到扶贫帮困送温暖的全过程。通过不断加大对职代会重要性必要性的宣传，增强职工代表的主人翁责任感，增强代表的参与意识和监督意识，并通过对职代会制度的宣传，充分行使好代表的权利，监督督促保证职代会规范有效召开，确保职代会质量和代表权利落实到位。通过对企务公开的宣传，保证企务公开工作的落实，从而使职工关心的热点、企业管理的难点，党风廉政建设的焦点作为公开的重点及时公开，保证职工的知情权、参与权和监督权落实到位。
三、以创争活动为龙头，全面推进职工素质提升工程建设
通过开展创建学习型组织，争做知识职工活动，造就适应知识经济、科技经济要求的高素质职工队伍，把技能培训、学历教育、继续教育、时事科技教育作为实施新型职工素质工程的切入点，倡导全员学习、团队学习、全程学习和终身学习的全新理念。一要切实加强对创争活动的领导，将其列入工会工作的重要议事日程，确定目标、周密部署、精心组织、扎实推进。二要加大组织协调力度，把提高职工队伍素质工作纳入企业重点规划，拿出切实可行的意见，要与职工素质教育工程从内涵上相对接。三要建立健全相关制度体系，健全创争活动的组织保障、日常运行、考核评估以及表彰体系，做到活动有规划、管理有办法、奖励有政策。四要把活动的重心放在基层，吸引更多的职工自觉自愿地、积极踊跃地加入到创争活动的行列中来，鼓励职工立足本职、学赶先进、争创一流，开展以培训--练兵--比武--升级四位一体的岗位技能培训和岗位练兵比武活动，通过自学、培训和进修等渠道提升职工的技术(业务)素质。五要激发职工群众的兴奋点，寻求有效的工作途径和手段，把要我做变成我要做，通过多种办法，向职工灌输零缺陷、零违章、负全责等意识，要在统一部署下，按照导入先进理念、营造浓郁氛围、主动融入全局、发挥自身特色、积极创造条件、搭建多种平台的基本布局，将创争活动多层面、全方位的向前推进。
四、发挥工会组织优势，以开展丰富多彩的文体活动凝聚职工
根据职工群众不同层次开展丰富多采、健康向上的职工文体活动，有益于振奋精神，有益于凝聚力量，有益于陶冶情操，有益于职工身体健康。要充分发挥工会组织优势和文化宣传阵地的作用，积极探索和发展特色活动和特色服务。一要充分发挥企业俱乐部的作用。继续建立健全俱乐部基础建设，使之成为职工群众健身娱乐的中心场所。在职工文化娱乐方面，利用红歌演唱会、文艺汇演、举办书画摄影展、建立职工书屋等有效形式把工会宣传教育工作寓教于乐之中，为广大职工提供和创造健康文明积极向上的良好文化氛围。二要精心策划和打造工会的文化品牌。为活跃企业职工业余文化生活，节假日期间多举办参与人员多、范围广、影响大的篝火晚会、焰火表演、文艺晚会和趣味性强的职工拔河赛、跳绳比赛、顶气球、十人九足、拓展训练等活动，定期举办职工篮球、乒乓球、羽毛球、气排球、健美操、广场舞等运动会和健身活动。工会通过开展丰富多彩的宣传、文化、教育活动和提供图书阅览室、职工业校、文化宫、俱乐部、文化活动中心等设施，能够切实满足职工的精神文化需求，并为职工精神文化权益的实现创造条件，从而进一步提升企业凝聚力向心力。
五、坚持以人为本，不断创新工会宣传教育工作的有效形式
宣传教育工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。随着企业的不断发展，改革步伐也越来越快，职工思想也发生着不断变化，如果不从实际出发，不断在思想上、内容上、生活上、方法上创新，教育就难以收到良好的效果，甚至适得其反。因此，工会宣传教育工作必须更加注重贴近职工、贴近实际、贴近生活。一要增强宣传教育工作的渗透性。在集中教育的基础上，有意识地把教育渗透到提高技能完成工作任务中，大力开展评先创优和业务技能培训，坚持技术比武、岗位练兵等活动。二要注重宣传教育工作的主动性。变被动为主动，把大道理讲小，把空道理讲实，充分发挥广大职工的主观能动性，注意调动他们的参与意识。三要注重宣传教育工作的交流性。变灌输为交流，发挥好阵地作用，充分利用报刊、网站、宣传栏、公开栏、广播电视等载体，及时报道在企业改革发展过程中涌现出来的先进思想、先进经验和先进典型。增加交流渠道，把各类比武、业务竞赛、技术示范等有针对性的活动放到对口的基层单位，并组织好学习、交流和研讨，把在工作中出现的一些有代表性的典型经验及时总结召开现场会，使与会者不光听得见，而且看得见，做到理性认识和感性认识有效结合。
六、深入调查研究，切合实际地做好职工群众思想政治工作
要真正使工会宣传教育工作脱离假大空的形象，必须增强宣传教育的针对性。调查报告是了解职工群众思想动态、工作状况、生活实际，为领导作出科学决策的有效形式。加强对职工思想发展的预测，通过深入调研把握职工思想脉搏，针对职工的思想实际开展工作。这就需要工会深入职工当中调研，清楚他们在想什么?需要什么?处于什么状态?选准切入点，把职工思想调研作为宣传教育工作的重要一环贯穿始终。要密切联系群众，通过开展面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动加强调研，通过开展召开职工座谈会、入户走访、送温暖和法律援助等活动，与职工心贴心交朋友，及时准确地了解职工的思想动态，掌握职工工作、生活中的热点难点问题。对职工群众的利益诉求，要注重使用职工能够接受的方式进行解答引导，注重加强对职工的人文关怀。要进一步建立完善工会职工思想信息网络和职工诉求表达机制，推行职工思想动态定期报告制度，加强职工思想动态的收集、分析和报告工作，准确向党委行政反映职工群众的诉求，为他们解决实际问题。对职工反映的不符合政策或暂时不能解决的问题和要求，要耐心细致地做好解释疏导工作，切实解决职工的思想问题。
七、加强宣传报道，增强工会工作的感染力影响力
根据工会工作的特点，要增强工会宣传工作的表现力和感染力，就必须进一步做好工会宣传报道工作，强化深度报道、立体报道和专题报道，努力打造精品和佳作，努力提高宣传的思想性艺术性，使工会宣传工作既能贴近群众，又能达到宣传的目的。努力改变工会宣传工作中存在的呆板、单调和枯燥的现象，这就要求工会宣传工作要突出自己的特色，为工会组织担当的特殊使命而摇旗呐喊。工会既要当实干家，努力为职工群众做好事、办实事，又要善于宣传自己，充分发挥工会自身宣传阵地的作用，要适应开门办会的需要，高度重视宣传工作，要树立工作做了，没有宣传就是没做的理念，加大对职工群众先进典型和工会工作的宣传力度，扩大工会工作的影响力，为推进新形势下工会工作营造良好的舆论氛围。让职工熟悉工会，让企业了解工会，让社会认知工会，这样既沟通了工会与上下左右的联系，还使大家对工会有了较全面的了解，从而就能更好地推动工会工作的开展。在工会宣传工作中要做到五个及时：即重要信息及时报道，重要讲话及时发表，重要文件及时刊登，重要经验及时宣传，重要典型及时采访。要注意抓住三个环节：即活动前宣传，它可以起到动员发动的作用;活动中宣传，它可以起到扩大影响的作用;活动后宣传，它可以起到总结交流学习的作用。
八、加强宣教队伍建设，努力提高工会宣教干部的整体素质
工会宣教干部是工会教育职能的具体实施者，工会宣教干部队伍素质的高低直接影响到工会宣传教育工作的效果。工会要坚持以提高思想政治素质和创新能力为重点，建设一支政治过硬、业务精通、纪律严明、作风正派的宣教干部队伍。提高广大工会宣教干部会写调查报告、会写理论研究论文、会写典型经验材料、会写工会新闻稿件的五会能力，是新形势下各级工会对宣教干部最基本的要求，是新形势下做好工会宣传教育工作的重要环节，它对于提高宣传教育工作质量，回答和解决新形势下宣传教育工作出现的新情况新问题至关重要。因此每一位工会干部，特别是搞宣传教育的干部都要关心时事政治，使自己始终保持清醒的头脑和高度的政治敏感性，增强辨别是非的能力，必须明确提倡什么，反对什么，支持什么，抵制什么，弘扬什么，摒弃什么，不断扩大自身的知识领域，不断提高自身的政治觉悟、理论水平、工作能力和创新意识。要把坚持正确导向放在首位，始终同党中央保持高度一致，把职工的困难放在首位，做到情系职工，公道办事，把工会职工思想政治工作做得扎实有效。要牢固树立工会宣传教育，大有作为的思想，不断加强学习和修炼，努力把自己打造成写文章是笔杆子、舞台上能亮嗓子、球场上会吹哨子的学习型知识型工会宣教干部。
总之，工会宣传教育工作是工会一切工作的生命线，做好新形势下的工会宣传教育工作任重而道远。在发展社会主义市场经济的条件下，工会要维护企业改革发展稳定大局，促进企业长足发展与进步，就必须在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫，只有在继承中发展，在探索中有亮点，创造性地开展工会宣传教育工作，才能适应新势发展的需要;只有把创建学习型组织作为推进工会宣传教育工作的动力，不断创新思维，开拓进取，以不屈不挠的精神，一步一个脚印，扎扎实实地做好工会宣传教育工作，才能提高工会宣传教育工作整体水平，才能不断开创工会宣传教育工作新局面。
总工会工作心得篇8
7月7日-8日，我有幸参加了z市教育工会举办的20xx年z市教育系统工会干部培训班。虽然仅有两天的培训，但却受益匪浅。
本期培训班由z市教育局调研员、市教育工会主席刘一聪同志主持，共约170多名来自全市11个县(市、区)和市直学校的基层工会干部参加，特地聘请福建省教科文卫体工会副主任张元闽同志、厦门大学哲学系研究生导师(原党委宣传部副部长)洪成得教授以及华侨大学心理中心主任赵冰洁教授授课。
z副主任在主题为《贯彻省委工会工作会议精神，发挥教育工会的作用》讲座中，向大家解读了闽委[20xx]9号文件的主要精神，引领全市教育系统工会干部进一步统一理解、加强认识《中共福建省委关于加强和改进新形势下党对工会工作领导的意见》，表扬了z市工会干部对工会工作所做出的贡献，部署了相关任务。
z教授题为《拥舞生命，释放压力》的讲座亦很精彩，她运用了“人的一生”动画课件、结合自身对生活的感悟教大家如何看待生命、如何体现自己价值、如何看待压力如“化蛹成蝶”的过程等，带给大家许多心理健康方面的启示，讲座最后，赵教授还与培训班的工会干部就工作中存在的疑惑进行互动解答，并留下联系方式，表示愿意随时帮大家解决心理疑难问题。
我认为此次培训紧贴教育工会工作实际，既有理论知识，又有案例分析，通俗易懂，实用性强，对于如何做好新形势下教育工会工作，进一步提高基层工会干部的综合素质，起到了较好的指导和促进作用。
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