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少先队秋工作计划参考7篇

当我们制定工作计划时,需要充分考虑各种因素, ,我们要明确每个阶段的工作计划和目标,满满范文网小编今天就为您带来了少先队秋工作计划参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

少先队秋工作计划参考7篇

少先队秋工作计划篇1

一、指导思想

本学期,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份:光荣传统代代相传

1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20__年安海镇小学生乒乓球比赛

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份:感恩孝敬热爱劳动

1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个x市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份:放飞理想展示风采

1、开展庆六一系列主题活动。

2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:平安暑期快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

少先队秋工作计划篇2

一、指导思想

以上级团委、少工委工作意见为指导、结合学校工作计划,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的教育活动,将教育引导与尊重理解、唤醒激励结合起来,推广参与互动式、体验感悟式等德育模式,培养学生良好的思想素质和行为规范,努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作

(一)积极引领,加强德育队伍建设

1. 界定“德育队伍”的内涵。德育是学校中心工作之一,全体教师都是德育工作者,这就要求我们所有教师要外树形象,内修师德,要在道德品质、学识风范、行为规范方面真正为人师表,起榜样和表率作用,无论语文、数学、英语或是其他课程都应该体现德育的灌输与培养,在抓实“显性德育”课程开设管理的同时,充分发挥课堂教学主阵地作用,同时着力加强“隐性德育”渗透,用自身的言行,诸如健康的情感、坚强的意志、稳定的态度、积极的兴趣、刚毅的性格和良好的品德等去感染、引领学生,实现 “教书”与“育人”有机统一。

2. 加强辅导员队伍建设。各班的中队辅导员理所当然是学生思想道德教育的主力军,辅导员的工作热情和业务素质直接影响班级管理水平和学生思想道德、行为习惯的健康发展。本学期通过班主任例会、专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会观摩等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,并积极组织班主任参加区教育局相关培训。要进一步改进班主任工作的评价考核机制,提高班主任的管理能力和水平。

3. 健全辅导员工作的评价机制。不断落实岗位责任制和健全绩效考核,充分发挥好《班主任绩效工资考核制度》,遵循客观公正、民主公开、全面有效、可行实用、定性与定量相结合的.原则,改进民主测评和过程考核,保证考核工作顺利开展,发挥绩效考核的正面作用。形成德育队伍中相互促进、相互竞争的良好氛围。

(二)坚持不懈,强化学生养成教育

1. 开展养成教育系列活动。养成教育是素质教育的重要组成部分,为促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。本学期将根据学校工作计划要求,结合雏鹰争章活动,逐步开展相关教育活动,重点抓好学生以下四个良好习惯的养成:(1)争做环境保护小卫士章,不乱抛纸屑,遇到垃圾及时拣;(2)争做文明礼仪小卫士章,和同学和谐相处,待人文明有礼;(3)争做交通文明小卫士章,排好路队,文明行走,家长文明接送;(4)争做“两操”文明小卫士章,认真做好眼保健操和广播体操。

2.进一步规范红领巾文明岗工作职责。学校红领巾文明岗,对于贯彻落实《小学生日常行为规范》及学校的其它各项规章制度,有着极其重要的作用。本学期,将制定我校的《“流动红旗”评比要求及红领巾文明岗扣分细则》,加强红领巾文明岗值班员的业务培训,公平、公正、公开的执行扣分细则,努力提高检查质量,通过开展有效监督、评先促后活动,营造文明向上的校园环境,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理意识及能力,为彰显我校德育特色创造有利基础。

(三)狠抓落实,提升少先队基础建设。

1.加强德育环境建设。首先是做好校园文化建设,利用好丰厚的教育资源,构造、诠释校园文化景点,形成校园特色景点,培育校园亮点。同时对一部分陈旧的、破损的文化用品进行更新;其次是做好班级文化布置,抓好“班级五角”,结合本班学生的特点,创建有益学生身心发展,且富有特色的教室文化,共同营造和谐、优美、舒适的德育文化。

2.进一步加强晨会、班队课建设。每天的十分钟晨和每周的班队课是进行德育教育的主阵地,是学生养成教育的黄金时间,是国家课程计划赋予中队辅导员的工作职责。任何人都不得挪做它用,队部将不定期抽查晨会和班队课实施情况,对擅自更改晨会课的情况将按学校相关规定进行处理。同时本学期,队部在继续进行“班队课观摩”制度的基础上,举行一次优秀晨会课评比活动。

3.加强少先队窗口建设。通过红领巾广播台、黑板报、橱窗等少先队宣传窗口对学生进行国防、法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

4. 推进学生社团建设。本学期,继续组建鼓号队社团、下河娃文学社等学生社团,其中,将重点加强“红领巾小讲解团”建设,做好社团的各项基础性资料,积极开展社团活动,不断扩大地区影响力,争创区优秀社团。

5. 加强心理咨询室建设,结合个别化教学,完善心理辅导和咨询体制,及时了解学生在家的表现,扭转其不良的学习、生活作风,并提醒家长采取科学的方法教育子女,形成教师和家长齐抓共管的良好局面。

6.强化少先队活动时的各项规范。本学期,将强化队员门正确的使用少先队标志性用品、运用好少先队礼节,规范的举行少先队活动仪式。

7. 继续开展“雏鹰争章活动”。各中队根据学生特点,制定好班级雏鹰争章计划,并按计划开展雏鹰争章活动,定章、学章、评章、考章。

(四)开拓创新,开展丰富的德育活动。

1.做好青少年爱国主义读书教育活动

以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,队部将根据区局要求积极开展学生读书征文、演讲比赛、歌咏比赛等活动,热情讴歌共产党好、社会主义好;描绘改革开放的辉煌成果,弘扬中华民族进取精神,激发青少年历史责任感和民族责任感。

3.继续做好留关爱留守儿童工作。更进一步规范留守儿童的管理,补充专项档案,完善爱心帮扶手册,有记录,有检查。从生活上、学习上、给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。

具体工作安排:

二月份:

1.制订本学期少先队工作计划

2.出一期黑板报

3.红领巾文明岗、广播台开始活动

4.阵地建设:完善好班级五角

三月份:

1.养成教育:争做环保小卫士

2.班主任例会

3.开展学雷锋活动

4.环保手抄报评比

5. 红领巾讲解员活动

四月份:

1.养成教育:争做两操小卫士

2.出一期黑板报。

3.班主任例会。

4.鼓号队培训

5. 清明祭扫活动。

五月份:

1.养成教育:交通文明小卫士

2. 班主任例会

3.出一期黑板报

4. “感恩励志幸福”主题实践活动.

5.片中队观摩活动

六月份:

1.养成教育:争做两操小卫士

2. 班主任例会

3.出一期黑板报

4.举办庆祝“六一”活动

5.各项表彰、评选优秀少先队员

6. 少先队工作总结

少先队秋工作计划篇3

全面贯彻落实科学发展观,围绕省、市第五次少代会的要求,进一步推进“全队抓基层,全队抓落实”,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实工作基础,提升队伍水平,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动全校少先队工作再上新台阶。

凸现两大主题:

1、和谐(少先队应该立足地域发展状况,与构建和谐社会同行,让每个队员在少先队组织中能“各尽所能、各得其所”,为和谐社会建设作好基础性准备)。

2、奥运(奥运是全国乃至全世界众所瞩目的一件大事,少先队要抓住这一契机,组织好“红领巾迎奥运”的各种活动)。

抓好三项活动:

1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌。

2、中国少年先锋队xx市沧浪区第五次代表大会。

3、xx沧浪少儿读书节。

落实四项要求:

1、坚持少年儿童的全面发展:少年儿童的发展要以德为先,以智为重,以体为本。少先队的一切工作都要为了儿童和依靠儿童。

2、实现少先队工作的社会化:少先队工作关系到儿童的发展,关系到千家万户,涉及社会的方方面面。少先队组织要凝聚社会各界的力量,整合资源,实现少先队工作的社会化。坚持全面协调、兼顾统筹,调动各条线的积极性,反对闭门造车。

3、加强少先队理论研究总结:少先队理论研究是少先队工作的重要内容。要求广大少先队工作者在实践中不断学习和提高业务水平,撰写出高质量的理论文章,为推动少先队事业发展提供良好的理论支撑和载体。

4、抓好少先队特色文化建设:少先队的组织教育实质上就是营造和强化少先队文化的“教育场”,让少先队员接受少先队文化的熏陶与感染,使少先队组织的教育引导作用在少年儿童的成长过程中,施加更大的影响,留下更深的印记。各校少先队要形成自身的文化特色,做到“一校一品一阵地”,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

一、基础建设

继续加大《纲要》的.普及力度。努力实现大、中队辅导员人手一册《纲要》,按照《纲要》的要求,实施好“分年级工作内容”。同时,在广大少先队组织中进一步深化“雏鹰争章”活动,作为少先队员素质发展评价体系和激励手段。

二、组织建设

重点推进社区少先队工作。继续抓好校居共建的阵地建设、队伍建设和活动建设。积极整合社区资源,形成各种社会力量协调运作的良好工作机制。

三、队伍建设

加强少先队辅导员队伍建设。根据《xx市辅导员管理规定(试行)》,积极做好各级辅导员的选聘、培训、管理。

四、理论研究

加强少先队理论建设。以团队工作论文评选为抓手,积极培育少先队科研氛围和少先队辅导员科研梯队,不断充实加强少先队科研力量,力争使少先队科研工作取得新突破。

五、品牌活动

1、为“幸福沧浪”唱响和谐四季歌:通过春之歌——“童心巧手读沧浪 文化名片传苏城”主题活动、夏之歌——“与奥运同行”大型专题活动、秋之歌——第x届沧浪区少先队鼓号队列风采大赛、冬之歌——“红领巾送温暖手拉手促和谐”红领巾暖冬行动等活动的开展,充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用。同时通过活动的体验与实践,切实满足少年儿童健康成长的各类需求,以一个孩子带动一个家庭,以一个家庭带动一个社区,使之为“幸福沧浪”再谱和谐乐章。

2、中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五次代表大会:今年将计划在5月中下旬召开此次大会,并通过少代会回顾和总结五年来我区少先队工作的主要成绩和基本经验,研究确定今后五年全区少先队工作任务,选举产生中国少年先锋队xxxx市沧浪区第五届委员会。

3、xxxx沧浪少儿读书节。为使全区少先队员树立勤奋读书,热爱知识,崇尚科学的良好风气,打造“沧浪文化文化沧浪”的品牌,沧浪区将开展“xxxx沧浪少儿读书节”。希望通过开展此次读书活动,引导老师、家长和孩子们一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,造就出一大批书香校园。

六、评选表彰

评选少先队的先进典型。完善荣誉评比的考核细则,在区内自评的基础上,积极参评xxxx市三星级队室和雏鹰争章达标学校及xxxx市“十佳(优秀)少先队员”、“十佳(优秀)少先队辅导员”、“十佳(优秀)少先队志愿辅导员”等评选表彰活动。

每月具体工作:

二月份

1、 举行开学典礼

2、 各中队制定新学期计划

3、 各中队收集寒假中开展的活动

4、 做好大队委、中队长培训工作

5、 评选优秀假日小队、优秀假日中队

三月份

1、 结合“妇女节”开展“我让妈妈露笑脸”体验活动

2、 以学雷锋月为契机,立足学校、社区开展好学雷锋活动

3、结合“植树节”开展环保教育活动

4、交通安全知识讲座

5、校五项评比开始

6、班级环境布置检查

7、红领巾迎奥运系列活动

8、十佳校园之星评选——助人之星

四月份:

1、 清明节开展“学习先烈,立高远志”的扫墓活动,对学生进行革命传统教育。

2、 开展主题观摩活动

3、 xxxx市“文明在我身边”征文、摄影、漫画比赛

4、 “文明迎奥运”画信活动

5、 红领巾迎奥运系列活动

6、 十佳校园之星评选——诚信之星

五月份:

1、 开展庆“五一”劳动节活动,进行爱劳动教育

2、 全国 “助残日”——“健残同行”手拉手活动

3、 世界无烟日、远离毒药教育活动

4、 参加区第五次少代会

5、 红领巾迎奥运系列活动

6、 十佳校园之星评选——劳动之星

六月份:

1、 结合“六一”儿童节,开展庆祝活动

2、 为学生作一次期末学习心理辅导教育小讲座

3、 结合环境日进行环保教育

4、 红领巾迎奥运系列活动

5、 十佳校园之星评选——艺术之星

6、 认真做好文明班级,优秀队员等评比工作

7、 总结一学期少先队工作

8、 暑假工作的布置与安全教育

少先队秋工作计划篇4

少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。

一、进一步做好少先队宣传阵地建设。

做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。

开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。

继续办好校报《蓝天报》。

加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。

站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。

二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。

1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。

2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。

三、继续强化和改进升旗仪式。

打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。

同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。

四、切实开好班会

强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。

五、耐心感化转变德育差生

认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。

六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。

每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:

讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。

研究探讨好的工作方法。

宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。

七、进一步完善队室建设。

?温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。

?开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。

八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。

1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。

2、在十月十三日队日当天进行队史教育。

3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。

少先队秋工作计划篇5

一、指导思想:认真学习贯彻党的十七大精神,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、工作重点:

(一)加强少先队自身建设,夯实基础保落实1.继续加强辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径,因此学校本学期将积极为各辅导员创造各种学习机会,除了组织学校的每月一次的班队研讨,鼓励支持辅导员积极参加上级组织的培训工作;在平时的工作中,辅导员要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务;提倡辅导员老师写教育随笔,举行班队活动展示,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

2.积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给队员。创办“多多监督岗”,进一步提高少先队干部的能动性。要求他们认真做好检查记录,做到日日检查周周评比,并加强反馈改进。完善大队部的各项管理机制,让大队干部在各项活动中发挥更大的作用,切实起到锻炼能力、提高水平的作用。

(2)利用好校园黑板报、红领巾广播等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,充分发挥各阵地的育人功能,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强队员的自主管理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显着。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。

1.我们的传统活动“争做环保小卫士”也将继续开展。我们还将围绕社会主义生态文明建设,深入开展少年儿童节约资源“四个一”活动,引导队员从小牢固树立生态文明观念,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯,重点开展以“节水防污”为主题的漫画大赛、童谣征集、知识竞赛等活动。

2.深入开展“喜迎奥运盛会,我为奥运加油”系列活动,让广大队员在活动中不断了解奥运会、走进奥运会,为做好奥运会的小主人而不断努力。随着奥运的临近,让队员们真正和奥运一起心跳,从行动上落实从我做起,从一点一滴做起,学习体育健儿的拼搏,勤奋学习迎奥运,文明礼仪迎奥运,勤劳俭朴迎奥运,节约能源迎奥运,保护环境迎奥运,争当奥运小小火炬手,“我参与、我奉献、我快乐”。激励广大队员发扬奥运精神,在新的学期,超越昨天,超越自我!

3.以“全国亿万儿童阳光体育活动”为契机,全面铺开“阳光体育大课间活动”,让队员们在阳光下展示健康与活力,通过锻炼提高体质,以更饱满的精神投入到日常的生活与学习中去。鼓励队员们积极参与锻炼,推动大课间活动的深入开展。

少先队秋工作计划篇6

一、指导思想

深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份:光荣传统代代相传

1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20__年安海镇小学生乒乓球比赛

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份:感恩孝敬热爱劳动

1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个__市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份:放飞理想展示风采

1、开展庆六一系列主题活动。

2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:平安暑期快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

少先队秋工作计划篇7

一、围绕争当“四个好少年”活动,用社会主义核心价值体系教育少年儿童,全面加强少年儿童思想道德教育

1、大力开展争当“四个好少年”宣讲和实践活动。要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求,通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式,使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望,理解“四个好少年”具体内涵,了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。要做好贺信学习的宣传工作,发挥团刊、网站等的作用,运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式,做好争当“四个好少年”活动的宣传,让每一个孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来。

2、继续深化开展“祖国发展我成长”实践教育活动。组织全市少年儿童以“祖国发展我成长”为主题,以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示、建言献策、志愿服务等方式广泛开展社会实践等活动,引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。

3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。结合“民族精神代代传”活动,大力弘扬中华优秀传统文化。继续开展“雅言传承文明、经典浸润人生”系列活动。要逐步深化活动内涵,将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中,让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深,激发少年儿童的民族自豪感和自信心,从而产生热爱祖国的情怀。

4、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全市少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。

二、落实贺信精神,竭诚服务少年儿童,引领少年儿童德、智、体、美全面发展

5、深化快乐阅读活动。继续深化“手拉手红领巾书屋(架、角)”创建活动。按照“就近就便,重在实效”的原则,由城乡互助结对,重点为进城务工农民子女和农村留守儿童相对集中的学校、基础条件相对较差的农村学校少先队组织,建设 “手拉手红领巾书屋(架、角)”。引导少年儿童广泛开展快乐阅读活动。通过开展“我最喜爱的图书”推荐活动、“好书漂流”及读书征文等活动,帮助广大少年儿童养成阅读好习惯。

6、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

7、开展阳光体育活动。以“展示风采、快乐成长”为主题,组织少年儿童开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动,引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯,培养顽强意志,提高健康素质,练就强健体魄。继续深化快乐课间活动。通过邀请专家为孩子们进行营养知识讲座、开展“找寻身边的好习惯和不良习惯” 大讨论等活动向孩子们传播运动知识和健康知识,树立健康的生活理念,养成饮食卫生习惯和文明健康的生活方式。

8、深化开展少先队员手拉手活动。继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动,让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。继续以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题开展好手拉手活动。

三、着眼于少先队事业的长远发展,以活跃基层少先队组织为目的,全面加强少先队自身建设

9、加强少先队文化建设。发挥好少先队礼仪、主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响,以创建“快乐中队”、开展特色小队、

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