作文是一个展示思想和情感的舞台，让我们的声音被听到和理解，作文也是一个表达情感的出口，我们可以用文字来传达喜怒哀乐，分享自己的内心感受，以下是满满范文网小编精心为您推荐的写游泳的作文参考6篇，供大家参考。
写游泳的作文篇1
盼星星盼月亮，总算是盼到游泳班开课了。我早早的起床，快速刷牙洗脸，早饭也不用姥姥催促很快就吃完了，因为我怕上游泳课迟到了。
到了游泳馆老师点名子我大声地回答，可能是太兴奋了，我把手举得高高的，生怕老师看不到。本来想着老师会让我们快点下水的，可是很失望，老师让我们在岸上练划水的动作，并把脸放在水池子里练习憋气，就是不让我们下水。老师说了，要想练好游泳这些动作就是基本功，一定要练好。老师还给我们布置了作业，回家后在水盆里练习憋气和动作。我一定好好练习，争取能早日象一条小鱼一样在水里游来游去，我会努力的！
写游泳的作文篇2
今年暑假，爸爸让我学游泳。听到这里我很开心，心想反正游泳就是玩水，肯定很好玩。
我一到达游泳池，就被紧张的气氛惊呆了。首先，教练教我们窒息，但是我.没到下巴就不敢再沉了。教练说我太胆小了，学成这样，回家一定要多练。晚上，为了让我学会游泳，妈妈还陪我练了闷水。一开始，我还是不敢。后来我努力了，终于得到了闷水，还闷了半分钟！经过几天的努力，终于学会了基本功。考试日到了，我以最大的`信心为我加油。然后我就冲了过去。游过去，终于松了一口气。没想到考了个好成绩。
通过这次学习游泳，我明白了“世上无难事，只怕有心人”。如果你坚持，你就会成功。
写游泳的作文篇3
做实验是一件非常有趣的事，我最感兴趣的是做樟脑游泳的小实验。
做这个实验之前，要先准备好一个玻璃瓶子(最好是透明的，以便观察)，一片小苏打，一些醋和四五个樟脑丸。做好准备后，把这些用具都放在玻璃板上，这是为了不污损桌面。
实验开始了，先把醋倒进玻璃瓶，加上一些水把醋稀释，然后将小苏打碾成粉末全倒进去。只见那白色的粉末一接触到醋液，就沉了下去。可是当粉末完全消失在醋液里时，簧色的液面上便翻起了白沫，那自沫越翻越大，最后竞像开水翻滚的样子。这种化学反应持续大约十多秒钟才停止。我仔细地观察了一下醋液，发现原来浅黄的颜色变得更浅了。可别小看这一场泡沫，这是醋转变为醋酸钠的过程。接着，我又把樟脑丸一个个慢慢放入液中，等待着樟脑游泳这一化学现象快快出现。可时间老人像故意捉弄我似的，走得比原来好像慢了许多。过了大概半个小时，在樟脑丸的周围出现了一些小气泡，就像是喝汽水时，二氧化碳形成的泡泡一样。那些泡泡并不上升，也不双动，而是像被樟脑丸里的什么东西吸住一样，一动也不动。
慢慢地，那些樟脑丸上的气泡越来越多，那樟脑丸也就被小气泡带起来，摇摇摆摆地上升。在液体的上层停留一阵子之后的`樟脑丸，由于气泡纷纷炸开，又随着气泡的逐渐消失，很快“咚”地一声沉入瓶底，再产生气泡就比开始快了。它们把樟脑丸带上带下，仔细一看，还真像海里的潜水健将呢！
我认真地研究了一下，找出了出现这个现象的原因。原来是酸性的醋和碱性的小苏打形成的醋酸钠放出了二氧化碳，它们附在樟脑丸上，像一个个汽球把它们带上了液面。水泡遇到空气便一个个炸开，樟脑丸失去了支持，就又掉了下去。这样不断循环，樟脑丸就会时上时下，游起泳来。最后我才把这次实验的经过与感受记了下来。
做实验不仅是一件趣事，而且还使我们增长了许多知识！
写游泳的作文篇4
7月10日那天，我和朋友杨榕嘉、阿姨一起去洪泽湖游泳。但是你千万别以为我们都是游泳高手，除了阿姨，我们俩都是标准旱鸭子。于是，我们都套了个游泳圈。
这破游泳圈啊，我刚趴上去，就翻了。虽说这里是浅水区，但对于一个正宗旱鸭子来说，足以要了我的命啊!我拼命挣扎，我可不想这么年纪轻轻就上天堂，我才12岁啊!老天爷，你可得够意思点。水花四溅，我越是挣扎，越是翻得厉害。看嘛，我已经喝了一大口湖水了。眼看就要真的倒下了，但我不放弃，两手死死抱住游泳圈。一个叔叔皱眉看着我，刚要来救我，我却正好大难不死 翻正过来了。老天爷，您老真够意思!
这回我真的是亲身体会到了为什么溺水的人会抓住身边的一切东西了，因为那时会很慌，就不知所措啦。
我小心翼翼地再趴上去，呼，这回没事。我趴在游泳圈上在浅水区到处游，脚下有好多石子啊。杨榕嘉呢?哇塞，她在深水区玩的正欢呢。作为旱鸭子，挑战深水区，这勇气令人佩服!我试图伸出一条腿，想量量深水区有多深，可是真的太深，够不到底。我还是在浅水区玩我的吧......
杨冉你也来深水区玩嘛!一点都不深，好玩着呢! 杨榕嘉叫我。我才不去，在浅水区都差点送命了，除非我傻了，不然就算给我1千元我都不去。于是我说： 我在这儿都差点没命了，你叫我去深水区，你不谋杀我么? 结果她一下大喊： 啊啊，我踩坑里去了!原来这才是深水区!呜哇倒霉! 哦?那我在深水区上边玩吧。那里很安全。
我东游游，西走走，就这么玩到了太阳要下山时。阿姨带我和杨榕嘉上去换衣服准备走了。看看洪泽湖，真想再玩一会儿啊!
我的第一次游泳真是让人哭笑不得，但绝对使我忘不了。真希望还有机会来玩。
写游泳的作文篇5
如果你问我，一个星期中我最喜欢哪一天，我会毫不犹豫地告诉你：星期二！为什么呢？因为那天我们要去游泳……
记得开学第一天，我和同学们拿到了新课表，欣喜地找到一门“游泳”课程。这门课程受到同学和家长的一致欢迎。
第一次到华师大游泳池，看着那一池清澈的水，我既兴奋，又紧张，还隐隐有些害怕。看着其他会游的同学像一只只水鸟一样，在水里挥动双臂，我羡慕极了。我多么希望赶快学会游泳啊！在教练的悉心指导和蒋老师、妈妈的鼓励下，渐渐地，我学会了憋气，慢慢地，我学会了漂浮，终于，我学会游泳了！当我挥动臂膀往前游时，我激动的心情不亚于叶诗文得到奥运冠军呢！
老师告诉我们，游泳最重要的是学会打腿和漂浮。你可别小看这两个动作，做起来可不容易呢！首先是打腿，经过多次练习和老师的一番纠正，我的打腿变得非常标准，笔直的双腿有节奏地拍打着水面，溅起的水花就像跳动的音符。
如果要一口气游得快游得远，憋气可有大学问：不仅需要胆量，更要放松身体。功夫不负有心人，现在我感觉自己的身体就像泡沫似的，能轻灵地浮出水面，就这样我学会了漂浮，泳池里又多了一尾“美人鱼”！
学游泳，让我不仅享受了克服恐惧、获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味。我爱上游泳课！
游泳是体育活动，也是一种必须掌握的生存技巧，所以小朋友最好能够学会游泳。现在的学校都开始上游泳课，这是值得欣喜的。
当然，学习游泳不是一件容易的事，正像小作者所说的那样，里面“可有大学问”。“从游泳中学习游泳”，只有你下水，能坚持，就一定会成为“美人鱼”。读一读王丽欣小朋友的这篇《一尾快乐的“美人鱼”》你一定会有所启迪。
习作的心理描写比较细腻，行为描写比较生动。
写游泳的作文篇6
暑假一开始，妈妈就问我：“你想学游泳吗？”我说：“好呀，好呀，我早就想学游泳了！”学会了游泳，等我回姥姥家的时候，就可以更好的到大海里玩儿了。第二天妈妈就给我报了名。
每天下午，我都会去游泳馆学游泳。刚开始，老师教我们做热身运动，做完热身运动就让我们坐到池边教我们用脚不停地打水。十几个小朋友的脚一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我们一边打水，一边哈哈大笑。腿上的动作练完了，终于可以下水了！我们戴上水袖来到水里，啊，凉飕飕的水真舒服呀！老师先教我们怎么浮起来，让身体慢慢躺下，然后放松，因为有水袖，我很轻松地浮了起来。然后再加上打腿的动作，我们就像小蝌蚪一样游了起来。
老师一天一天的给我们的水袖放气，我觉得自己越来越重。第六天，老师说：“从今天起都摘了水袖游泳。”老师说完，我兴奋地试了一次，结果刚游了几下，一不小心就沉了下去，我赶紧站了起来，太狼狈了：我的鼻子呛了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。这时，我有些气馁，但是，我又想起老师说过的话“世上无难事，只怕有心人。”顿时，我又充满了自信，给自己加油。通过不停地练习，我终于可以浮在水面上了，再加上打腿的动作，我能往前游了，我真的学会了！
接下来的几次课，我不停地练习，一次比一次熟练。在第十次课的考试中，我取得了好成绩，顺利地拿到了结业证书。
通过这次学游泳，我明白了：只要付出努力，就一定会有收获。明年我还要学习蛙泳，挑战自己。
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