在作文中，我们要注意避免重复使用相同的词汇，保持语言的丰富性，作文是一个不断探索的过程，让我们保持对未知世界的好奇心，以下是满满范文网小编精心为您推荐的我就那少年作文模板5篇，供大家参考。
我就那少年作文篇1
自从我上了初中以后，心事就如一本厚厚的书，却怎么也翻不完似的。现在，我开始父母甚至老师的话和行为进行关注。他们的每一句严厉的呵斥都会让我对他们产生不满，觉得根本没有人能了解我，让我能信任。除了朋友，我不愿向谁诉说自己的秘密。每天晚上，再等下学习、做练习的身影一定是我。我丝毫不敢疏忽每一项学习任务，我不愿看到自己的手心也肿起一个“大包”。刚结束的第一学月月考给我的压力更多了，从这以后我对每一次小测验都十分重视。我不敢辜负老师的培养与付出的汗水，但我又怕在同学们面前胎不起头来，我更害怕因为我的退步让父母失望。每天，我都被繁忙的学习任务压得喘不过气来。我多么想休息一下啊！但是休息过后呢？又是那堆积如山的书本、作业本……
唉……
想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。
我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。
如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗？爸爸妈妈，你们呢？
少年，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗？
我就那少年作文篇2
英雄者，国之干，庶民者，国之本。——题记
何为英雄，对我来说并不都出于伟大，我认为英雄是那些才智过人的人，是一生正气的人，是威慑天下的人，是顶天立地的人，是大智大勇的人，是公而忘私的人。
在中国的历史长河中，涌现出无数的英雄，有毕生追求马克思主义真理之光的郑德荣，有一朝上岛一生为国，把生命献给开山岛的王继才有机长刘传健生死关头的临危不乱，果断应对，正确处置，用生命捍卫的了机上119名旅客的生命安全。有贵州大学经济学院的副教授，他母亲患有老年痴呆症，他四年一直带着母亲给学生上课。这些平凡无比的人难道不是英雄吗？他们在生活中或许也很累，但没有抱怨。没有放弃，而是选择坦然面对，他们用自己的力量改变着自己和他人。
在我看来，英雄的标准并不是所谓的光鲜亮丽，那么何为英雄，英雄就是能牵动我们的内心，震撼我们的世界的人，平凡的人，亦是令人尊敬的英雄。
人们或许认为英雄离我们很遥远，认为那些叱咤风云的人才是所谓的英雄，其实不然，英雄就在我们身边，英雄也很平凡，他们或许是你亲密的邻居，亲友，也许或许是陌生的路人，过客，但他们虽平凡无比却能用平凡去书写他们的英雄史诗。
英雄不问出处，平凡造就英雄，何为英雄？英雄就如罗曼罗兰所说，英雄就是做他人能做的事，那么英雄就是英雄，英雄就是你自己，我们要对英雄常怀敬畏之心，我们也要成为时代的英雄。
我就那少年作文篇3
如果把人生比做四季，少年时光就太短暂啦!少年时光是花香四溢的春季，春虽美，奈何短暂，因此我们应惜时奋进。
荀子曾说：学不可以已。意思是说学习不可停滞不前。
首先，一定要刻苦读书。就像宋濂一样，没有办法买书来读，想尽办法向藏书丰富的人家借书。还有夏侯玄，曾经依着柱子写信，雷电击着了他趴的柱子，将他的衣服都烧焦了，但他仍然神色不改，继续写着。读书是一件很开心的事，可不要向秦观那样。少年时看一遍诗就能默写出来，他后来爱与爱喝酒的人交往，几年后，希望通过勤奋的学习来惩戒先前的懒怠，但聪明才智已经消耗殆尽。
其次，要修养品德。孔子说：君子坦荡荡，小人长戚戚;君子喻于义，小人喻以利。就像车胤一样刻苦勤勉、博学多才，所以就在夏天用白绢布制成的口袋装数十只萤火虫，用来照亮书上的字，日夜不停地看书。就像匡衡一样，因为少年时买不起油灯，所以凿穿邻居家的墙，当光线射进来，他在那束光线下读书。就像孙康一样，一心向学，他也因为贫困而买不起油灯，曾在冬天里接着雪地的反光来读书。
最后，我们在读书的同时，要强身健体。有一个好身体，才是治国的根本。每天要坚持跑步，玩各种自己喜欢的球类，足球、排球、篮球、羽毛球、乒乓球都可以。这样，我们的身体就会强壮，不容易生病。
梁启超说：少年强，则国强;少年富，则国富;少年独立，则国独立;少年自由，则国自由;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。我们肩负着国家的未来，一定要从此刻起就用心学习，不付韶华!
我就那少年作文篇4
何谓少年风采？
嗯，这个问题值得深思……
上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师叫了我的名字。是福不是祸，是祸躲不过！“你看看，我说过多少遍这个字了，你还错！”老师边翻看我的错误边说我。 “你怎么能这样呢？你说说你该不该抄？”“该抄。”我低声答。“嗯，把错字一个抄五百遍，明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头，叹了一口气。我告诉他：“没事没事，我妈说我字写的不好，刚好练练书法！”朋友“扑哧”的笑了。
我想，这样的豁达和乐观应是少年风采！
晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同学相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”， 裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。
我想，敢当追雨的英雄，能够追风的少年，勇于面对、敢于担当就应是少年风采！
周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正准备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开始拖地、扫地……心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！”
我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！
每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，那就是有风采的少年！
我就那少年作文篇5
12月7日星期六，我的头脑清醒了，山陈曦
今天一走进教室，发现教室里的气氛死气沉沉的，没人说话。如果以前，每次老师进教室之前，我们班都有一些同学不那么安静。总是坐在座位上跟左边说话，往右边转，更糟糕的是像条小鱼一样在教室里跑来跑去。
过了一会，老师板着脸，一脸严肃的走了进来，我知道考试“完了”。想必大家都考砸了！这时，老师站在讲台前，严肃而失望地说：“我们班这次考试的成绩是全系第四。”有些学生笑了，因为他们知道我们班不是最后一个。老师生气地说：“有什么好笑的！全年五节课，我们班排名第四。有什么好笑的？你能多问自己一点吗？第四位，你还笑，简单的把自己的要求摆在地上。真不敢相信有多少人给我70分以下。四年级题不难。你考那么几分，这样的速度能上高中吗？”我一听，心想，70岁以下还会有我吗？我感到一头冷汗冒出来。
最后老师宣布结果，我不敢喘一口气。老师按语言、数学、英语顺序看成绩，只听到：王一林82分、91分、89分；刘子涵得了83分，82分，91分。直到老师念了山陈曦这个名字，我悬在喉咙里的心终于放开了，冷汗流了出来，依次是85分，97.5分，84.5分。我吸了一大口气，心也跌到了谷底。
本来我和我妈约定，只要三科成绩都在95分以上，我妈就带我去云南旅游。看来我的云南之行彻底毁了。每天只能呆在家里学习！
这次考试成绩不理想，是因为我学习不好，准备不好。我不会再打毫无准备的“战斗”了！
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