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作文《掌声》600字6篇

所谓“开门见山”,指的是写作文时直截了当入题的一种写法,同学们对作文肯定不生疏吧,调研范文网小编今天就为您带来了作文《掌声》600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

作文《掌声》600字6篇

作文《掌声》600字篇1

当我们准备表演时,掌声会响起来,那是观众对我们的期待,也许是出于礼貌;当我们在表演中出现状况时,或者是紧张得忘词时,掌声会响起来,那是对我们的鼓励,是观众通过掌声在鼓励我们;当我们的表演很精彩时,掌声还会响起来,那是对我们的赞赏和表扬,更是对我们出色表现的一种肯定……

掌声是我们人生中不可缺少的东西。有了掌声的人生别具一格,没有掌声的人生会黯淡无光。

我的人生中就得到过很多的掌声。记得有一次,我和妈妈一起去参加读书会。书友们的年龄从老人到儿童,职业也是从学生到职员,大家彼此都不认识。当主持人问到谁愿意上台分享读书感受时,我高高的举起了手。当主持人点到让我上台时,其他的书友鼓起掌来,那声音和大家听到的很多次的掌声一样,没有什么特别。面对那么多的陌生人,还有很多比我年长的书友时,我紧张起来,他们也许会想我一个小朋友到底能说出来什么?刚说了两句以后,突然大脑一片空白,我傻楞楞地站在那,不知如何说下去?这时,台下又响起了掌声,这次的掌声比上一次的激烈。我在这些掌声中仿佛听到了他们在为我加油。我心里想:我不能这么傻楞楞地站在这儿,书友们对我的讲话那么期待,我不能半途而废,我一定要说下去。我深吸了几口气,又开始滔滔不绝地说了起来。还把自己的分享内容进行了罗列,说出了三条自己的阅读感受。就在我即将结束分享时,雷鸣般的掌声响了起来,比前几次要热烈的多。在这热情似火、此起彼伏的掌声中还伴着“太精彩了”,“说的真好”这样的赞赏语,那一刻我觉得自己非常了不起。直到今天,那不同的三次掌声,尤其是最后一次还不断回响在我的耳边。

希望每个人都有和我一样的经历,和我一样得到欢迎、鼓励、赞赏的掌声,更希望你们不吝啬自己的掌声,能给别人欢迎和鼓励,赞赏的掌声。正如“送人玫瑰,手留余香”那样,我们在给别人欢迎、鼓励和赞赏的掌声时,也会收获别人的感恩和认可。

作文《掌声》600字篇2

生活中,处处需要掌声。取得成绩时,掌声会给人以褒奖;遭遇失落时,掌声会给人以激励;面对困境时,掌声会给人以动力。而那次的掌声,给我以转折,时刻鼓励我相信自己、大胆前行。

刚转学到大城市的我十分不适应,上课时总是一声不吭,即使是老师提问起来也是支支吾吾说不出来……直到有一天,老师让我们每人都写一篇演讲稿,并且每个人都要大声朗读。这可让一向内向的我犯了难:我这个结巴,要是同学们嘲笑我怎么办……

下午很快就到了,同学们开始轮流上台演讲。丰富的表情,流利的口才,让我更加自卑。忽然,同桌用胳膊肘捣了我一下,我惊醒过来,慌忙冲上讲台:“我叫白翰东,我喜欢画画,我今年11岁……”我语无伦次地说着。这时,我的脸越来越红,活象一个熟透了的红苹果,开始热得发烫。头上豆大的汗珠像断了线的珍珠般滚落下来,滴在稿纸上。心咚咚狂跳,双腿不停发抖。时间在滴答声中一分一秒地流逝,教室里静得出奇,连针掉在地上的声音都听得一清二楚。

老师仿佛猜透了我的心思,打破了这份安静:“同学们,白翰东同学可能有一点害羞,我们来为他鼓鼓掌,鼓励他一下,好不好?”“好!”回答声响彻云霄。顿时,雷鸣般的掌声响了起来,它让我不再忸怩,仿佛是一艘迷失在大海中的小船,找到了灯塔——希望的曙光。这掌声给予了我莫大的自信和勇气,我深吸了一口气,大声而流利地朗读起来。我的演讲结束后,教室里又响起阵阵掌声。那天,我获得了极大的成功。

从那以后,一向内向的我变得开朗、活泼起来,也变得越来越优秀。而那掌声也时时萦绕在我耳边,鼓励我继续前行。

作文《掌声》600字篇3

“台上一分钟,台下十年功”。没有随随便便的成功,其背后离不开汗水、泪水和坚持不懈的坚持与努力。

当一个人真正用心做自己喜爱的事情,会花费很多的时间和精力,会遇到各种意想不到的挫折和磨难。而只要你有毅力和决心坚持下来,挑战自我,完善自己,你就会离成功越来越近,最终会收获掌声。

时间用在哪里,掌声就在哪里。

来分享下我学画画的过程。我现在是个画画小能手,当登上领奖台时,我很激动和自豪。面对大家的赞赏,喜悦的同时,我也会骤然想起自己的许多“失去”。记得在假期里,小伙伴在家看电视、打游戏或玩耍时,不管是寒冬酷暑,我都在画画班学习。刚开始学时,每次画一出“炉”,就会“赢”来老师的不满意,中途无数次打退堂鼓想要放弃。那些坚持学画的日子,有时想起是一种煎熬,也是收获的一个过程。“只要功夫深,铁杵磨成针”,我最终学会坚持不放弃,自己在每节绘画课上,认真对待,争取每一分每一秒精力去画好画,画好自我的人生精彩!

人们很羡慕演员在舞台上的风采和掌声;他们表演时收放自如、栩栩如生,让人情不自禁地沉浸故事之中。可你是否能看到,在他们精彩演出的背后,付出了多少?

是的,舞台上的短暂几分钟精彩表演,和台下常年累月的练习是密不可分的。成功背后付出了很多的汗水和泪水,平时的一丝松懈可能就会导致最终舞台上偏差,反复练习同一个动作,只是为了在舞台上表演的更完美更精彩。“一份耕耘,一份收获”,舞台上的光鲜靓丽是短暂的,短暂的后面是十倍的辛勤付出。

舞台上的表演者是如此,人生呢?每个人的成功也都是这样:不经历风雨,如何见彩虹?每一个成功者获得掌声的背后,都有长时间的坚持不懈、努力奋斗的过程!

时间用在哪里,哪里就会有掌声!这掌声是让成功者更加坚定信念、持之以恒;是赞美,更是对他们成功背后长期辛勤付出的肯定!

作文《掌声》600字篇4

掌声是成功的伴奏。力量是生命的交响乐。 每个人都需要掌声。没有人愿意孤独。没有人想在抑郁中生存。没有人能忍受死亡的寂静。 这条路很长。如果生活中没有掌声,生活就像一口死胡同。 一个人的生活不可能是平坦的。它必须是颠簸和曲折的。

如果没有掌声的鼓励,它怎么能保持热血到最后? 当鲜花和眼泪追逐和忽略我们,但让你保持不变的是掌声是朋友们真诚的掌声,老师说不出话来。 如果生命是田野里的一根耳朵,掌声就是滋润它的雨露;如果生命是一只翅膀飞翔的鸟,掌声就是为它伸展自由的蓝天。

如果生命是一棵直的大树,掌声就是安慰它的每一束太阳;如果生命是一朵芬芳的花,掌声就是生命中吐露出来的芬芳。 是啊,是的。 掌声有无限的力量。有时它会使你头晕。有时它会让你陶醉,有时会让你生气。

我记得我的第一次演讲还很清楚。我的心在颤抖。我的手不全身,甚至我的头发在跳。 我记得当我走上舞台的时候,我忘记了我脑子里的空白,当时舞台上似乎有成千上万的眼睛盯着我看。他们期待着等待。 突然,舞台上响起了雷鸣般的掌声。 掌声响起。

我深深地知道,这种掌声不是嘲笑、讽刺和蔑视,而是真诚地鼓励掌声,不仅是成功的伴奏,也是失败的安慰和掌声。

掌声是成功的伴奏,失败的安慰是生活的交响乐。有人在掌声中说:生活是一出充满欢乐、愤怒和悲伤的戏剧。

高潮一次又一次地跌入低谷,在雷鸣般的掌声中说:生活就像一本哲学百科全书。 它的单词和句子就像甜牛奶喂养我们,告诉我们很多生活一直在教导我们的事实。 是啊,是的。 生活需要掌声才能成功。掌声的失败需要更多的掌声。

作文《掌声》600字篇5

掌声,可以让人在绝境中恢复自信;掌声,可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声,给予你勇气,给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声,给我留下了深刻的印象。

“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起,大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课,老师拿出一幅图,让我们看图写话,四十分钟一定要写完,下节课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁,冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是,那时我胆子很小,不敢举手与大家一起分享,怕被老师批评,被同学嘲笑。

过了许久,老师问:“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。“我!”班长唐佳蕊大声喊道。说着,便拿起本子走上了讲台。她讲得不慌不忙,不紧不慢,一会儿就读完了,脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气,想:唉,如果我能自信心强一点,胆子大一点,那么也能像她一样的……

“下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想,千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀,救救我吧!时间呀,快停止吧!“谢欣芸!”啊?天呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸,低着头,攥着本子,步履沉重地向讲台走去。完了完了,被老师批,请家长,以后我的脸往哪儿搁呀?想着,我已经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我,我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

这时,不知是谁,在台下轻轻地鼓起了掌,这掌声很有感染力,顿时,全班响起了雷鸣般的掌声,这是鼓励的掌声!立刻,我觉得自己恢复了自信,我抬起头,台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我,我鼓起勇气,用那稚嫩的声音大声地读着。读完了,台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声!它让我深深地感受到了同学们对我的关心,同时也赶走了我的自卑,让我自信起来!

掌声,两只手轻轻一拍响起的清脆声音,我觉得,它胜过百灵的啼叫,钢琴的演奏,是人世间最动听,最美妙的声音。

作文《掌声》600字篇6

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是友好的,更是热情的,那一次掌声让我难忘,是因为它让我从失败中站起来,从跌倒中爬起来。

今天是六年级家长会,到了六年级家长会的形式都变了,还要加入学生代表讲话,老师对我们说:“你们推选一名优秀学生,让他上台发言。”我心想:我又不是什么尖子生,一定不是我。老师话音刚落,下面就有人起哄:“让xxx上吧!”天啊,怎么会是我!我无奈的想着。“好吧,xxx最近学习挺好的,就让她上吧!”

到了放学,看着他们一个个兴高采烈回家的背影,我心里又说不出来的羡慕,他们回家还可以玩,可我却要在办公室里练“台词”,“还有十分钟就是家长会了,好好发挥,别让老师失望。”老师一边抚摸着我的头,一边和蔼的说。看着一个个家长进入教室,我的心就像有十五桶水,七上八下。

家长会开始了,班主任说:“有请学生代表上台发言!”啊,到我了,怎么办啊!老师见我没动静,有重复了一遍,我心想:算了死马当成活马医吧!于是,我鼓足了勇气迈向教室,一进门,家长就响起了一片掌声,于是我不再心慌意乱,用抑扬顿挫的声音响亮的朗读出演讲稿,在那一瞬间,我读错了好几个字,我把头埋的很深,脸憋得通红,活像个关公,我刚刚被发掘出来的自信心被这尴尬的场面炸的荡然无存,霎时间,教室里又响起一片掌声,那掌声热烈而持久好似一团巨火,在我心里剧烈地燃烧着,我又鼓起勇气,念完了朗读稿,家长会圆满成功的结束了,我和老师在教室门口向家长告别,许多家长都说:“孩子念得不错,就是没有自信心,你是最棒的!”这句话我听了比吃了蜜还甜。

掌声能激励人们,使自己成功,让人们从失败中站起来,在跌倒之后爬起来,请向别人奉献出你那友好又热情的掌声吧!也许你的掌声会给他带来成功!

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