阅读能够帮助我们培养良好的文字品味和审美观，使作文更加优雅和精致，通过写作文可以提升我们的思维敏捷和逻辑推理能力，以下是满满范文网小编精心为您推荐的围绕愁写作文通用7篇，供大家参考。
围绕愁写作文篇1
在许多人心中，母爱是伟大的，在我心里也不例外。在现在这个时代里，估计许多人都对自己的母亲是又爱又恨。“爱”是因为母亲生下我们，苦苦养育我们多年。“恨”是因为我们背负了许多的期望与压力，以为这些压力都来自母亲，她只对我们怀着期望，压力的真正源头在社会。中国人口十四亿，在这样丰富多彩，却又不乏险恶的社会里，如果我现在不努力，将来的生活恐怕就不是现在的我们所能想象的了。如果我们过不好，母亲会怎么样？您，我的母亲，您会怎么样？那时候的您，头发已花白，手也布满皱纹，怎么也不听使唤，只能眼睁睁地看着我，为我担心。那时您该多么难受！“过而能改，善莫大焉”。以前我总爱和您顶嘴，明知理亏，却总是“死要面子活受罪”，以后我不会这样了。我知道信任是需要慢慢建立的，希望您能相信我！
但是，人都是有缺点的，没有缺点就不是人了（也不是神）。但自己的缺点最好不要让别人注意到。比如您，总是给我开“空头支票”，有时一些是您答应得很爽快，但很快就会忘个一干二净。麻烦您以后不要食言，如果没有什么重要的事情，请一定履行您的诺言！
最后，我想说一句：谢谢您，我的母亲。
围绕愁写作文篇2
古人曰：不迷就不失，不失就不执，不执则近乎道，不偏不倚，就是人间正道。
迷，惑也，仔细想一想：迷似乎是一切的来源。整个世界就是一个谜团，每个人，不都是先迷茫，后悟出道理？没有迷，哪有悟；没有悟，哪有现在一切的发明创造？迷是每个人从发现谜题到悟出道理的过渡期，每个人都要从一片迷茫中苦苦地寻求答案。迷茫的时间越长，找到答案的过程就越艰辛，悟出道理之后就感到更加得快乐，给人以“柳暗花明又一村”之感。假如直接找到答案，破解谜题，岂不是感到又太无趣？
早在两千多年前，庄周做梦变成蝴蝶，在一片花海里自由自在的享受生命的乐趣，醒来后，又成了庄周，在各个地方忙忙碌碌，感受人生的枯燥。他不晓得自己是不是还在梦中，他究竟是蝴蝶还是庄周，是庄周做梦变蝴蝶，还是蝴蝶做梦成庄周？他在迷茫中寻找着答案，虽并没有解开，但却感到自己的人生不是枯燥无味的，而是一个充满无限的乐趣，充满挑战性的谜题。
古人迷茫，现在的我也曾迷茫。有一次上语文课，老师给我们讲《桥》这一课。我早就在课前做好了完全的准备，笔记本上整整抄了三页，书上记得密密麻麻，生字生词都全部掌握了。真是“万事俱备，只欠东风”！上课时，老师便提问了一个问题——这篇文章主要讲了什么？我连忙举起手来，把抄在书上的主要内容背了一遍，老师却不满意。我丈二和尚摸不着头脑，心想：难道是我背错了？忽然，另一个同学也举起了手，他说了一遍自己感悟的内容，虽还有一些结巴，但老师却满意地点了点头。
下课了，我的脑子里一片迷茫。我并不知道老师为什么对我的回答不满意，而却对另一个同学十分满意，他明明没有我说得流畅呀！一定是老师“偏心”，我十分生气，想向老师寻求缘由。忽然，我想起老师说的一句话，无论什么都要自己做，自己思考。原来如此！我恍然大悟，体会到了老师的用意。
每个人都有迷茫的时候，作文只有自己思索，破解出的谜题也就更有意义。因此，在迷茫中，我们不要害怕，也不要自暴自弃，要冲破这片迷茫！
围绕愁写作文篇3
没有木兰的姹紫嫣红，没有丹桂的醉人芬芳，也没有玫瑰的娇艳妩媚。窗外是一片密密的竹林，偶尔，一阵微风拂过，伴着竹叶沙沙作响。忽然，一支蝴蝶悄然掠过窗口，真美。“久违了！”茹的脸上露出了一丝淡淡的微笑，带着几分伤感。是呀！久违了，茹好久没有看见这么美的蝴蝶，能在这若大的竹林中自在地飞舞。茹伸出双手，想轻轻地碰碰蝴蝶，可它却渐渐地飞远……
小时候，“妈妈”在茹的脑海里是一个很模糊的概念，因为她是在离妈妈很远的黄河边上跟着外婆长大的──滔滔的黄河水是她倾述的对象。那时的茹是无忧无虑的，因为外婆给了她双重的爱。
直到有一天，邻居小楠穿着她母亲缝的新衣，拍着手围着茹转时说：“羞羞羞，没妈的孩子，羞羞羞……”忽然，茹才感觉到自己没有母亲的滋味。那天，她哭了很久很久，泪眼模糊中仿佛看着妈妈正微笑着向她走来……后来，外婆告诉茹：“其实你有一位伟大的母亲，她是一只美丽的蝴蝶，在异乡飘忽着，正编织一个个美丽的梦──科研室有许多事需要她去做。她好累，好忙，她需要你的谅解……”也正是那一晚，茹第一次看见了妈妈的照片，是上大学时拍的，头上还有一只淡黄色的蝴蝶，仿佛从那时起，就预示着茹的妈妈会象蝴蝶一样，为了寻找自己的那片天空，无止尽地飞翔，从选择开始直到永远……
也许正是那时，茹的脑海里就装满了妈妈柔弱的身影和那只飘忽的蝴蝶，她祈盼着妈妈有一天能回来，茹时常幻想，倘若自己也是一只蝴蝶该有多好呀，能与妈妈一起飞过那奔腾不息的黄河水。于是，她每天都会在黄河边呆上很久，希望那只蝴蝶能够再回来把自己也带走。
终于，在一个阴雨绵绵的午后，妈妈要接茹回家了，但并不是她完成了科研捧回奖状之后，而是在她双手被化学物腐蚀，萎缩，不得不停止已研究了很久的课题的时候。
此时，茹看见的妈妈并不像照片上那样带有灿烂的微笑，而是满脸的风尘与无奈，仿佛是一只失去了双翅的蝴蝶。打那时开始，茹便暗自发誓，长大后要把妈妈的故事写成一本书，书名就叫《蝴蝶》──因为在茹的心中，妈妈永远是一只美丽的蝴蝶的化身。
十七、八岁的女孩都一样，茹也喜欢蓝天、白云，喜欢银丝般的细雨，喜欢在绿色的草原上赤脚奔驰……她时常被一股莫名的感伤包围着，想用自己的笔把这一切都写下来。于是，茹义无反顾地填满了大学中文系的志愿。
茹也曾想过，为妈妈编织她那残缺的梦，然而她知道妈妈是蝴蝶的化身，把自己交给了那个并不美丽的天空连同自己温柔的双翅，而茹自己也是一只蝴蝶呀，她也有自己的梦想，就像从竹林中掠过的那只蝴蝶一样，朝着她自己的天空飞去，无怨无悔……
围绕愁写作文篇4
今天早上，老师让我们听写了，有让我没默写了，刚开始默写时，我信心十足，我想，我一定会得星的。谁只等交上去后，却——唉，听我漫漫说吧。
下课后，我正啃着香飘十里的面包，心理美滋滋的。“周灵，上来。”一阵严厉的声音传来，我一听，原来是李老师啊！我走了上去，心想，我肯定做错了什么，于是心跳加速。到了老师面前，我看到了老师严厉的脸，我低下了头。老师严厉的说：“你默写错了好多。”我拿起我的本子，看了看，我怎么这么粗心啊！写错了好多字哦，老师批评了我说你这样还想保送，你这样想都别想了。我望着老师严肃脸，心理想我让老师失望了，我第一次被老师这样教训过，老师从来都这么信任我，我怎么让他这么生气啊？我顿时，，眼泪如落了线的珍珠一般，从眼里滚落下来。我望着老师，真是无地自容啊，我好想对老师说：“我知道错了，老师，我知道错了啊。”
我真的好后悔啊，为什么我会错呢？我最最基础的部分我都错得一塌糊涂，我还指望着什么呢？我后悔我回家就只知道做作业，看数学书，为什么我不回家看看语文，复习一下语文呢？只看数学有什么用啊？语文不是一样重要的吗？如果，我昨天回家看了一下语文就不会着样了啊。
我真的好后悔，为什么我就只知道贪玩，为什么我要骄傲呢？人不是永远都成功的啊，也不是需要努力的吗？老师严肃的面容，我想到了老师对我的种种好，他把我一步步向前推，而我却自己不争气，在往后跑！老师原谅我好吗？
以上就是一秘为大家整理的7篇《围绕中心意思写作文悔》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。
围绕愁写作文篇5
“奥运会女子10米气步枪决赛开始啦！”
我迫不及待地打开了电视机看起来。
只见赛场上的选手一字排开，端着枪凝神静气站着，都做着赛前最后调整。“砰砰砰”许多选手射出了子弹，只有中国选手杨倩还是冷静端着枪，瞄着10米开外的靶心，她不慌不忙地扣动扳机，“砰”的一声，竟然射出了10.7环的好成绩，为决赛开了一个好头。
比赛进行到一半时，杨倩位于第一，领先第二名0.5环。可她有一枪没发挥好，只打出了10环，被第二名反超了。看看到这一幕，我急得两手直冒汗。可杨倩依旧沉着冷静，按照自己的节奏一枪一枪地稳扎稳打，丝毫没有受到任何影响。
不知不觉间，比赛进入到白热化阶段。只剩杨倩和俄罗斯选手。进行最后23枪和4枪的终极对决。“砰砰”她们相继射出了子弹，杨倩比俄罗斯选手低了0.1环。就差最后一发了，我的心脏蹦到嗓子眼，默默地为杨倩加油。“砰”的一声，俄罗斯选手率先射出了最后一枪，估计是太紧张了，她只射出了8.9环的成绩。
现在全部人的目光都聚焦的杨倩身上，只要她正常发挥，就是冠军了。这一刻，仿佛时间都已经静止，所有人都在等着这决定胜负的一枪。终于，杨倩射出子弹。她顶住了压力，拿到了9.8环的好成绩。“耶，杨倩拿到金牌咯！”我乐得一蹦三尺高。这枚金牌真是一波三折，来之不易啊。可杨倩依旧不动声色，波澜不惊地面对全场观众的鼓掌欢呼。
领奖台上，杨倩姐姐灿烂的笑容在鲜艳的五星红旗映衬下，犹如一道阳光照进我的世界：坚持到底才能笑到最后！
围绕愁写作文篇6
柔，一个美好的字；柔，一个富有灵性的字。我深爱这个字，因为它给了我自信，给我了不一样的感受。
看这个字，流线型的线条，秀美中似乎也带着一点帅气。读这个字，似乎是从唇齿间流出来的一汪清泉，照出了世间所有的美好。它不管是看起来还是读起来，都是温柔的，它似乎还给我一种神秘的力量。
记得刚开学的时候，学校给五年级安排了体育选修课。我是一个体育成绩不太理想的人，我对体育也毫无兴趣。我在心中默默念叨：还不如回去上主课呢。于是我随便选了一个——排球。而当时的我并不知道，我会在选修课上遇到一位良师。
那是一位女老师，温柔到令人发慌。那时我并没有觉得她有什么特别之处。
我上排球课的时候就是在混日子，有一天，老师走到我的身边，温柔地和我说话：“你叫什么名字啊？我看你排球打得挺不错的，我和你打一次吧。”我愣住了，心中充满了疑惑：就我那水平，连续颠球三次都不能完成怎么能叫排球打得好呢？老师用温柔的眼神看着我，我有些手足无措。但是老师的眼神好像让我感受到了一点点信心。于是我答应和老师打一局。
老师先发了一个很好接的球，我一下子就接到了，老师表扬了我。第二次，老师故意把球发到了右边，并出声提醒：“看清楚球的方向哦。”我按着老师的提醒迅速跑向右边，成功接到了球。于是就这样，我们持续来了好几局。在老师耐心的教导和鼓励之下，我感受到了打排球的快乐。
那一刻我忽然觉得牵引着我的是柔中的刚，“柔”给了我信心，“刚”给了我力量。看着排球老师微笑的脸庞，我暗暗下定了决心，我要好好练排球！
围绕愁写作文篇7
春天来了，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫声，像清脆的音乐。
春天也来到了咱们的校园，我像平常一样，蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。
进了校门，看到学校里的每一处风景好像都改头换面。小草们发出又细又嫩的小芽，好像正在说：“我要长大，我要长大!”
前些天，在咱们的校园里好像很少看见花，然而，一旦开花，就开得那么美丽，那么娇艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队，仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。
这不，下了一场雨，花朵上有了点点露珠，似乎雨点儿留下的泪水。春天的风，可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风，诚然风中有点儿凉，可凉中带着暖，吹上去舒服极了。春天的水，葱绿葱绿的，像一面绿色的镜子，又像一块无瑕的翡翠，漂亮极了。
旷野里，空中那花花绿绿的货色就是鹞子，那些放风筝的孩子们，笑得那么开心，跑得那么愉快!
公园里，柳树又发出了嫩芽，柳树姑娘也甩开长长的头发，微笑着迎接春天。杨树上虽不叶，但坠满了毛茸茸的穗子，像无数条毛毛虫在树上荡球千。
到处是绿绿的新芽，到处是五彩缤纷的花儿，显得春天更加俏皮，更加活泼!
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春风，暖暖的阳光，暖暖的心情……春天总是暖暖的!
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