同学们对作文肯定不生疏吧，优秀的作文是需要我们有极强的语言组织能力的，以下是调研范文网小编精心为您推荐的学吉他作文6篇，供大家参考。
学吉他作文篇1
当我听到优美，充满活力的吉他声时；当我看到流行歌手拿着吉他边弹边唱时，心中溢出了对吉他的热爱与向往，寒假期间我报了一个吉他班。
第一次走进吉他班教室，老师正一个个挨着教不同的吉他弹奏法，看到我，笑了笑说：来，到这边。坐下来，老师指着吉他问：这是什么？我的任务就是他了，迫不及待地回答：吉他。老师点点头，接着问：吉他有几根弦呀？预习工作我做地很到位，六根！对，老师笑笑指着吉他上的小格格问：你知道这叫什么吗？这我可不知道，我摇摇头，老师耐心地对我说：这叫品，你数一下，看它有几个品？我一个一个点着数，十八个品。
老师接下来教了我一些音，让我自己练习，我反反复复地弹着，并没有感到枯燥，反而感到了非常大的乐趣，他们像一个个神奇的小精灵，给我的大脑绘上美丽的一笔。
我开始尝试用它们奏出美妙的曲子，我向《小星星》这首歌发出挑战，1155665，我弹出了第一句，虽有些不流畅，但是弹下来了，这对我是个很大的鼓舞，我反复练习终于能一下子弹出来。心里高兴极了。
老师走过来，听见我在弹《小星星》意外极了。初学乍练的我竟然会弹小星星。于是，老师教给我所有高音的弹法，让我练习《生日快乐》，困难再次降临我的面前，高音5弹时老与前音后音不配合，断断续续，哼！只要功夫深，铁杵磨成针！我渐渐掌握规律，手指变得灵活，克服了高音5的困难。
现在，我要向和弦发起挑战，这是一个转折点，只要学好和弦就会为以后的大曲子打下基础，可轻松地弹奏吉他。
吉他，世界三大乐器之一，我的向往，我的热爱。
学吉他作文篇2
为了提升我的音乐素养，爸爸妈妈给我报了一个吉他培训班。老师让我买把用得顺手的吉他，方便学习。周日，爸爸带着我乘坐新开通的地铁2号线，来到了位于武汉音乐学院附近的“金手指”琴行买吉他。就在我刚走进琴行的时候，整个人瞬间被琴行里各式各样的吉他吸引住了，眼睛一下都不眨。琴行里的吉他种类十分丰富：有声音尖锐的，也有声音圆润的；颜色有红的、棕的、绿的
就在我观察吉他的时候，发现一种与众不同的吉他，那就是电音吉他。它的外貌看起来十分炫酷。经过我的观察再加上导购的讲解，我知道了电音吉他最适合弹奏摇滚乐。电音吉他非常沉，我用两只手抬都十分吃力，它十分沉是因为琴身上有许多部件是由金属材料制成的。另外，如果弹它的声音不够大，你可以用音响把声音变大，如果你弹的音效不好的话，你可以调整琴身上的按钮与旋扭，这些按钮与旋钮是专门用来调整音效的。
我还看到了一种民谣吉他，它的琴身是由木头制成的，比较轻。而且制成琴的木材有许多种，价钱也不一样。民谣吉他的声音比较圆润，并不像有些吉他的声音那么尖锐，外形比较美观。
吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、弗朗民歌中，被视为主要乐器。更重要的是它还与小提琴和钢琴列为世界三大乐器。
最后，我选择了一个声音比较圆润；长度与我的手臂相匹配；重量不太重；按弦不疼手；外形美观的吉他。
有爸爸陪伴就是好，我不仅体验了新开通的地铁2号线，还在他的引导下，增强了我对吉他的认识，并且买到了我喜欢的吉他，我要好好爱护我的'吉他。
学吉他作文篇3
每当我从电视或音乐会上看到几他演出时，演员那潇洒的姿态，动人的歌声，都会令我羡慕不已。我想：如果有一天我也能像他们一样，那该多好啊！于是我一直想学吉他，机会终于来了，今年寒假，我校开展了丰富多彩的兴趣班，这不禁让我欣喜若狂，我便毫不犹豫地报名参加了。
教我们吉他的老师姓雷，我们都喊他雷老师，他不仅人长得阳光帅气，弹的曲子也十分悦耳动听。他对我们虽不是很凶，但要求却相当严格。他从指法和五线谱开始讲起，然后教我们弹奏简单的曲子，每天放学后给我们发一张曲谱让我们回家练习，还要让家长签上名字。刚开始我以为弹吉他很容易，可几天过去了，我连一首也不会弹，觉得很枯燥，就有点想放弃，妈妈说：“孩子，无论学什么，都要有毅力，都要坚持，半途而废是什么也学不会的。你没听说过台上一分钟，台下十念功的道理吗？”在妈妈的鼓励下我又鼓起勇气继续学习，每天回家对着乐谱练习，慢慢地我也能弹出连贯的曲子了，虽然不像老师弹得那么从容和自如，但别人听后一下就能说出我弹的曲名是什么，这让我欣喜不已，生日那天当我把我学的第一首曲子《小星星》弹给大家听时，他们给了我热烈的掌声，夸我弹的棒极了，尽管那首曲子是单弦，非常简单，但在我看来，简直是奇迹，就那么几根弦，竟能演绎出如此动听的音乐，让我觉得太美妙了。
现在我又学会了几首，我越来越喜欢上了吉他，希望将来，我能成为一名真正的吉他手，在舞台上潇洒地为大家演奏，也成为别人羡慕的对象。
学吉他作文篇4
为了能拥有一把我喜欢的吉他，我跟妈妈是无休止的吵架，没有为什么，我就是需要一把吉他，有的人说我是为了显帅，而我却不这么认为。看着电视剧里，电影里，演唱会中，人们抱着吉他唱歌，都让我如痴如醉，甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他，是人生的一大幸福。
而我为什么却一直得不到它呢?我想你一定也很想知道，那就让我来告诉你吧：这个跟上面无休止的吵架有关，因为一把好的吉他需要六七百块钱，妈妈不舍得买，所以每次大考都要求考到名左右，才给我买，这使我感到无限的的`压力压在了我身上。所以我必须好好学，好好考试，拿到名次，拿到吉他，可是连续几次大考都没有取得很好的成绩，至今还没有得到它，这次的考试也就是我最后唯一的希望。
只有一把吉他才能把我从苦恼中解救出来，只有一把吉他才会成为我诉说的对象，只有一把吉他，才能让我感到什么才是真正的自由。当我在学习中遇到苦恼时，没有知心的敌人来帮助我;当我在生活中遇到委屈的时候，没有人能成为我诉说的对象;当我感到有压力时，没有人能使我变得轻松，自由。只有吉他。
我现在都能想像得到我抱着吉他边唱边弹而且脸上也露出了我发自内心的高兴的微笑的样子，我想这就是给我的最美的礼物。
我需要吉他，需要它，而我也会尽我最大的努力去得到它，拥有它，让它成为解开我心灵的一把锁。也请你祝福我
学吉他作文篇5
吉他，青春的六弦琴，精致的琴身上缀着几根细长的琴弦，悦耳清脆的声音如风一般围绕在耳边，如泉水一般流泻在心中，在我脑海中久久飘摇……
小学开始学吉他，本来是因为放假之后很空，我妈便把我扔到“星海琴行”去学吉他。我一开始怎么都不愿去，老妈一句话“你不是喜欢王俊凯吗？人家吉他弹那么好，你学好了，不就有共同语言了吗？”
我立马就答应了，去挑选了一把精致的木吉他，开始认真学。
老师是个和蔼的老师，耐心地教我们，原来吉他有这么多讲究，什么一品二品三品，一弦二弦三弦，我懵了！
几节课后，老师教我们弹曲儿，因为前几节课只是有拨片跟着音乐弹，我兴奋不已。“把拨片放掉”老师严肃地说。我只好放下了。“弹曲儿必须左手按弦，右手拨弦，会有些疼，但要坚持！”我左手按弦，右手拨弦，却怎么也发不出清脆的声音，突然左手一疼，原来老师用力按了按我的左手，果然声音就出来了。
一节课下来，我学会了一首曲儿《差三岁》，当这首曲儿断断续续弹完时，我心中的成就感油然而生，渐渐我就喜欢上吉他了。每当放学归来，晚饭之后，我便坐在门口，吹着风弹着吉他，好不惬意。
我更加勤奋地练习，那段时间吉他似乎成了我的影，去哪都带着。
但上了初中，学习紧张了，没什么时间碰琴，本来没觉得怎样，但总觉得少了什么，直到看见角落积了灰的吉他，心底又被填满了。拨了拨弦，弹了起来，手生了不少，心却满满的。
从此，即使再忙，也要挤出时间弹弹我的吉他。
学吉他作文篇6
一阵风迎面而来，带着夏季的热情。此时，月光笼罩在这条小道上，我背着吉他前行着……
从第一次进吉他班时的紧张到现在与朋友之间练吉他时的轻松，在这中间，不知经历了多少困惑与磨难……
那天上课，老师教我们扫弦，最开始是节拍的练习，可我一直掌握不了节奏,我和周围的同学渐渐的拉开了很大的差距，于是我变得十分焦虑。感觉手足无措。一滴滴汗水，从我的额头落下。同学们都盯着我，露出了嫌弃的表情，我既紧张又羞愧。正当我准备放弃时，那颗热爱吉他的心，使我重新振作起来，让我打消了这个念头。
我又开始练习，挥霍着汗水，坚持自己的信念，阵阵弦声传入了我的耳朵，在我的心中徘徊着，使我忘记了指尖的疼痛。不知付出了多少次努力与汗水，经历了多少次失败，我终于找准了节奏。
弹吉他不仅要准确的弹奏琴弦，还要练习如何按住琴弦。它们之间的`搭配十分的巧妙、精明，任何一步错误都会使这首曲子存在瑕疵。这不仅需要信心，更需要耐心。一首曲子在舞台上之所以可以赢得掌声，是因为弹奏者付出了他的宝贵时间去努力练习。所以我决定倾尽我的努力，将它们花在吉他上。
最后，大家依次上台进行表演。一首首曲调，进入我的耳中。我更加的紧张，抓住最后的时间进行练习。终于轮到我了，我抱着吉他忐忑不安的走到讲台前，鞠躬后颤颤巍巍地坐在椅子上。随后伴奏开始响起，我跟着伴奏的旋律开始弹几吉他。一个个优美的旋律，从我的吉他中拨出来。我渐渐沉浸在这音色之中，忘记了紧张。心也随着这旋律开始律动。大家都闭上眼睛，静静地听着这优美的旋律。演奏完毕后，现场响起了雷鸣般的掌声。我忘记了疼痛，在这掌声中露出了笑容。
回想起弹吉他的原因，仅仅是因为在琴行中它优美的旋律深深地吸引了我，我便再也忘不了那优美的旋律给我带来的喜悦。
这一层叠一层的老茧，不仅见证了我的成功，更见证了我的成长，同时让我明白了成功是在不断坚持之后。
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