好的输入才会有好的输出，想要写出好的作文就一定要多读书，作文是一种思考的过程，通过写作，我们可以培养自己的思考能力和思维深度，以下是满满范文网小编精心为您推荐的乡下风景作文8篇，供大家参考。
乡下风景作文篇1
赶着国庆假期，回到了乡下，久违的亲切感扑面而来。
我的童年是在余东乡下外婆家度过的，门前的石子路，东边的橘子树，房子后的鸡窝，西边的菜园是我再熟悉不过的风景。回到乡下，我便会骑上那辆十岁生日外公送的自行车，驰骋在这片熟悉的土地上，感受乡下的气息，桂花甜香，草木清爽。“近乡情更怯，不敢问来人”，我亦是如此。离家有三年了，经过村里的邻居家门前，那些曾经熟悉的乡邻的面孔已渐渐模糊，“这是涛涛吧？长这么高了，都认不出来的了。”我尴尬的笑笑，幸好有妈妈提醒：“快叫奶奶，你小时候奶奶家有好吃的可都是留给你的。”
十月的乡下是绿中有黄的。在这绿色中，大片大片的白色也十分的显眼，不知不觉骑车来到了外婆的棉花地，此时的棉花有未开的，青绿中带点黄黑色；有的半开，四侧的外衣微微展开，一点点洁白的肌肤，从缝隙中探出了脑袋，摸一摸，还是湿的；而熟透了的棉花，黑色的外衣已全部展开，白白的棉绒扩散开来，洁白似雪，摸上去十分柔软。
我突发奇想要帮外婆拾棉花，回家拿来拎桶，戴上草帽，而外婆也跟着来了要给我当师傅。拾棉花也有讲究，未熟透的要把四周先掰开来再抓，熟透的要一手托底，另一手从下面往上一抓，要做到不留余棉，一步到位用我的话来说，就是“眉毛胡子一把抓”。烈日下，汗珠顺着脸颊流了下来，棉花壳在手上刮出一道道伤痕，但看到拾完的一桶又一桶的棉花时，满满的成就感，一片小棉花田，我们花了两个多小时才摘完。如今回乡下帮忙做做农活也成了一种奢侈。
进入初中回乡下的时间已越来越少，那些熟悉的人和物将会在记忆深处慢慢珍藏。
乡下风景作文篇2
盼望着、盼望着，终于来到了我的家乡—柳荫，一走进乡村，欢唱声、谈话声声声入耳，可见乡下的人家是多么和谐呀！
走近溢满春色的乡间小路，桃花、李花、迎春花欣然怒放，你不让我，我也不让你，像赶趟儿。桃花盛开了，多么美丽动人，粉的像霞、红的似火，各式各样，形态万千。靠近点儿，只听“嗡嗡”的声音飘入耳中，我低头仔细一看，原来是勤劳的蜜蜂，他们正卖力地抖动着腿上的刷子，一口又一口地吮吸着桃花的花粉，一吮一吸不知吸了多少口，一直就停在花朵上，迟迟不肯离去。
再往前走，大树下有几株金光闪闪花儿，走近一瞧，啊，来是迎春花，那一片片娇嫩可爱的花瓣带给我们勃勃生机，有的花瓣还沾满露珠，估计是昨夜的`那场春雨吧！山也都跟着朗润起来了，几乎所有的景物都一碧如洗似的换上了新装，正高傲地给我们展示他们那美丽的笑脸。雪白而动人的梨花也毫不逊色，争先恐后地展示着自已优雅而洁白的花瓣，素洁淡雅，风姿绰约，在阳光下熠熠生辉，晶莹透亮，散发出迷人的光芒，有一种沁人心脾的暗香，淡雅却不失美丽，连蜜蜂都挡不住那无穷的芳香，盛开的梨花正被可爱又勤劳的小蜜蜂给吮呀、吮呀，来了一批又一批，好像没完没了似的。我的乡村不仅花美，水也美！走过一段小路，就来到碧波荡漾的清泉边，波光潋滟，琉璃千顷，
太阳照在水面上，立刻水波粼粼，如同碧海掀天般，一阵微风吹来，小水点都飘到了身上，顿时一泻千里。
令人忘返的家乡小路，令人称赞的山中清泉，共同绘画了一幅自然和谐的田园风景画！
乡下风景作文篇3
乡下，有许多条弯弯曲曲的林茵小路。走在乡村的小路上，听着风吹树叶哔啦啦的声音，及便是在炎热的夏季，吹在身上的风也感觉却是凉爽的。
乡下，有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河，在小河的一边，你会瞧见一群鸭子，在水中嬉戏，不时的发出欢快的嘎嘎声；有时还把头扎到水下去觅食。在小河的另一边，你还会瞧见一群光着背的孩子，在水中玩耍，他们好像一群活蹦乱跳的鱼，在河里钻上钻下。
乡下，到处栽满了各种各样的果树，每到秋天，每棵果树的枝头都挂满了大大小小的果实。柿子又大又红，压弯了枝头……乡下人怕果实太重而压断了树枝，就用一些粗木棍把树枝支撑起来。有时，为了防止贪吃的小鸟啄坏果实，聪明的乡下人就在树前用一些木架，支撑住一件不穿的衣服和一顶稻草帽做成人的模样来吓唬这些“不守纪律”的小鸟。
乡下，美丽的田野，宽广而辽阔。站在绿色的田边，一阵微风吹过，田野里撩起了绿色的波浪，让人感觉仿佛身处在绿色的海洋里，令人神清气爽。金黄的油菜种在绿色的田野之间。仿佛是碧绿的翡翠上镶嵌着颗颗金光闪闪的宝石。
朴实勇敢的乡下人，用自己勤劳的双手，把自己的家乡建造的更加美丽和富强。乡下的风景，不论什么时候，不论什么季节，都是一幅独特、迷人的画卷。
乡下风景作文篇4
乡下的风景是非常美丽的，不信吗？我带你们去看一下。
我的外婆就住在乡下，她的家门口就有一大片一大片的翠竹林，那些竹子挺拔高大，走进竹林里，仿佛到了竹子的世界。竹子是翠绿的，从远处看竹林，竹林就是大片大片的柔绿；从近处看，那一根根竹子就像一根根绿绿的柱子。到竹林里面去走几圈，会使人心旷神怡，神清气爽。
走进田野里，你最先看到的是稻子，那些稻子已经成熟了，就像一片金黄色的海洋。你走进去，稻子正在向大地深情地弯腰，感谢大地养育了它们。经过了金黄的“海洋”，在你眼前的是一片高粱地。那些高粱都涨红了脸，好像非常害羞。如果站在高山上看高粱地，会看见一片火红。走出高粱地，在你面前的是一颗颗金黄而饱满的玉米。那一颗颗玉米，正咧开着嘴和你笑呢！仿佛在说：“快来摘我啊！快把我带回家吧！”
乡下的风景是很美吧！如果有时间，你们也去乡下玩哦！乡下的风景一定会让你流连忘返的！
小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。
老师指出，要想写出更好更有内容的作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。
学生观察口述后，要求学生仔细想——发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……
我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……
通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。
同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。
乡下风景作文篇5
我虽然生活在热闹非凡的城市，可是，我对乡村的风景却情有独钟，乡村的风光像是是一副美丽的画卷，清新的空气，蔚蓝的天空，清澈的溪流，还有独特的乡村风光，它会使你留恋往返。
乡村的早晨特别迷人。天刚蒙蒙亮，周围十分寂静，空气特别新鲜，我大口大口地呼吸着带着泥土芳香的空气，多惬意啊！简直就是一种享受，公鸡的啼鸣把人们从香甜的睡梦中唤醒，慢慢地，太阳光亮悄悄地拉开了一天的序幕，东边的朝霞映红了大地，伴着朝霞，人们已经开始背着工具到田地里干活，一望无际的田野，绿油油的稻田，组成了一幅美丽的图画。
中午的乡村异常闷热，知了在一个劲的叫着“知了知了”，好像在烦躁地说“热死了，热死了”，树木无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。
乡村的夜景更加迷人，绿油油的秧苗，黄花花的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地，漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚，有的赶着牛，发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走着，还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀！真是一派美丽的田园风光啊！
啊，乡村的风光简直就是一幅美丽的图画，我爱乡村的美景！
乡下风景作文篇6
前几天，我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市，其实早就想去乡下看看了，今天的一个机会肯定不会放过，我高兴的答应。
七点未到，她就把我叫醒，我迷迷糊糊的爬了起来，草草吃过早饭，收拾一下背包，拉着她就走了。
来到车站，那里的风很大，吹得我直发抖！早上八点，车子终于来到了我们的面前，我们开开心心地踏上了这段旅程。
一路上，我看到了一群农民在耕田，他们在春天下种，到了秋天，他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方，它们排成一个人字，好像在说，人们多么辛劳啊！
一个小时左右，就听到车子的广播清脆响起：“情语村庄到了，请大家准备下车！”这时，倩倩拉了拉我的衣服说：“到了，看，那朵花漂亮吗？”说完，手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮！”我回答她。
下了车，我深深吸了一口新鲜空气，好舒服啊！倩倩带我去找她乡下的奶奶，一路上，我看见了许多农家风光，让我来介绍给你听听。
进了乡村有10米路后，是一片绿色的田野，有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了，农村的小朋友好懂事啊。想起我自己，竟然和弟弟抢一块糖，和他们比起，我羞愧死了！
我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚，叮咚！”是谁在唱歌？哦，原来是在我旁边的小溪，它唱着欢快的歌，缓缓地流向远方。那溪水中，还有五颜六色的鱼在嬉戏。
到了倩倩的奶奶家，她和她的奶奶拥抱在一起，我想起了我我的奶奶，还没来得及见到她，她却早走了，唉...
倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后，牵着倩倩的手到周围走走。
在房子周围，有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花，有杜鹃、鸡冠花、大丽菊，他们依着时令顺序开放。
屋子的后院，一大群的鸡和鸭在觅食。鸡，母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏，不时把头扎到水里觅食。
太阳要落山了，我跑到山上，看着太阳一寸寸消失在山脚，觉得今天时间过的好快啊！
在回去的一路上，我看到许多人家把桌椅都搬到院子，饭菜也搬出来，在院子里天高地阔地吃起来。
我被这乡村的风景吸引住了，下次如果还有机会，我再来“情语村庄”参观风景。
乡下人家不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景！
乡下风景作文篇7
八月，烈日炎炎，我们逃回了乡下，与我的小宇哥和小林哥去钓鱼。
清晨，我们三兄弟匆匆忙忙地吃完早餐就到后山的竹林去挖蚯蚓。一锄头下去，有许多肥肥的绿蚯蚓，我让小宇哥要绿蚯蚓，可他却说不能，我一时不解。后来小宇哥告诉我鱼一般都不吃绿蚯蚓，而吃红蚯蚓。
挖完蚯蚓后，我们兴奋的跑到了水库，我们激动滴拿出鱼竿，坐在草地上，等待着馋人的小鱼上钩。
水库的水十分清亮，风一吹到水面上，水面就泛起波澜。我焦急地来回踱步。这是，小林哥突然发现我的鱼竿上有鱼，便欣喜若狂地把鱼竿甩上来，结果鱼还没有尝到味道就被拉上来了，但它却又掉到水里去了，但是我们至少有一个开门红吧！
没过多久小宇哥的鱼钩周边溅起了水花，凭他多年经验周边一定有鱼，他目不转睛地盯着鱼竿，有鱼！是一条鲢鱼，大约有二两。小宇哥都钓起来了。我和小林哥也直勾勾地盯着鱼竿了。突然我的点了一下，我便高度警惕，小宇哥走了过来，那鱼把浮头一起拉了下去，小宇哥说，那一定是一条白条。小宇哥看好时间，一声令下提，我的手猛一提，上面真是有鱼，还真是一条白条，神了。
我又把鱼竿甩了出去，结果有条小鱼好像在等蚯蚓，我一抛下去，那条鱼吃了下去，把线从左边拉到右边，然后还在水面上转圈，我一甩就把它甩到田里了，让小林哥找了许久才找到。我又把鱼竿给抛了下去，有一条鱼来吃了我的鱼饵，然后跑了，接着好像又有条鱼上钩了，我立刻提竿，结果，我惊呆了！竟然有两条鱼在鱼钩上！
最后一轮明月升起，在月色中我们提着20度条鱼回家啦！
乡下风景作文篇8
?悯农》这是一首让我们明白粮食来之不易，让我们懂得珍惜粮食的诗。而我们有谁懂得珍惜粮食呢，父母为了让我明白这个道理，带我去了乡下，体会农民的辛苦。
下了车，我怀着愉悦的心情来到田野，我向远处眺望，看到了一片金灿灿的麦田。
我大步流星地走了过去，再仔细看，这是一片一望无际的麦田。
麦子已经成熟了，有不少的农民伯伯正在那里收割金黄的小麦，他们弯着腰，左手抓住麦子，右手紧握住镰刀，把刀刃贴紧麦子的根部，向后一拉“刷”地一下就割了一大把麦子。他们割了一会儿，便再次大汗淋漓，汗珠顺着他们的脸颊溜下来，风儿不时的传来农民伯伯他们爽朗的笑声。他们勤劳的汗水一直往下留。
我也尝试了一下割麦子，谁知我刚割几次，就累的满头大汗，再也不想割了。这时，爸爸给我讲：“孩子，你知道吗？农民比你更辛苦，有收割机的还好，如果没有收割机，秋天的时候，农民伯伯每天要收大约1002米的麦子，可辛苦了。”
我听了，下了一跳，我没想到农民伯伯每天要这样辛苦。我仔细想了一下：我才割了几株就这么累了，而农民伯伯每天收这么多麦子都没说累，我抱怨什么呢？想到这，我有吭哧吭哧吭哧的割了一片麦子，割完后，即使麦子不是我的，但是我也露出了满意的笑容 。
这次的经历，让我明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
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