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幼儿园健康教育教案7篇

写好一份面面俱到的教案,在往后的教学工作中起到很大作用,在成为一名教师后,相信你一定经常使用到教案,满满范文网小编今天就为您带来了幼儿园健康教育教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园健康教育教案7篇

幼儿园健康教育教案篇1

活动目标:

1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动重难点:

活动重点:初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。

活动难点:幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

活动准备:

煤气灶、煤气瓶图片。

活动过程:

一、引导幼儿观看图片。

师:朱老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?

师:你在哪里看见过?有什么用呢?

师小结:煤气瓶是装煤气用的,煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。

师:煤气为什么能把饭菜烧熟?

师:你能看见煤气、闻到煤气吗?

师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的,工人叔叔为了防止人们在使用时发生危险,在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。

三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。

1、师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?

2、幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:

①煤气灶上的开关是控制煤气进出的一个阀门,不能随便乱动,如果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。

②当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方,进行修理。

③不能再煤气瓶旁玩火,煤气瓶受热后压力增大,超过一定限度就容易引起爆炸,发生火灾。

④煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或关掉,以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭,而煤气还会继续往外冒出来,这样就很容易引起煤气中毒。

3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!

四、结束活动。

师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!

幼儿园健康教育教案篇2

【活动目标】

1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

【活动准备】

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。

【活动过程】

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

师:小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)

师:有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)

教师小结:小猫很怕热,它趁妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)

教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

师:小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)

教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子,小猫就淹死了。

师:“如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

教师总结:当大人没有在自己身边的时候,小朋友们不能独自到水深的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果不小心掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了,你会怎么做。”

附故事:小猫落水

夏天到了,天气很热,小猫的妈妈正忙着做饭,小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来,它跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好,小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。

从此,小猫再也不敢自己到水边去玩了。

幼儿园健康教育教案篇3

活动目标

1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。

2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。

活动准备

1、图片:太阳伞,太阳和戴帽子的孩子,很热的天。

2、趣味练习:寻找夏天的东西。

活动过程

一、室外活动

1、带幼儿到阳光下面晒太阳。

2、引导互相说一说太阳晒在身上的感觉。

二、室内活动

1、讨论:晒太阳对身体有什么好处?

你知道谁最需要晒太阳吗?

引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳。

2、了解日光浴

提问:你见过有的人在沙滩上晒太阳吗?

告诉幼儿在沙滩上晒太阳叫沙滩日光浴。

3、教师:晒太阳能使人体力充沛,还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率,帮助人体合成维生素d,经常接受日光浴可以防止缺钙,增强免疫系统功能。

4、出示图片:打太阳伞

提问:晒太阳有那么多的好处,他们为什么还打太阳伞遮住太阳呢?

引导幼儿互相讨论。

教师向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护,因为阳光中的紫外线对人体有伤害,紫外线照射皮肤时,可引起血管扩张,出现红斑,过量照射可产生弥漫性红斑,并形成小水泡和水肿,长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。

紫外线照射眼睛时可引起角膜炎。

三、结束

趣味练习:寻找夏天的东西

请幼儿找出夏天的物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。

幼儿园健康教育教案篇4

活动目标:

1.了解肚脐的作用,体会生命的传承与血缘的联系。

2.知道正确的保护肚脐的方法,养成良好的卫生习惯。

3.加深对妈妈的情感,愿意爱护自己的身体。

活动准备:

故事课件,胎儿发育图和胎儿生长视频,"高人矮人"的游戏牌,背景音乐,玩具娃娃若干。

活动过程:

一、谜语导入,看图揭晓谜底。

教师:一只小眼睛,不会看东西,长在肚子上,衣服藏好它。

二、结合课件,了解正确保护肚脐的方法。

1.观看图一,猜测腹痛的原因。

教师:请你猜一猜他为什么会肚子痛呢?

2.观看图二,讨论腹痛的起因。

教师:医生给他做了检查,检查结果很快出来,看看诊断书上都写了什么呀?

3.观看图三,了解肚脐与腹痛的联系。

教师:为什么用手抠肚脐、睡觉露肚脐会肚子痛呢?听听医生是怎么说的。

4.观看图四,了解保护肚脐的方法。

教师:我们应该怎样保护肚脐?

5.幼儿讨论,掌握其它保护肚脐的方法。

教师:除了不用手抠肚脐、睡觉时用被子盖好肚脐,你还知道哪些保护肚脐的方法?

三、集体游戏,掌握衣服护脐的方法。

1.集体游戏:高人走矮人走。

2.发现问题,讨论解决办法。

教师:随着天气越来越冷,假如白天小肚脐露在外面吹到了风,我们的肚子也会痛的,那怎么样在白天也不露肚脐呢?

3.个别幼儿示范,教师指导。

4.幼儿操作,掌握衣服护脐的方法。

四、观看图片,简单了解肚脐的作用。

1.自由讲述对肚脐作用的了解。

教师:你知道肚脐在我们的身上有什么用?

2.幼儿自由参观,教师指导。

3.幼儿讲述自己的发现。

4.情感升华,爱妈妈爱自己。

五、体验活动,加深宝宝爱妈妈的情感。

幼儿园健康教育教案篇5

活动目标:

1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

3、初步培养幼儿的安全意识。

4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

5、加强幼儿的安全意识。

活动重难点:

重点:幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

难点:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣。

兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

二、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

1、狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

2、人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

三、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

1、兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?

2、兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

幼儿园健康教育教案篇6

活动目标

1.大胆运用高跷进行各种体育锻炼,发展创造力。

2.促进平衡、弹跳能力的进一步发展,提高动作的协调性和灵活性。

3.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

4.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

5.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

活动准备

1.幼儿园器材高跷每人一副。

2.划出足够的场地,确保幼儿足够的活动空间。

活动过程

1.讲解玩法。

两只脚踩在高跷上,两手分别抓住固定在高跷上的绳子,双脚交替往前走。请个别走得稳的幼儿示范,引导其他幼儿发现并掌握动作要领:用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。

2.自由玩高跷。

幼儿自由探索高跷的玩法,可以自己玩,也可以与几个小朋友一块玩,鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法,教师还可以请个别幼儿演示,并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。

教学反思:

教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。

幼儿园健康教育教案篇7

教学目标:

1、练习助跑、跨跳等动作,提高幼儿弹跳能力和平衡能力。

2、培养幼儿勇敢及合作精神。

教学重点:让幼儿熟练跑、跨、跳等动作,提高幼儿弹跳能力和平衡能力。

教学难点:通过游戏,培养幼儿勇敢及合作精神。

教学准备:

1、知识准备:音乐律动“我是小小兵”。

2、物质准备:纸质独木桥4个(长2米,宽20厘米)、纸箱12个(高30厘米)、纸筒4个、纸团若干(是幼儿人数的2~3倍)、毛线一根(长4米)、音乐2首、奖品若干。

教学过程:

一、组织教学:音乐律动:“我是小小兵”

导语:小朋友们好,今天天气可真好啊,所以老师要和小朋友们一起在户外做一个小游戏,大家高不高兴啊?(高兴)不过,在做游戏之前,我们先活动活动身体,好不好啊?(好)让我们一起来做音乐律动吧!(音乐起,教师和配班教师一起做动作)。

二、基本部分:

1、游戏“勇敢的小战士”

导语:小朋友们,老师问你们一个问题,好不好啊?你们喜欢穿军装的小战士吗?(喜欢)那你们想不想当一名勇敢的小战士呢?(想)看来我们的小朋友都很勇敢,那老师今天和小朋友们一起玩的游戏就叫“勇敢的小战士”,让我们一起来玩好不好啊?

2、教师组织幼儿站到起点线后面,分为四组,每组7人

(1)介绍游戏规则及玩法。

说明:每名“小战士”应先跑完纸质平衡木,单脚跨过纸箱,然后拿起纸团,跳到指定地点,把纸团扔到纸筒里(第一次没有扔进去,可进行第二次,直到扔进去为止),然后从队列的右侧返回,站到队尾后,第二位小朋友继续上一位小朋友的动作。

(2)游戏保证每位小朋友都尝试一遍。

三、结束部分:

导语:小朋友们今天表现的都很棒,都很勇敢,我们鼓励一下自己吧!(鼓励纸团投的最多的一组小朋友)老师今天买了好多的糖果,作为给小朋友的奖励,好不好啊?(发放奖品,每位小朋友2个糖果)小朋友们排好队回教室吧!

(要求:将废纸屑扔到垃圾桶里,不要随地乱扔。)

附儿歌《我是小小兵》

小小兵,小小兵,我是小小兵,年纪小,胆量好,常常练兵操,有敌人,来犯我,向他开枪炮,兵兵兵,乓乓乓,兵兵兵,乓乓乓,向前冲,向前冲,敌人不放松,嗒嗒嗒嘀,嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒。

附:活动场地布置图

纸筒

纸箱

指定点

平衡木

纸筒

指定点

纸箱

纸箱

纸箱

指定点

纸筒

纸筒

指定点

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