写作文是一种思考的过程，它可以让我们更清晰地理解自己的思想，作文锻炼了我们的文字编辑技能，培养了细致入微的注意力，以下是满满范文网小编精心为您推荐的我们身边的活雷锋作文6篇，供大家参考。
我们身边的活雷锋作文篇1
雷锋当年做了许多好事，赢得了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的赞美。雷锋精神代代相传，如今在我们身边也有许多“小雷锋”，他们乐于助人，给人们带来了许多温暖，我们班也不例外。
一次考试前，我把我唯一的一支水笔放在桌上，离开位置去抱作业，就一会儿的“功夫”，黑笔就“不翼而飞”了！我把位子翻了个“天翻地覆”，可还是没找到。快要考试了，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁团团转，这时只听一声：“这支笔先给你用吧！”坐在我旁边的林若玮把自己的黑笔借给我。此时此刻这只笔真是雪中送炭呀！我万分感激，连声道谢后，便埋头写起考卷来。还有我们班上的班干部-----林简同学吧。如果在美术课上，我忘记带彩色笔，他都会把自己的彩色笔借给我，我每一次接过他的彩色笔心里都是暖暖的。
同学们，生活处处有雷锋，让我们大家一起行动起来，去学习他们吧！
评：小作者用自己在班级中遇到的两件事例说明了“生活处处有雷锋”，并呼吁大家一起行动起来，去学习雷锋！文章主题鲜明，文笔流畅。
我们身边的活雷锋作文篇2
学习雷锋，好榜样……”这首歌至今传唱在每一个中华儿女心中，点燃了每一代的希望。
雷锋，一个家喻户晓的名字。雷锋的助人为乐，无私奉献，钉子精神……感动着每一位中国人。三月，和煦的春风又吹起了学雷锋的热潮。讲雷锋、学雷锋、做雷锋……在校园里，大街上流行起来。
其实，在我们身边，总有热心助人，一心为人民服务的活雷锋。“啧啧啧”我吃着西瓜，跟随着父亲行走在一条大街上。就在这个时候，我被突如其来的情况惊呆了。随着“叮呤”一声，硬币从老奶奶的手中溜了出去，径自往一条缝隙里奔。“碰”的一声，硬币掉了进去。老奶奶可急了，慌乱得手舞足蹈，就像一只急性子的猴子。在这慌乱之际，一位穿着制服的警察迎面走来，看上去平易近人。他瘦得叫人担心，精神饱满的脸上，是一张细小的脸蛋，几乎没长多少肉。“大妈，您怎么了！”他亲切地问老奶奶。老奶奶犹豫了一下，说：“我的硬币掉缝隙里了。”“别担心，我帮你取出来。”他伸了伸手，挽起袖子，果断地趴了下来，将手慢慢地靠了过去。没想到，他的手竟能穿过又小又窄的缝隙。他吃力地寻找着洞中的硬币。可就在这时候，他的手臂被旁边凸起的砖头刮伤了。他换另一只手，毅然决然地掏着。一分钟，两分钟……。“我找到了！”他兴奋地把手拔了出来。在那满是黑泥的手中，是一块硬币。
“谢谢你……我都不知道怎么感谢你了！”她激动地说。“为人民服务是我们的职责，我们不需要回报。”说着，他匆匆地离开了。在阳光的照耀下，他的背影散发着耀眼的光芒……雷锋精神无处不在，我们要发扬雷锋精神，让“雷锋精神”流行起来，成为一种时尚，照亮我们的生活。
三月，是一个特殊的月份——学雷锋月。今天我就来和大家讲讲我身边的活雷锋吧。
首先，什么是雷锋精神？我认为雷锋精神是助人为乐，勤俭刻苦，愿意为人民服务，尽力帮助他人，勿以善小而不为的精神。虽然自己只是社会中的钉子，也要认真负责。
而在我身边，就有这么一位乐于助人的活雷锋。本学期，我转学来到天河的体育东小学。对我来说，这里的一切都是陌生的，但在我的新班级里，我遇见了这位帮助我的同学，她就坐在我的身后。开学第一周，她帮助了我许多，比如：带我认识班上所有老师同学的名字，大家的座位和学号，还把老师们的教学风格和要求细心地告诉我。课后老师绿色作文网布置的作业，她还会把格式示范一遍给我看。课堂中，她还会把笔记方式写下来给我参考。下课后，又领着我把学校里各个课室、通道、饮水机、洗手间……的位置一一指给我看，还将排队时的位置告诉了我。
在一节数学课上，老师让我做习题，因为我不了解解题方式，一时间不知所措，头上急出一股汗。这时，她像雪中送炭似的悄悄把方式告诉我，我恍然大悟，如鱼得水，轻松地得出了答案。这可真是多亏了她的帮助！
虽然到现在我还记不牢她的名字，可是她的精神值得学习。我们不用干出什么轰轰烈烈的大事，只要平时多帮助身边有需要的人，不自私自利，就都是活雷锋，我也要成为活雷锋！
读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家整理的8篇《我身边的活雷锋作文700字》，希望对您的写作有所帮助。
我们身边的活雷锋作文篇3
雷锋精神是什么？是《学习雷锋好榜样》歌词中的忠于革命忠于党的精神，是爱憎分明的精神，是乐于助人的精神，我们要用实际行动影响身边的人，让雷锋精神永放光芒！
雷锋精神在哪里？雷锋，就在我们身边，就在我们香山路小学的校园里。雷锋是教学楼里不辞辛苦打扫卫生的保洁阿姨；雷锋是校园里浇花锄草辛勤劳动的环卫工人；雷锋是教室里为我们无私奉献的老师。
当然，还有我们这些学雷锋做好事，争做文明好少年的小小雷锋啦！是在放学路上捡到儿童手表，送到附近超市等待归还失主的我和王佑诚同学；是每天放学争抢着为手臂受伤的母康新同学背书包的所有同学们；是上课前主动擦黑板，放学时主动关灯的班干部；是下课时看到花坛有垃圾，主动捡起放入垃圾桶的高年级同学们。
还有为了方便我们学习，为同学们打印《乘法口诀表》，做手工闹钟的家长们。
传承雷锋精神，要从身边小事做起，雷锋就在我们身边，他们就是最可爱的人！
我们身边的活雷锋作文篇4
学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品格多高尚……从小，我们听了很多关于雷锋叔叔的故事，唱了很多关于雷锋叔叔的歌。
每年的3月5日是学雷锋纪念日。在这一天，大家会一起弘扬雷锋精神，例如：在当日，市实验小学的“雷锋小分队”来到市人民公园，为市民发放他们自己精心制作的手抄报，向游园市民宣传雷锋精神。而且，市实验小学的“雷锋小分队”每月都会自发帮助需要帮助的人，他们真正践行了雷锋精神。在这里，我建议：每个学校都应该经常组织一些公益活动，这样，不仅让学生们体会到助人为乐的乐趣，还能丰富我们的知识，增长我们的见识。
在生活中，我们身边也有很多“小雷锋”，比如我们班：默默付出的刘梦圆、王琢同学，班级的卫生都是他们提前一天打扫的；热爱班集体的郭昱辰同学，班里打扫卫生的工具是他主动用零花钱买的……
其实，助人为乐并不难，也许只是一个细微的动作，也许只是简单的一句话……我相信，雷锋精神就在我们身边！
我们身边的活雷锋作文篇5
“学习雷锋好榜样……”每天我都会听到这首歌曲，每天都不会厌倦，每天我都喜欢这种节奏，每天我都会哼上几句，每天我都幻想雷锋在我身边。
每到下午第二节课我们都会跑步，赞美雷锋的歌对于我来说很熟悉。这首歌让我从来没有让我烦躁过，而是让我发现身边的雷锋。
在学校，除了写学习还有什么?有的人会说：“作业、看书等。”这些都没有说到重点，重点是学习雷锋精神。现在学校都提倡“雷锋精神”。在我的身边就有这些人，他们不仅有雷锋乐于助人的精神，还有礼貌都会给他们说一句：“好样的!”
他们都帮助过很多人，他们都不是为了回报。他们会帮助别人擦黑板;他们会帮助生病的人扫地;他们会帮助课代表发作业;他们会耐心的教我不会的题……虽然都是小事，但是那种精神都不会隐藏。
那天，我也帮助了别人。教室里每天都有很多的垃圾，这就忙坏了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾，我便向值日生借过来工具，把地下扫干净。左一下，又一下……终于完成了。我便把工具还给她，她对我说了句“非常感谢!”
在学校，我们每个人都可以充当“雷锋”，就看你是否愿意前去帮助。
我们身边的活雷锋作文篇6
好人做好事，是一种高尚的品德。只要我们细心地体会，就能发现在我们身边时常都会出现了许多好人好事的事件。
在这个星期的一天里，我6：20冲完凉回到教室，便坐回自己的座位上，做作业。突然，我的几个同学在后门急匆匆地跑了进来，他们的脸上都带着笑容，我觉得很奇怪，平时他们可没有这样的开心啊，我便上前问他们发生了什么事，他们告诉我：“我们在操场捡到了一个钱包，钱包里面有很多钱，里面还有一部手机呢！我们把它交到了小学德育处，老师说为了表扬我们，要给我们班加分。”我恍然大悟：“哦，原来是这样。”我也觉得有这样的同学而感到很自豪，他们真是个“小雷锋”啊。
有一次，有一个同学告诉我，他有一天发烧了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段时间摸一下他的额头，帮他量体温，还按时给他吃药。整个晚上，从不间隔，她真是很辛苦，但她从没有说过也没从她脸上流露出辛苦的样子。她就这样一丝不苟的关心着我们每一个同学。你说这不是好人好不吗？
其实，做好事可以帮助别人，给别人带去快乐，也能体现出一个人的高贵品质来。比如，如果别人丢了东西，你幸运地捡到了，找回丢失者，可以帮助丢失者找回东西，物归原主，那么，那个丢失者是多么地开心啊！同时，你的行为还无形中影响了别，这样下去我们的社会就会变得越来越充满温暖了。
雷锋，可能大家对他已经不陌生了吧。他专门为社会服务，乐于助人，扶老爱幼，虽是默默无闻的，可他的精神却能影响着一代代的人，你看多有意义啊。
好人好事经常会在我们大家身边出现。可是你们又发现了吗？但愿我们能发现更多的“活雷锋”，让这个世界充满爱的力量。
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