演讲稿可以帮助我们在演讲中使用恰当的例子和引用,增加演讲的可信度和引人入胜的程度,演讲稿的语言措辞写的好,可以帮助演讲者更好地传达自己的情感和情绪,下面是满满范文网小编为您分享的保护环境(的演讲稿模板5篇,感谢您的参阅。
保护环境(的演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱同学们:
大家下午好!
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
在我国北部地区,由于过度的开垦和放牧,每到春夏两季,都有扬尘气候出现,现在我国首都北京也时有沙尘暴出现,沙尘暴来临时,天地间一片苍茫、浑浊。这些都是因为人们随意毁坏自然资源,破坏环境造成的。
同学们,水,是人类生命之泉,可是,现在又有多少条江河受到污染呀!近年来,黄河流域污染非常严重,每年排入黄河干支流的污水量达42亿立方米,很多河段流淌着的都是污水。
长江是悲歌一曲。一片片一望无垠的黄地哭泣痛诉:长江源头的绿色在萎缩,10%已沦为“黑土滩”。
万里海疆的形势也不容乐观,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要烧死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一条污水河,人们面对浊臭的河水悲愤交加。多少人因水资源被污染,辛辛苦苦养的一塘鱼转眼间变成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脱发、生病;多少植物因水质被污染而大片的枯黄、死亡。
老师们,同学们,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,原来是那样的美丽壮观、和蔼可亲。可是现在,地球被人类破坏得千疮百孔,支离破碎了,如果我们再不保护她,我们便将失去家园,毁灭自己。让我们携起手来,从一点一滴的环抱行为做起,拯救一片绿色,唤醒一片蓝天,保存一弘清水。自觉做到绿色生活、绿色工作、绿色生产,让环保走进我们的生活吧!
保护环境,人人有责。
保护环境(的演讲稿篇2
同学们:
今天我跟大家分享的话题是:《人类与垃圾的历史:与垃圾共存亡。》垃圾一词,同学们并不陌生,今天我们就来进一步了解垃圾的故事,垃圾的历史。
说起垃圾,随处可见,也源远流长。人类的历史多长,垃圾的历史就有多长,对于垃圾的嫌弃恐惧也就有多长,关于处理垃圾的智慧也就有多长。尽管人类文明不断进步,技术日新月异,可是几千年来处理垃圾的方式了基本也就是四种:倾倒垃圾、焚化垃圾、回收和减少垃圾的数量。
从历史上来看,几千年前的玛雅人多半将垃圾集中到露天垃圾场,这些垃圾场大到因为甲烷气体的堆积而发生爆炸;古希腊的特洛伊人将垃圾随手扔到地上,并不清扫出去,而是隔一段时间找来干净粘土,和垃圾一起铺满平整,然后再铺上新地板,眼不见为净。如此(ci) 几次(ci ) ,许多家庭的地板越来越高,而不得不加高屋顶,重新开一个门;古代的耶路撒冷人利用盖西那河谷的天然气口冒出的火焰焚烧垃圾,后来盖西那(gehenna)这个词(ci ) 就变成了“地狱”的同义词。
古人产生垃圾,倾倒垃圾,然后将其余的事儿交给大自然处理,掩埋、分解、堆积肥料,大自然有足够的能力解决。但这种自然生态的循环被工业化和城市化的发展打断了,城市没有能力消化和利用垃圾,于是垃圾变成了恐惧(ju)的困扰。
过去千年里(li),城市的肮脏令人难以形容”。比如,巴黎的美丽不是从来就有,几百年前巴黎的街道没有铺路石,狭窄、坑洼不平,空气难以流通,而且常年不见阳光,满地都是人便、腐(fu)水、垃圾、马粪、猪鸡鸭鹅屎(shi)以及尘土混合成的烂泥浆。大多数街区没有厕所,行人随意方便。一下雨,即使最繁华的街道都变成了水坑。
那时的城市是垃圾“从敞开的窗户慷慨大方地扔出来,一大堆垃圾粪土。”人们习惯随手随地扔垃圾,“小心水”、“下边的人注意啦”是城里人的口头禅。就连法国国王国王路易十一有一次夜间散步,被临街窗户便盆里泼下的污水淋了个落汤鸡。国王犹如此,其他人何足论。
保护环境(的演讲稿篇3
说到两极,人们大多会想到寒冷、北极熊和企鹅,但你有没有想到悲惨呢?如果你是专业人士,也许你会想到去两级探险的人会被活活冻死,或是因为食物而中毒身亡,或者被活活饿死。
我们先来说说北极的情况吧。北极熊大多数同学都知道,一身白毛的熊就感觉是北极熊,其实,北极熊还有以下几个特点:脖子比其他的熊要长,脑袋较小而又瘦长,耳朵较小。它们常常因为地球上的二氧化碳太多,冰川大量融化而导致长时间游泳,结果得不到休息而活活被溺死。没有浮冰无法捕捉海豹、鱼、白鲸等食物而饿死或去吃当地局民的食物而被为了安全的人给击毙。听上去特别悲惨。
北极的北极狼和北极狐,因为皮毛珍贵而被大量捕杀,北极熊在北极的时候会因为很饿而去吃人,所以在北极必须带好上满子弹的枪,出门的时候必须打开保险,遇到北极熊是尽量把它们吓跑,少把它们击毙。
再说说南极吧。南极的企鹅大多都是帝企鹅,他们十分友好,知道你不会伤害它们的时候它们都会友好地迎接你。然而悲惨的是,帝企鹅雏鸟经常被贼鸥吃掉,它们的蛋如果没有帝企鹅爸爸的照顾,也会被贼鸥当成大餐的。不过贼鸥就更悲惨了,由于近年来的地球温度急剧上升和环境的污染,十个蛋能有一个孵成功的就不错了。当然,两极都有海豹,它们看到幼崽被袭击时而无能为力,就会先顾自己逃命,幼崽还可以再生一个,与幼崽共患难一起死亡,完全没有繁衍的`可能。当然,像豹形海豹这样子的牙齿能开膛,爪子能破肚的强壮海豹就不会县丢弃自己的幼崽。
两极现在正在消融,这代表气温大量升高,海洋部分会越来越多,甚至完全可能淹没陆地,那个时候,别说北极熊,恐怕我们连我们自己也看不到了。所以,要是不想变成牺牲品就赶快加入保护环境的队伍吧
保护环境(的演讲稿篇4
当前人类社会已经进入十分发达的工业文明时代了,人类在不断的进步,我们人类已经征服了地球,成为地球上的主宰,现在人类又开始征服太空,希望能够在太空中找到自己更好的归宿。殊不知,我们的地球已经被我们人类破坏的不能再破坏了,保护环境已经不是一时间的事情了,需要全世界人民的一起努力,我们的地球才会回到曾经的样子。
其实,真的说不清是从哪一天开始,纯净辽阔的大海里产生了星球史上最早的生命精结——绿藻群带;其实,真的说不清是从哪一天开始,奔腾不止的黄河岸边出现了现代人铭记的祖先——蓝田人类;其实,真不说清是从哪一天开始,大地欣然地托起了普罗米修斯窃取的火种,从而宣告了文明初始而完整的诞生;其实,真的说不清是从哪一天开始,人类不仅征服了自然,而且开始学会向自然索取曾饱受天灾的赔偿——资源潜能。
于是,人类的文明史上有了结实的木椅、精刻的木阁;而孕育出人类的原始丛林却在伤心地萎缩;于是,人类的文明史上有煤炭、石油、地热;而承接着人们疯狂攫取的大地却在悄悄地下沉、裂变、陷落;于是,人类文明史上有了林立的厂房、烟囱、化工车间;而那片曾经温柔的晴空,却正在被黑的、黄的、灰的污染杀手将臭氧层残忍地撕破。
终于,人类的文明史上有了微观得可怕的氢能、中子能、原子能,而从此,文明之邦的土地上不知多少因亲离友散而痛苦凄厉的哭声。
假如,历史真的是一张翔实无疏的时间表,我只想查一查人类究竟是从什么时候起开始学会把作为星球上的最高智能生物的特权发挥得如此淋漓尽致,却轻而易举地忘记,自然一样会再次惩罚我们。
因为英国人无规划地扩大工厂,排放废气;于是大自然便在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件侵吞一千八百人作为赔偿。因为日本人在足尾铜矿疯狂采挖,任排污水,于是大自然便让400平方公里的良田变为荒园以示惩罚。因为美国人在狭长的平原地带连建了铁、硫、铜三大工厂,于是大自然便在1948年10月27日用毒雾遮笼整个山谷作为报复。
保护环境(的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:
大家好,我是03(1)班的 石萍 ,我演讲的题目是——
建设美好校园,从我做起
学校是知识的传播圣地,是文化智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。然而,近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索:我们的校园是一个美好的校园吗?我们的同学是一个文明的学生吗?
君不见:上课的第二铃声已响,操场上有还在散步的同学。
君不见:课堂上老师讲得眉飞色舞,课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
此外,还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”,最为可恶的是:“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现……
作为学校的一员,这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校园的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后?
同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!
夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?
宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!
同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!
谢谢大家!
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