大家在读书期间肯定都阅读过大量作文，想要写出一篇人人赞美的作文不是一件易事，满满范文网小编今天就为您带来了五年级作文有关书的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
五年级作文有关书的作文篇1
上个星期五，刘老师要求我们准备一些字谜，星期一举行猜字谜活动。我在家精心准备了四个我自认为很难猜的字谜，想在星期一的时候大显身手。
星期一总算到了，刘老师一声“开始”，同学们都向讲台挤去。我在谜语的反面贴上双面胶，也向讲台冲去，还好座位离讲台近，找到一个好位置，贴了上去，同学们都在贴字谜，一时间教室热闹非凡。
我一连猜了几个字谜，可是没有一个是猜对了的，我心里暗暗着急，“别慌，别慌，后面还有机会。”我暗暗安慰自己。可是机会并没有来，我想：真是惭愧呀!平时读了那么多书，自己以为是满肚子墨水，可现在却连一个字谜都猜不出来。慢慢的我有些垂头丧气了，那就先去看看自己出的字谜吧。
我一看，果不其然，四条字谜只有一条被孙晓婉猜出来了，其余的都还“健在”。哈哈!太有成就感啦。
我挤出人堆，看到大家都在争先恐后的猜字谜。有的同学在一个字谜前冥思苦想;有的同学已经猜出来了，兴高采烈的去领奖;有的同学被这个字谜难住了准备换一个再战;也有的同学虽然被眼前的字谜难住了，却不放弃，绞尽脑汁的思索……
我看到自己的字谜还没有人猜出来，就又挤进人群，在“孔夫子翻山”这句话前停了下来，想了半天也想不出来，杨鑫炎过来对我说：“是越”。我把它拿了下来，去找杨鑫炎。“真是越?”“对!”，哎!我唯一猜出来的还是别人告诉我的!猜字谜真难。
五年级作文有关书的作文篇2
为了丰富我们的业余生活，为了提高我们的英语对话能力，我们学校举办了一个外语节活动，活动的内容丰富多彩，有唱歌、小品、购物。但给我留下印象最深刻就是芝麻街购物。它的特点是，购买时并不是用国语来说，而是用英语来表达的。
星期五下午，我们503班排着整齐的'队伍来到大礼堂。一进大礼堂，只见里面人山人海，挤得水泄不通。我观察四周，大礼堂到处可见五彩缤纷的带子、牌子。售货员正滔滔不绝地向顾客介绍着产品，好做出买卖。我好不容易走了进去，一件件玲朗满目的商品，看得我眼花缭乱，挑选什么好呢？每一样都是那么的好看、实用。我犹豫了一会儿，来到文具类的地方，左挑挑，右拿拿，终于选中了一件商品——学校的袋子。我举起袋子，问售货员：“how much is it?”(这个多少元)。
“two yuan.”(2元)。售货员马上回答我。我拿出2张1元的学校专用的钱，递给了她。她拿起一个纸袋给了我。后来我又挑选了许多东西，有纸杯、笔记本、笔。我高高兴兴地满载而归。
通过这次有趣的英语节——芝麻街购物活动，不仅丰富了我们的业余生活使我们从中得到快乐，也提高了我们的英语对话能力。我希望学校还能多搞几次这样的活动。
五年级作文有关书的作文篇3
my english teacher has a big house.
it has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen.
in the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fans and blue walls. the tv set is big. there is a big chinese knot on the wall. there are lanterns below the lights. i like them.
this is my english teacher’s house.
我的英语老师有一所大房子。
它有一个客厅,一个大餐厅,两间卧室,一个书房,两个卫生间和一个大厨房。
在客厅里,有一幅很大的画,四张棕色的沙发,白色的风扇和蓝色的墙壁。电视机很大。在墙上有一个很大的中国结。灯下面有灯笼。我喜欢它们。
这是我英语老师的房子。
五年级作文有关书的作文篇4
中秋节这天，爸爸妈妈有事，家中就只剩我和姐姐，姥姥，姥爷。电视看得晚了，我便先去睡了。
阵阵倦意袭来，我换上睡衣，躺在被窝里，睡了。正当睡意就要把我淹没时，院子里的声声欢笑将我吵醒。
我打开窗子，久久地倚在窗边，被眼前的一番景象迷住了……
对面楼的一户人家引起了我的注意。
一层。
一层的一户人家，在自家的小院里庆祝着这中秋的来临。漆黑的夜空闪烁着星星，还有那团团的圆月，将皎洁的月光洒在大地。而那户人家正是在月光下欢聚一堂，伴着星星之火。那是一个多么祥和的小院啊!褐红色的木地板之上支撑着一张复古式鸡翅木圆桌，桌旁又是六张圆凳。木地板上立着两尊白瓷瓶，瓷瓶上画着国色天香的牡丹，瓶中又是一束美人蕉，显得格外雅致。花瓶旁一条淙淙流动，弯曲迂回，宛如一条玻璃带子的溪流再院中盘旋。自假山上流下，而后又入潭中，叮咚声不绝。
圆桌之上，已经摆好了食物：有六个月饼，半个西瓜，一个柚子，六个苹果，几根香蕉，三个小甜瓜，一坛桂花酒。待到月亮露出全貌，他们一同跪在地上，向月亮磕头。看到这里，我才明白，他们是在祭月。我国人民在古代就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。《礼记》载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。中秋赏月，祭月是中秋活动的重要内容，在民间表达了人们祈求的团团圆圆的美好愿望。当明月在东方冉冉升起的时候，人们便设案于庭院，祭拜月亮，供品以月饼为主，另加瓜果之类，特别是柚子是不可少的，祭品多具圆形，是取团圆之意。祭毕，家人团坐，饮桂花酒，吃月饼，赏月亮，讲述有关月亮的故事，比如吴刚伐桂，嫦娥奔月等。
待到祭月完后，他们又端出几杯饮料来。两个大人，两个小孩，两个老人围着圆桌坐好，一个大人端起手中的饮料，说：“今天是中秋节，是合家欢聚的日子，祝爸妈寿比南山，我和见山白头偕老，豆豆和冉冉永远快乐!”这一通话说完，大家都站起身来，举起手中的饮料，低声道：“干杯!”说着，每个人都“咕嘟咕嘟”一口气把饮料喝完，坐下了。“好了，吃吧。”那人又说。于是，大家都吃了起来。院子里的欢声笑语打破了寂静，他们边说边吃，孩子们更是开怀大笑……月光照射在水面上，使溪流波光粼粼。
这一刻，我想起了春节的时候，那股子热闹劲儿：亲戚们从祖国的天涯海角赶来，在西安与我们汇聚一堂，共度良宵。我们在姥姥家庆祝着崭新的一年的到来，大人们在那边打扑克牌，我们又在这边看电视。做麻花的场景就别提啦!呵，我，姐姐，表姐，表哥，舅妈围在桌旁搓麻花，有说有笑;姥姥和妈妈擀面，姥爷和小舅舅炸麻花，聊得热火朝天;而大舅舅则游手好闲，在客厅看电视。那会儿，大家开开心心地干活，不时从之中爆发出笑声……但现在，却是这样冷清!再也不会那样开心了。客厅内的电视依旧响声不断，很热闹似的，但真的热闹吗?
过了很久，夜终于回归平静，那么静，那么静。
夜深了，人们睡了，小艺术家们还在歌唱，但愿永远是这一天，这美好的中秋之夜。
啊，可爱的中秋节，你的好是团圆，你的美是月圆，你的香是月饼圆!
五年级作文有关书的作文篇5
都说孩子才有童心，我可不这么认为。我妈妈就有一颗不灭的童心，不信请跟我来看。
星期五，朋友送给我两张卡通文身贴画，我乐滋滋的，把一张贴在脚踝上。然后带着另一张兴高采烈地跑回家。妈妈看见走进来了，问道：“拿的什么?”我说：“文身贴画。”她问：“哦!这个怎么贴?”“把外皮撕掉，然后弄点水在后面，贴上即可。”我说完后，妈妈就去了卫生间。听见水龙头哗哗的水声，传来拍水的啪啪声。我透过门缝一看，发现她把顺序弄反了，贴得并不满意。看见妈妈出来了，我急忙跑回书桌继续写作业。后来找了个机会，我帮她弄好了贴画。心里却在嘀咕：哼，真是的，不让我贴，你自己却偷偷地贴，真是个“老顽童”。
还有一件事情让我难忘。上四年级时，爸爸给我订的新校服到了，放学带回家随手放在沙发上便进屋去写作业了。一会就听见妈妈叫我，说：“快出来，同学来找你。”我闻声立刻冲出房间，没看见同学的身影，却见妈妈穿着我的校服，还扎着两个马尾辫，在镜子面前照来照去，一脸童真的样子，说：“这学生怎么样?小的时候我没有穿过校服，这回跟着女儿也穿穿校服，过过儿时的瘾。”她调皮地说。我和爸爸还给她拍了一张照片，妈妈看后就说：“好傻啊!”脸上却洋溢着幸福的笑容。
这就是我的妈妈，充满童心的妈妈，正是有了这份童心，我和妈妈交流起来才没有障碍，才使我的童年生活丰富多彩。
五年级作文有关书的作文篇6
同学们，我们班有一位同学的作文发表了，他就是俞则安。魏老师拿着录用通知书开心地说道。全班响起了热烈的掌声。我心情非常低落，要知道我也投了好多的作文稿，而这每一篇作文稿背后，都付出了我巨大的努力。我每天在网上搜好词好句，加到作文里，还熬夜把作文写好。魏老师又说：我们班还有一位同学的作文发表了。我非常希望那个人就是我。于是我屏住呼吸，仔细聆听老师报出的人名。黄熠晨。全班响起了雷鸣般的掌声，振耳欲聋。我失落极了。正当我伤心之时，耳边又响起了魏老师的声音：这次我们班还有一位同学发表了文章，他就是此刻，我的心怦怦直跳，手心里都是汗。我恨不得马上把录用通知书拿过来看看是不是我。
管彦程!当魏老师报出这个名字时，内心的兴奋和激动猛然涌上心头，我连呼吸都非常困难了。顿时全班掌声如雷，我连蹦带跳地走上讲台，就像兔子一样。看着全班同学为我鼓掌的情景，我忍不住想到了我写作文时的情景：我绞尽脑汁写作文，然后每天查好词好句，进行大量的修改，最后我才让爸爸妈妈检查，终于完成一篇作文。投稿以后，我每天都在祈盼能发表能刊印。否则，我这么多天的努力就全部功亏一篑了。现在我的文章发表了，我有说不出的开心与喜悦。
魏老师开始诵读我的文章：一把掌声还在继续，像潮水一般向我涌来。我想起了一句话：只要你努力了，就一定能成功!我们只有坚持不懈地努力，才能取得巨大的成功。
五年级作文有关书的作文篇7
一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看出我的心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
爸爸说：“你不够经验，看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。
五年级作文有关书的作文篇8
我有一个属于自己的小天地—一个精致可爱的房间。
一进门，就可以看到一架大钢琴，我每天都端坐在琴凳上认真练琴。钢琴的右边摆着一张书桌，上面放着录音机、复读机和我爱看的书籍。书桌是我学习做作业的天地。
书桌的对面有一张可爱的小床，每天，我抱着漂亮的洋娃娃进入甜甜的梦乡。紧靠着床是一个书橱，里面存放着各种宝贝，有我喜欢的书、有漂亮的芭比娃娃、有造型各异的瓷器、还有小巧玲珑的工艺品……真是琳琅满目。
我非常喜欢自己的小天地。
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