通过写作文我们可以锻炼思维的敏捷性，迅速捕捉并表达观点，通过写作文，我们可以改进自己的语法和拼写，提高写作质量，以下是满满范文网小编精心为您推荐的不同的我作文模板5篇，供大家参考。
不同的我作文篇1
妈妈常常在我耳边叨叨：“新城区学校有一位特别优秀的老师，他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生，慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异，竟然有人喜欢写作文？怎么会呢？好想见见这位“特别”的老师。没想到，新学期开学，我竟然成了他的学生。
“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室。”上课铃终于响了，一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。
“我叫you yong”，我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟，此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”，并介绍了这是自己的英文名字，在笑声中，语文课开始啦。
尤老师第一节课就不按常理出牌，学习《师恩难忘》，他觉得课文里有太多个“我”，让我们尝试删掉几个。啊？还有这样的老师，竟敢“乱改”课文？
“我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。”四个“我”，尝试删掉几个，改成了“同学们听得入了迷，田老师的声音戛然而止，大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒，我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”，读一读，嗯，果然像尤老师说的那样，好听多了，不再啰嗦。呀！原来语文还可以这样学！
尤老师果然与众不同！
不同的我作文篇2
我认为我与众不同，因为我看书看得很快，一个星期至少看10本，最多看17本，我的朋友也说我看书看得很快呢！
在四点钟管理时，我从图书角（我们班每人都要放一本书到自己班的书架上，书架那里就叫图书角）拿了一本书在教室外面看，（教室里在大扫除）本以为在大扫除的时间里，不能把我拿的书看完，结果，我却把它看完了。小j（我的朋友）看见了，就说：“哇！神速呀！”
我还有一个与众不同的地方——我的英语成绩好。记得在四年级的时候，我每次考试都是100，除了1次99。到了期末我考的也很好，是满分——110。正因为我英语成绩好，所以我是英语课代表。
我很乖。金老师这学期才当我们的数学老师，就说过两次我很乖了，而金老师一次也没有说过其他同学乖。
我背书背得很流畅。老师有时会在上课时间让我们背一些背书作业，在背时，我背得很快，而且都背得全对。而其他同学呢，有很多人背得很慢，把我也拖累了，害的老师说我们背书背得拖拖拉拉的，要重背，哎。
我的学习方面都很强，可是我体质很差，每到期末都会感冒，有一次到放假了还有感冒，不知为什么其他同学体质都这么好。
不同的我作文篇3
“同学们注意了，过两天考试。”老师投入地说
着。瞬间，教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时，我却坐在位子上追忆着小学时······
那一次不同寻常的考试。
窗外的太阳，像是被关了许久的囚犯，尽情的挥洒着这盛夏的金纱。书上，知了在轻松地歌唱，而我却在考场中，紧锣密鼓地做题。
寂静的教室中，监考老师像一位热爱竞走的运动员，一刻不停地在教室中巡查“敌情”而我，当然是再心中打着自己的如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中，那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜，摸着早已准备好了的小纸条，手中的汗越来越多，那双大眼睛此刻也放下了眼皮，眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错！是时候了!开始行动吧！可谁知，自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢，怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时，知了的鸣叫声呢听不见，可师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢？看不见，可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦？不会的，我的动作不明显呀！哪会有什么事？
看着那双一步不停歇的脚，我呆了，左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛，我傻了，右手中的`笔“逃亡”到了地上。怎么办一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团，眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看！就要到了，还差一点点！我该怎么办？自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多，心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角，正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天！我错了，再给我一次机会吧！快让老师转身呀！全完了。老师站到我的桌子旁，送给了我一个微笑，那双眼睛是那样的慈祥！我傻傻的回了个笑脸奇怪的是，心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰，去捡会那支“逃亡”的笔，轻轻地放到我的桌上，脸上再次浮现出那慈祥的笑，轻声说：“好好写，抓紧时间！”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻，就像乌云一样疏散开来，露出了一个大大的，红红的太阳。对！好好写！我拿起笔，飞快地飞舞着。至于那张小纸条，就让它永远的睡在我的衣兜中吧！
这次考试给予了我一个不同寻常的回忆，还教会了我一个不同寻常的心态。
窗外，依旧是那刚刚灿烂的太阳，树上，依旧是
那鸣叫的知了，不同的是，我的心是那样轻松，那样澄澈。而那澄澈是老师给予的，它够我想用一生！ 一次不同寻常的考试！
不同的我作文篇4
有勤奋好学的，有乐于助人的，有以书为伴的，当然也少不了调皮捣蛋鬼，与众不同的他作文。这不，放学铃声打响后，他就会被众老师“请”去了，一会儿在语文老师那儿，一会儿又在数学老师那儿。他在我们班可算得上是个“人见人爱”的大人物了。
早晨，他会以特别温柔的方式欢迎进入教室的同学，用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手，抚摸同学们的脸。渐渐地，同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬而远之。
他的学习很糟糕，为此老师给他安排坐单人桌。可是江山易改，本性难移。他除了上科学课感兴趣外，其他课要么处于“瘟鸡”状态，要么将娇小、可爱的小橡皮一个一个地投向同学们的“怀抱”里。别看他骨瘦如柴，实际上他的城府极深，演技也是一流的。下课也很活跃，像飞机一样到处乱飞，老师还没走出教室门口，他就已经在外面等男生出来玩游戏了。如果有人向老师告状，他表面上像个知错就改的好孩子，暗地里则是等老师走了以后，便去向那个同学实施“温柔一击”，使那个同学“感动”得哇哇大哭。
他吃中饭时总是趴在窗口吃，还时不时向正在外面添菜的同学“赞美”几句，而同学们也很有礼貌地“回敬”他几句。有时双方不肯吃亏，就得惊动老师来处理了。瞧，我们班的这位同学是否与众不同啊？
不同的我作文篇5
每一个人都有自己的手，每双手干的也都是不一样的事。这天，我就看到了一双肮脏的手在做肮脏的事。
星期五下午，我在放学后就跟着妈妈去吃饭。因为明天是周末，所以心情特别好。我拿着盘子左看右看，好容易才挑到了几样自己喜欢的菜。我们找到了位置坐下。妈妈看背后是一家人在吃饭，也就将包放在了旁边椅子上。妈妈和我边吃饭边聊学校的事，完全没注意到身边的包包。
吃着吃着，我正夹起一块肉，目光不经意的落在了妈妈旁边的椅子上。我忽然看见妈妈后面坐着的不是刚才那一家人，而是一个中年男子，穿着黑衣，此时正将他的手塞进妈妈的包里找什么。我慌张的“哎”了一声，那小偷就赶忙将手缩回去，妈妈也立马回头，正看到小偷将手从包里伸出来。妈妈马上拿过包，这里翻翻，那里翻翻，幸好没丢什么东西，看来那小偷没有得手。
妈妈的脸上尽是惊恐与害怕的表情。那小偷倒也胆子挺大，被我揭发了竟然还不跑，还坐在位置上，抽出几张餐巾纸擦擦手。我想，这个动作大概表示他以后洗手不干了吧！
这肮脏的手最终没有做成肮脏的事。为什么这首不能做些有意义的事呢？即使是当清洁工，那也是光明正大，也不会不让人尊重。
所以，我要让我的手大放光彩，做有意义的事！
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