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运动课199活动方案参考5篇

活动方案的设计需要充分考虑到时间管理,活动方案的优化需要根据经验教训进行调整,满满范文网小编今天就为您带来了运动课199活动方案参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

运动课199活动方案参考5篇

运动课199活动方案篇1

为了全面贯彻党的教育方针,推动学校体育工作更加广泛、深入地开展;促进全社会更加关心和重视青少年的健康成长,激发广大中学生积极地参加体育锻炼,养成自觉锻炼的良好习惯,使他们身心健康、协调发展,成为德、智、体、美等全面发展的合格人才。较好地促进了中学生课外体育和课余体育训练工作的发展,尤其是课余体育训练与竞赛工作,活跃广大青少年学生的课余文化生活方面发挥了重要作用,为国家培养和输送大批优秀体育人才,学校决定举办20xx年冬季综合兴趣运动会。

一、活动目的

1、发展体育运动增强人民体质

2、推动群众性体育锻炼进一步普及

3、提高教学和训练质量

4、有利于社会主义精神文明的建设

5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌,展示良好的校风、班风

二、比赛时间和地点

比赛时间:20xx年 11 月1日至2日 地 点: 桃源中学

三、参赛单位

各年级出代表队分为男女生各一组。

四、开场模式:

1、运动员进场

2、校长至开幕词

3、裁判长宣誓

4、运动员宣誓

五、所设竞赛项目

1、单项: 50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。

2、综合项目: 4x100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6x50米。

六、参赛方法

1、分年级,以班为单位,男女分组进行比赛(除综合项目外)。

2、每班每项限报3--4人,每项不得少于3人,每人限报3项,综合项目除外。

3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。

七、活动安全保障机制及摄像

1、卫生保洁组:各班主任及学生 ,分区域进行负责。

2、医疗互助组:黄家海

3、安全巡逻组: 组 长:王?

成 员:各班班主任

4、摄像:梁述波

八、报名时间及要求

报名时间:20xx年10月25日至20xx年10月27日

报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。

九、比赛规则

以国家体委颁布的最新规则为准。

十、参加比赛的有关规定

1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑,点名两次不到者,作弃权处理。

2、遵守大会要求服从裁判,有意见由班主任向有关裁判反映,凡无事取闹,制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。 3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分,出现一人扣0.5分。

十一、比赛日程安排

11月1日星期三--11月2日星期四

十二、颁奖情况及记分方法

每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。

十三、裁判组人员安排如下?

总裁判长:罗涛 检录员:韩政忠 通讯组:徐方莲 发令员:税云洪 电路音响设备组:张文军 径赛裁判: 田赛裁判: 其他项目裁判:

场地器材的准备工作:将华

广播操队列队形裁判:李明浩 汪义川 王耀 徐刚 韩政忠 蒋华

十四、器材

(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)

十五、经费预算

5000--6000元

十六、未尽事宜另行通知

运动课199活动方案篇2

一、拓展目标

1、借助户外拓展训练,提高销售人员心理素质,让销售人员建立积极良好心态,加强销售人员之间彼此了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀团队合作精神,磨练销售人员意志,加强纪律性。

2、启发销售人员创新意识和转变思维技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到销售人员实际工作中,使之产生真正成长与转变。

3、树立共同目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助团队气氛。

二、拓展方式

1、热身运动:通过团队破冰活动加深销售人员之间啦解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组销售人员佩带本组logo徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发拓展项目可以提升销售人员团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中收获与实际学习生活相结合,从而影响销售人员今后行为,最终实现培训目标。

三、注意事项

关于安全

拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作首位,所有活动均经过精心设计与实验。一流器材、专业培训教练、丰富经验培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备

全体参训人员(包括领导);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放心态将有助您取得良好成绩;相信团队力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多携带物品,以免丢失和影响你活动效果。

保险购买

如果进行高空项目,需要将参训者身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

四、项目简介

1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状墙,以摸到墙顶扣环为成功。

2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地情况下,完成规定取水任务。领导、销售人员共同完成;小组人数:1020人。记住,销售人员可以利用只有一根绳子。

3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一20个格子。要求每个人在其他成员帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过人,都必须重新来过。

4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致位置更换,同时保持竹竿不倒。领导、销售人员共同参与完成;小组人数:1020人。所有销售人员围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面销售人员棍子,不能让棍子倒下。

5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话前提下,完成各自小组号码排序;最先完成者胜出;团队领导共同参与

6、空中抓杠(8米高空铁柱顶端,跳起来抓住前方米远处铁杠)

7、天使之手(男女搭配,借助空中三根绳子走钢丝)

8、跨越断桥(跨越8米高空断桥)

9、信任背摔(双手被绑住,从米高处背部倒下)

10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队力量让每个人都上去;上去人不允许下来帮忙)。

运动课199活动方案篇3

一、运动会主题及口号:

主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长

二、活动目的:

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间:

上午9:00开始(具体日期待定)

四、运动会地点:

xx小学足球场

五、参赛对象:

一、二年级学生和家长

六、组织机构:

组长:副组长:裁判长:

裁判员:全体行政人员计时员:计分员:发令员:器材保障:

七、比赛项目:

湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。

八、学校领导致词

九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容

十、比赛规则:

(一、二年级各分2组)

1、运输队

方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(计时)

2、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)

3、双人跳绳

方法:(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳,由家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的.个数多为胜,依次取名次。

4、赶小猪

羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进,先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。

十一、注意事项:

1、赛前请班主任挑选身体健康,无心血管疾病的学生参赛。

2、各班做好学生家长的组织工作,提醒学生做好准备活动,按时参加比赛。

3、比赛场地地面比较粗糙,请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑,注意比赛过程中学生的安全。

运动课199活动方案篇4

一、指导思想

为调动全园教职工参与运动的积极性,有效增进我园健康领域“乐于锻炼习惯养成”课题的展开,激起幼儿乐于锻炼的爱好,进步幼儿运动技能,增强幼儿身体素质,体会亲子之间游戏的快乐,加强家园之间的沟通交换,组织展开以“健康相伴、快乐相随”为主题,以“早操展现、技能比赛、亲子游戏”为主要情势的春季运动会,丰富幼儿园文化生活。

二、活动目标

1、培养幼儿对体育活动的爱好,体验运动的快乐和成功的愉悦,激起幼儿的运动潜能,增强幼儿体质。

2、培养幼儿的规则意识、团队意识及合作精神,建立幼儿的自信心,增强集体荣誉感。

3、向家长和社区展现幼儿园健康活动的特点及成果,展现我园教师的风采及良好形象。

4、进步教师的组织能力,增强教师的团队意识和集体荣誉感。

5、体验亲子游戏的乐趣,加强家园之间的沟通交换。

三、时间地点

1、运动会时间:20xx年4月18日上午8:40

2、运动会地点:早操展现、技能比赛均在前院集中进行,亲子游戏依照班级亲子活动内容分前后院进行。

四、安全保障

1、各班进行针对此次活动的安全幼儿园外围,停车落锁;汽车尽可能不开来。

五、参加职员

幼儿园全体幼儿、教师和家长。

六、预备工作

(一)物质预备:

1、电子屏幕出示运动会主题:“健康相伴、快乐相随”——xx市xx区xx中心幼儿园春季亲子运动会

2、音响(各班徒手操音乐)

3、照相机、秒表、成绩记录表、跳绳、篮球、呼啦圈。

4、每班预备:

⑴早操器械、亲子游戏道具。

⑵家长报名:裁判员3名、一分钟拍球比赛、一分钟跳绳比赛、一分钟呼啦圈比赛、拔河对抗赛、亲子游戏。

⑶各班早操解说词(100字之内)。

⑷提示家长自备水壶。

(二)场地布置

1、幼儿位置:各班位置同早操评比位置。

2、家长位置:南院西侧小二、中二,南院东侧小一、中一、大一。

(三)职员安排

1、总策划:

2、主持:

3、裁判员:每班3名家长

4、记录员:(秒表计时、记录成绩)

5、音响、后勤服务:

6、照相:

七、活动流程

(一)园长致辞

1、主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园春季运动会开幕

2、升国旗仪式:团支部负责

3、园长致开幕词

(二)早操展现

1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:班内约定两位教师带操,教师服装:大红上衣、蓝裤子,鞋本班同一;幼儿服装:各班班服,鞋本班同一。

(三)技能比赛

1、顺序:一分钟拍球比赛、一分钟呼啦圈比赛、一分钟跳绳比赛、拔河对抗赛

2、(1)一分钟拍球比赛(大一班提供充足气的篮球);

(2)一分钟呼啦圈比赛(自己预备呼啦圈);

(3)一分钟跳绳比赛(自己预备跳绳);

(4)拔河对抗赛:小一—小二、中一—中二、大一—教师(每队15人,其中男7人、女8人)

3、要求:裁判计数后报给记录员,超时不计数。

(四)亲子游戏(各班自行组织)

1、场地划分:(根据各班游戏需要划分场地)

2、游戏组织:各班自行商议决定

(五)运动会闭幕

主持人公布:xx市xx区xx中心幼儿园20xx年春季运动会美满结束,再次感谢大家的积极参与!

xx市xx区xx中心幼儿园

运动课199活动方案篇5

一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动主题 放飞梦想 分享快乐

二、活动目的及意义

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

三、领导小组

组 长:罗秋雯 谭汉明

组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍

四、活动时间:5月30日

五、活动地点:学校操场

六、节目要求:

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

七、活动准备(前期):

1、5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2、5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

3、节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)

4、主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

八、舞台布置

音 响:刘姚晶(放音乐)

节目调度:(督促上下场:王丽君 廖燕萍)

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林)

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)

化 妆:各年级组

九、评委组:罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞

万姝琦 熊顺兰王华福

十、活动议程

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

十一、活动流程

1、升国旗

2、新队员入队仪式

3、罗校长致词

4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐

5.会第四项:退旗

十二、文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)

十三、校长宣布比赛结果,颁奖(播放颁奖音乐)

十四、 奖项的设置

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

十五、评分办法: 评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

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