作文的内容要具备客观性和客观性，能够准确地反映事实和真实情况，注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞，使作文更加生动，下面是满满范文网小编为您分享的我的小发现的作文优质7篇，感谢您的参阅。
我的小发现的作文篇1
每个人从每种事物中都会有自己的发现：牛顿从苹果落地中发现了地球的引力；瓦特从水壶烧开产生的蒸气中发现了水蒸气的作用，从而发明了蒸气机；鲁班从植物的小齿中发明了锯子……我在生活中也有些小发现，在这儿拿出来跟大家分享一下吧！
那是我8岁的时候。一天，我注意到我家的小猫举动异常：没事的时候总爱用爪子抓门；从铁门缝跳出或跳进时总把头晃一下，晃了以后，有时不跳进来或跳出去，然后在原地“喵喵”乱叫，小猫的行为真是太奇怪了。于是，我打算重出江湖，调查这“诡异”现象。
为了调查，我拿出“武器”——《百科全书》、《十万个为什么》，戴上墨镜、口罩和手套，冲向了调查对象——小猫。小猫见我来势汹汹，杀气腾腾，大惊失声，连“喵”带跑冲向大门。我来个急刹车，从侧门冲出，逮住了正要从大门“越狱”的小猫。 我不等小猫喊半声“冤枉”，我便把它押（准确地说是抱）入客厅，拿出“捆仙索”，对准小猫来个五花大绑，开始了我的研究。我对小猫抓门的动作进行分析，决心从爪子入手，开始研究。我强制性地逼近小猫“亮出法宝”，对爪子仔细研究后，翻开《十万个为什么》查找有关“猫”的知识。皇天不负有心人，我终于找到了。原来，猫太久没有抓老鼠，爪子会长长，以后，抓老鼠就会变得极不方便，它们便会寻找可以磨爪子的东西磨它们的爪子，使爪子不会变得迟钝。哼哼，果然难不倒我。下一个问题我也如法炮制，可这回却找不到答案。也难怪，谁会研究猫怎么跳铁门缝呢？我决心自己解决。我先推断出胡子跟这个问题有绝对性的关系，再量出猫胡子的长度与身体最宽处的长度，一比较，完全相同，我不禁乐开了花，原来，猫身上也有小型工具呀！小猫晃脑袋，其实是在测量铁门缝的大小，才确定是否可以跳进跳出，真有意思！
这就是我的发现，一个小小的发现，只要我仔细观察身边的事物，一定会有更加重大的发现的！
我的小发现的作文篇2
暑假里的一天，我在小区的花坛里玩。忽然，我看见一群蚂蚁排着一条像龙的队伍在往高处搬家。于是，我就仔细地观察起来。
我看见它们像一粒一粒的小黑豆子，它们有的是单只在搬，有的是两只一起搬，还有的是三五只一群，合作着在搬。它们搬着豆子、种子、玉米粒、叶子，草籽……还有的大蚂蚁背着小蚂蚁，一直往高处爬。我还看见最前面有两只大蚂蚁，我感觉那两只大蚂蚁应该是蚂蚁们的国王和王后。没过一会儿，蚂蚁的脚步又加快了，我一直跟着它们。又过了一会儿，天空忽然下起了蒙蒙的细雨，我飞快地往家里跑。
回到家后，妈妈亲切地对我说：“你的身上怎么全是水？像水里出来的鸭子一样。”而这时，我心里却想着：蚂蚁搬家为什么会下雨？这两者难不成有什么关系？我有些惊奇。我跑回去我的房间，打算去网上搜索看看。我让爸爸帮我打字：蚂蚁搬家为什么会下雨？很快，就弹出了许多条答案。我看到网上说：因为蚂蚁提前感受到空气中的湿润，知道天空要下雨，所以就搬家了。我看到后又惊奇又高兴，连蹦带跳地跑出去对妈妈说：“妈妈，妈妈，我知道下雨前蚂蚁为什么会搬家了！因为蚂蚁提前知道要下雨了，所以才搬家了，这真是太神奇了！”妈妈听了，笑着说：“大自然还有许多神奇现象等着你去发现呢！”
我以后要多观察，多查资料，去发现大自然中更多的有趣现象。
我的小发现的作文篇3
愉快的暑假很快就过去了，今天早晨，一个很熟悉的声音把我从睡梦中叫醒，啊！今天就要开学了。我赶紧起床，吃完早饭，迎着朝阳，唱着动听的歌儿，高高兴兴地上学。
我走进校园，校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的的教学楼，特别引人注目；碧绿的小树在风中跳舞；鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进教室，同学们三个一群，五个一伙，谈论着假期生活趣事多，谈着谈着老师来了，老师和同学一起打扫卫生。不一会儿，教室就恢复了从前那整洁的样子。
老师要发新书了，那么多的新书摆在我的面前，我想我一定要好好学习，每天都有一个小进步。这时教室里传出朗朗的读书声，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。
清脆的下课铃响起来，同学们像脱缰的野马一样冲出教室。有的玩游戏，有的踢毽子，有的跳跳绳……
在这一天里，我的心被喜悦塞得满满的。
我的小发现的作文篇4
一个晴朗的周末，我来到公园里游玩。偶然发现了一只小蚂蚁，我真闲着无聊，于是决定对这只小蚂蚁好好观察一番。
我在路边放了一块饼干，等着小蚂蚁过来。不一会儿，这只小蚂蚁摆动着触须，寻着饼干的香味找来了。它小心翼翼地打量着眼前的“庞然大物”，时不时还伸出纤细的小脚，企图把这块大饼干搬起来，可是了好几次，这一个“庞然大物”依然纹丝不动。我暗暗在想，这块饼干可不小，蚂蚁的个子那么小，它会不会放弃眼前的美食呢？
蚂蚁好像真的放弃了，只见它丢下饼干，朝大树根放向走去。我心想：唉，真可惜。我正准备起身离开，结果让我吃惊的是，一群蚂蚁排着整齐的队伍，浩浩荡荡地从树洞里爬出来，径直向饼干走来。它们围着这块饼干，摆动着触须，好像在交头接耳，热烈地讨论着：“这块饼干真香啊！这么大，够我们吃好几天了，咱们得想办法把它搬回家”。只见这群蚂蚁分工合作，有的推，有的拉，有的抬……经过几次努力，蚂蚁们终于把饼干分成了几大块，搬了起来。它们团结合作，齐心协力，把饼干搬回了家。
回家的路上我都在想：蚂蚁为什么会这么整齐的排队出发，而且还不会掉队？它们是通过什么来传递信息的呢？怎么小蚂蚁就能叫来一群蚂蚁？一回到家，我就迫不及待的查起资料。原来蚂蚁们在行进中会分泌一种特殊的信息素，这种信息素会引导后边的蚂蚁走相同的路线，所以蚂蚁们才会这么整齐地列队。它们是通过头上的触须来沟通，两只蚂蚁相遇后，用触须互相碰一下，就能刺激对方去找食。这样一个传一个，更多同伴就会出来找食。
通过今天的观察，我发现了蚂蚁身体的秘密，小蚂蚁真是大力士，能够搬起比自己重几十倍的东西。这不仅是凭自己的力量，而且还是众多蚂蚁团结一心，力量和智慧的汇集。
我的小发现的作文篇5
我曾经发现过很多东西，而有一次的发现却在我的脑海里留下了很深的烙印。
那是我四五岁时的一个假期，一天早晨，下起了倾盆大雨，大雨让院子里的空地上积蓄了很多雨水。我兴致勃勃地穿上雨衣，在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里，“滴答—滴答—”雨水似乎在给我演奏音乐。玩着玩着，我在一个角落看到了一个小树苗，小树苗的.主干上有一个脆弱的枝干，上面长着小叶子。我把手合成喇叭形，对爸爸叫道：“爸爸，快来看看！”爸爸听到了叫声，以为我出了什么事，急忙跑过来，原来是我发现了一棵无花果树苗。“这棵小树苗似乎快要倒了。”我急切地对爸爸说。爸爸皱着眉头想了想，找来三根木棒，从家中又找来一根绳子，我和爸爸一起把小树苗支撑好，然后回家了。
在之后的每一天早晨，我都要看看那棵无花果树苗，小树苗不断长高，树叶不断长大，那翠绿的叶子如同一把扇子。在二年级暑假的一个早晨，我照常去看它，发现了树枝上长了很多小球球，我不知道是什么，便摘下五六个拿给爸爸看，我还自为以消灭了什么害虫。爸爸一看，拍了一个脑门，说：“我怎么会有这么笨的儿子，竟然把没熟的无花果摘下来了。”我带爸爸看了一下树，爸爸看了看树上结的果，舔了舔嘴唇，自言自语说：“看来以后可以吃上无花果了。”开学那天，无花果熟了，似乎是知道我要开学，这是为我升三年级准备的礼物吧！
我发现的事像天上的繁星一样多，而这颗是我记忆最深最亮的一颗星星。
我的小发现的作文篇6
在一次科学课上，老师给我们布置了一个有趣的课外作业，让我们把芹菜茎切开，放入倒有红墨水的杯子里，去观察芹菜的变化。芹菜在红墨水中会发生怎样的变化呢？放学后，我怀着好奇的心情迫不及待地往家里走去。
一回到家，我就让妈妈帮我找来一根芹菜茎和一个没用的空瓶子，并在里面倒入约五分之一的红墨水，然后我把芹菜放入瓶中，并塞上瓶塞，静置4～5个小时。让我们一起来见证接下来到底会发生什么样的变化吧！
大概到了晚上10点左右，我来到瓶子旁，发现瓶中的红墨水少了许多，而且芹叶也微微泛起了红色，这是为什么呢？难道红墨水被芹菜茎“喝”进肚子里了？
为了验证我的猜想，我决定把芹菜茎拿出来做个“解剖试验”。我把芹菜茎从瓶中拿出，用力将其先横切了两刀，再对半纵切了一刀，这样芹菜茎的整个内部截面图便呈现出来了。果然如我所料，芹菜茎内部变红了，纵切面上有许多深红色的小管子，而横切面上则有许多小红点。
但是，为什么红墨水会被芹菜“喝”进肚子里呢？带着这个疑问，我上网查阅了这方面的资料，原来植物的茎能从下向上运输水分、矿物质和养料，正是因为茎具有这样的功能，才能满足植物日常生长的需要，是不是很神奇呀？
我们生活中经常会存在着一些看似奇妙的事物变化，其实这当中都蕴含着某种自然界的生长规律，也包含着许许多多的科学知识，只要我们用心观察、勤于思考，就能从中得到启发，从而更好地改造我们的世界！
我的小发现的作文篇7
小小的虫子的世界里，有着无穷的奥秘，一不留神，就会让你大吃一惊。
上周星期六早上，我去公园里骑自行车。
一会儿，我累了，我把车停在旁边，在石凳上休息一阵。忽然，我看见早堆里有一只瓢虫正在一片落叶上活动。我就找来一根棍子来逗它玩。它一会儿绕过棍子，一会儿爬上棍子，后来，我用棍子一拨，它来了个四脚朝天，再拨弄它，它一动也不动的，好像失去知觉一样，我想：“没想到逗了它几下，它就死了。”于是，我不再理它。
过了几分钟，我忽然想再看一眼那个死了的瓢虫。没想到，当我回去看时，它已经不见了，莫非是“科利亚的木匣”，我记错地方了？我四处搜寻，终天在不远的另一地方发现了它——它已经死而复活、爬走了，正在那里悠闲地散步呢。我不明白，它是怎么醒来的，又是怎么费了九牛二虎之力翻起来的，我不想再逗它了，这可爱的小家伙。
中午回家，我问爸爸：“瓢虫死了，为什么一会儿它又复活了呢？”爸爸认真地说：“它不是死了，那是诈死。是它逃避强敌的一种本领。当敌人或是外界刺激了它们时，它们会产生一种叫着‘神经休克’的现象，像失去知觉一样一动也不动。当危险过去后，它们又会清醒过来，继续活动。”
哦，原来如此，真没有想到瓢虫为了保护自己，还有一个装死的秘密本领！想起公园里的那个小瓢虫，我不禁肃然起敬。
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