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海底的鱼作文5篇

通过写作文,我们可以拓宽自己的知识面,了解不同领域的信息,通过作文,我们可以训练自己的耐心和毅力,因为写作往往需要时间和精力,下面是满满范文网小编为您分享的海底的鱼作文5篇,感谢您的参阅。

海底的鱼作文5篇

海底的鱼作文篇1

打开这本书,我就为里面的故事深深地吸引住了。我随着故事的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授遨游了充满奥秘的海底世界。从太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。遇见了许多罕见甚至是闻所未闻的动植物。经历了一次又一次的冒险,这不但丰富了我的知识,还让我对科普小说有了进一步的了解。我从前以为,科普小说都是有些恐怖的。但是看了凡尔纳的《海底两万里》,不但惊险刺激,而且读起来饶有趣味,没有我想象中的恐怖。

故事另一个主人公则是教授乘坐的鹦鹉螺号的船长,他是一个像谜一样的人,他性格忧郁,但充满爱心,而且是个学问渊博的人。他与世隔绝,却又拥有亿万财宝。他厌倦陆地,但却会把黄金送给贫穷的人。他虽然会大把大把的把珍珠送给可怜的采珠人,但又会疯狂的实行自己的报复计划。尼莫船长是一个对人类不信任的人,他只相信自己。他虽然实行过那么多次报复,但他关键的时候他又救了别人。就在他们被困在南极的一个巨大冰山里的时候,鹦鹉螺号里的空气只剩下一点了。但是所有人都需要空气,而船长,却没有去抢占这一丝空气,而是把这丝空气留给了其他的人。使他们有生还的希望。

他的行为不光感动了我,我相信,看过这本书的人也会被他的行为所感动。我佩服作者。凡尔纳的想象力,他可以在还没有电灯的时代预料书中描述的一切,要知道那可是几百年拥有的事物,我简直可以把他称为是一个伟大的先知。他分明是在告诉我们:没有做不到,只有想不到的。在故事里,作者还不断告诫人们要爱护海豹,鲸鱼等海洋动物,要和他们和平共处。这是一个200年前伟大先知的呼吁,这使我陷入了思考:作者只是想让我们畅游神秘的海底世界吗?不,作者是想让我们在科技发展的同时保护海洋中的一切。所以,保护环境是早在两百年以前就已经意识到的事情啊。

海底的鱼作文篇2

今天,我和爸爸一起去参观青岛海底世界。

首先,我们要穿过海底遂道。海底遂道,顾名思义就是从陆地做一条通向海底的遂道。一到遂道里,我就惊奇的大叫起来:“爸爸,快看,那么大的电击鱼!只见那电击鱼有一米长,90多厘米高,大概有8千克重。”“你看,美丽的海星!”我从来都没有见过那么多,那么美丽的海星,真像天上的星星一样,会闪闪发光。还有各种各样叫不出名的鱼,有黄的,红的,绿的,有像风筝一样的,有像斑马的花纹一样的,更神奇的像降落伞一样的鱼。真是让人眼花瞭乱,惊奇不已。

穿过海底隧道,我们来到了海底博物馆。这里有各式各样的海底动物的标本,有美人鱼的标本,有各种海蟹的标本,还有海豹、海狮的标本。最大的要算鲸鱼的标本,那条鲸鱼有45米长,我想它的嘴巴可以吞下一间房子吧,还有它的牙齿,就像一张锋利无比的、巨大的锯子。

接着,我们来到了美人鱼的表演厅。只见有一个很大很高很宽的玻璃柱,里面有花朵一样的珊瑚焦,各式各样美丽无比的鱼,被五彩的灯光一照,像一颗颗五彩的珍珠从天而降,真是让人陶醉。

美人鱼表演开始了,只见一条红色的美人鱼,缓缓地游了出来,红红的身子,一条又大又美丽的尾巴甩来甩去,既轻巧又优雅。接着,又游来一条蓝色的美人鱼。看,那边又有一条金黄色的美人鱼游过来了。最后,又出来一条绿色的。这时,又有一个王子游出来了,原来他们表演的是安徒生的童话故事《海的女儿》。

最神奇的要算那些珊瑚了。有的珊瑚像人的大脑一样,有的更像一个个南瓜,更美丽的要数那些像花一样的珊瑚,最可爱的就是像蘑菇一样的珊瑚。它们有许多种的颜色,有红的、黄的、蓝的、绿的、白的,真是色彩丰富,奇形怪状。

我想海底世界真是太神奇,太不可思义了,等我长大以后,一定揭开大海这神秘的面纱。

多么高兴的今天!

多么难忘的今天!

海底的鱼作文篇3

“啊啊啊啊啊……”业建、浩子、子桉、海堃渐渐消失在了印度洋中间……

“areyouallright?”浩子问。“没事,没事。”业建说。

“这是哪啊?”

“我也不知道。”

“这里好像是海底!”

“不会吧,我们会不会淹死啊!”

“可是我能呼吸啊。”

“啊啊啊……”

突然,一个人从天而降,“吧唧”重重砸在业建身上。“哎哟喂,谁啊!”业建皱着眉头说,“这人谁啊,穿的黑不溜秋的。”

只见那个人慢慢地爬起来,把盖住脸的黑帽子掀开:“你们是谁,为什么在这里?”

“我倒要问问你是什么人,你为什么在这?”海堃反驳道。

只见那黑衣人沉默了一会,说:“我叫小枫,至于我为什么在这,我也不知道。”子桉:“好了好了,别说了,大家先找点吃的,别饿着了。”

“你们慢慢聊吧!”被小枫压着的业建怒怒不平地说。

“啊,sorry!”当小枫起来的时候,不知谁大叫一声:“鲨鱼!有鲨鱼啊!”“啊啊啊啊……救命啊!”小枫却冷静地说:“大家别怕,我这里有水下推进器!”当大家接过推进器时,鲨鱼离他们只有十米远了。“啵”的一声,推进器突然启动了,时速基本是3000公里/小时。“啊啊啊啊……小枫你没说这推进器有这么大的马力啊!”业建哭丧着脸说。“我也不知道呀,这只是新买的,没说明书!”

前进了一会,面前突然出现一面石墙,眼看就要撞墙了。“小枫,这玩意怎么停啊?”“点旁边的红色按钮!”哪知这推进器可以突然启动,也可以突然“刹车”,业建被冲击力震脱了把手,“轰”的一声,业建一头撞上了石墙……

“我们这是在哪?”子桉问。“我的脑袋还在吗?”业建摸了摸自己的脑袋。“我们好像在一个笼子里耶。”海堃说。小枫突然插嘴:“这本来就是一个笼子!”“我们好像被他们抓起来了。”浩子指着笼外守门的“人”说。

原来,他们被一个叫“龙鲨军团”给抓住了,这是一个怪物军团,都是一些变异的鱼虾组成的“军团”。

海堃他们能逃脱吗?我们下期见!

海底的鱼作文篇4

暑假里,我读了世界著名科幻小说《海底两万里》,这本书的作者是法国作家儒勒凡尔纳。在故事中,主人公尼摩船长发明了世界上第一艘潜艇,他这种勇于创新的精神,令我佩服。

尼摩船长发明的潜艇是流线型的,长度有70米,潜艇上设有新式仪器,让人耳目一新。一次,尼摩船长带着阿尔纳斯教授参观潜艇,参观到一个通道时,阿尔纳斯教授就问尼摩:“这是通向哪里的?” 尼摩回答道:“通向救生艇。”“什么,这艘潜艇还有救生艇。” 阿尔纳斯教授很惊讶。尼摩船长兴奋地说:“这是三用潜艇,一用救生,二用钓鱼,三用巡逻……”

阿尔纳斯教授边听边对尼摩船长竖起大拇指:“您真了不起!

真了不起啊!看到这我心里想:尼摩船长真是了不起啊!他不仅发明了潜艇,还发明了水下救生艇!

书中更精彩的故事还有呢!当阿尔纳斯教授旅行到海下采珠场时,他们大开眼界,看见了各种各样的珍珠贝。其中有一个超大的珍珠贝,长两米,还产出了一颗椰子般大小的珍珠。

阿尔纳斯教授想:如果把这颗珍珠拿到市场上去买,不会低于200万美元!但我想:如果尼摩船长没有发明出世界上第一艘潜艇的话,阿尔纳斯教授他们能看到这些珍珠贝吗?正是有了尼摩船长那种勇于创新的精神,才使我们今天的航海事业得到了更大的发展。

读完了《海底两万里》这本书,我想在今后的学习上,我应该更加勤奋学习,学习尼摩船长那种勇于创新的精神;在生活中善于观察,善于思考,也做一个勇于创新的“发明小子”。

海底的鱼作文篇5

每当我抬起头,看见那个我用橡皮泥做的海底世界,我就想起了那次的旅行。

这一天,天气晴朗,爸爸妈妈带着我们来到海底世界玩。我们先来到了一个巨大的玻璃前,里面有各种各样的鱼,有像蝙蝠一样的魔鬼鱼;有可爱的小海龟。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,什么颜色的鱼都有,在深蓝色的海水中,它们显得格外鲜艳。

听说可以潜水,我开心极了。妈妈带着我来到了更衣室,脱下轻巧的衣服,换上厚重的潜水服,背上沉甸甸的氧气瓶,教练教了我几个水下交流的手势,然后带着我适应了一下水温,当海水泼在我身上时,我忍不住打了一个寒颤。一切准备就绪,我和教练一头扎进了蔚蓝的大海。

海中的世界真是与地面完全不同啊!透明的海水就像蓝色的果冻一样包裹在身边,小鱼们上上下下忙个不停,突然有一只魔鬼鱼游向了我,就在我们俩快要撞在一起时,它“飞”了起来,从我的头顶游走了。我游向了海洋中间的一个钢琴上,坐了上去,几只小鱼从钢琴里游了出来,像一个个小小的音符,别的小鱼仿佛跟着”音乐”跳起了舞,我的心几乎提到了嗓子眼,我从来没见过这样美丽、梦幻的海底,不知在真正的大海深处又有怎样一番景象呢?

冰心曾说过“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”。让我们快乐的度过金色的童年吧!

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