写作文是我们记录生活琐事的重要方式之一，因此需要认真对待，各位对作文不生疏吧，以下是满满范文网小编精心为您推荐的年级心爱之物作文7篇，供大家参考。
年级心爱之物作文篇1
我的心爱之物是一个小蜗牛台灯，它是我的舅舅送我的。
它长长的身体，眼睛很小，上面还有眉毛，最可爱的是它背上的蜗牛壳，一圈一圈的好似棒棒糖上面的斑纹。它是塑料构成的，蜗牛壳里不是蜗牛肉，而是一根根电线相连着，虽然它是假的，但在我眼里，它就是活的、可爱的、顽皮的小蜗牛。
蜗牛后面有一个开关，开开之后桌子上洒满了银白色的光，那是小蜗牛照射出来的光，它还有一个奇特之处，就是如果把它关掉，然后再打开，小蜗牛就会照射出五颜六色的光，漂亮极了。
记得有一次，我期中考试没有考好，我闷闷不乐地回了家，把这件事告诉了我的台灯小蜗牛，它露出安慰的眼神，好像在说：“小主人，不要灰心，下次一定能考好。”于是，我下定决心，下次一定要考好，我发奋写作业、看书。在课堂上认真听讲、积极举手发言，连老师都说我表现特别好。但是，我觉得不够好，要一直保持下去，经过那么多的努力，终于迎来了考试，我非常紧张地坐在座位上考试，我怀着无比兴奋的心情考完了这场试，放学了，我笑容满面地回了家。把这件事告诉了小蜗牛，小蜗牛也开心地露出了高兴的眼神，好似在说：“小主人，好样的！要一直保持哦！”到了发成绩单的日子，我到了学校，老师已经把成绩单发在了桌子上，我定睛一看，哇！我竟然考了99分，等到放学我像飞箭一样冲出教室，以最快速度跑回了家。把这个好事告诉了小蜗牛，小蜗牛对我眨了眨眼，好像在夸赞我。
我的小蜗牛台灯一直放在我的桌子上，我写作业的时候，它就注视着我，在为我加油，这就是我的小蜗牛台灯。
年级心爱之物作文篇2
人人都有一个心爱之物，比如喜欢金灿灿的手表或是喜欢日日夜夜陪伴自己的台灯，而我最喜欢的却是一本书。
它是我考了100分妈妈奖励我的一本书，这本书的名字《水浒传》，也是四大名著之一。我非常的喜欢这本书。它的内容十分精彩，它讲述的是一个名叫宋江的人，在梁山聚集了许多好汉，他们替天行道，维护正义，最后被皇上封了官职，结果全被高俅这个小人所杀害。
我每天写完作业至少要看上3、4页。
有一天，我早早地写完作业准备再把《水浒传》看一遍，结果发现《水浒传》不见了，我急忙问妈妈我的《水浒传》哪去了?妈妈说她也不知道，我和妈妈在家里找了起来，结果找了半小时也没找到。我悲伤了很久，忽然爸爸给我打电话对我说：“对不起，儿子，我今天把你最喜欢的《水浒传》拿走了，忘给你说了。”
这就是我的心爱之物，它日日夜夜的陪伴着我，我非常珍惜和爱惜它。
这本名著《水浒传》让我懂得了，做人的道理，梁山上的将士，他们每个人身上都有我们应该学习的精神。《水浒传》还让我开阔了视野，还让我看到了假恶丑，也让我看到了真善美，此时此刻，我看着《水浒传》这本书，我爱不释手。
年级心爱之物作文篇3
每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢美味的佳肴，有的人喜欢神奇的玩具，而我更喜欢知识的海洋——书。
?料理鼠王》是英语老师送给我的。这本书呈长方形，封面是蓝色的，上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠。由于时常翻阅，书皮都有些破旧了，可我仍旧喜爱它！
那天，我吃过早饭，就抓起一本书，一支笔和笔记本放在书包里，急急忙忙跑出门去找英语老师了。
到了讲堂，我从包里拿出笔和笔记本，认真地听老师讲课。讲座结束了，我和老师一起去吃午饭。等餐时，我便从书包里掏出书，津津有味地读了起来，时不时还用笔记本摘录好词好句。老师看到这幅情景，便对我说：“既然你这么喜欢看书，我待会儿就去给你买本英文原版小说给你看吧。希望你能多学习多阅读。”
吃完饭，老师把买来的书放在了我手上。“《料理鼠王》！”我一看兴奋极了。书上面还印有一只拿着汤勺的深蓝色小老鼠，好像在对我打招呼，仿佛要召唤我进入知识的世界。我像捧着整个世界上最好的珍宝一样小心翼翼的，生怕会把它弄脏了。
从此，这本书成了我的心爱之物，我总是要在睡觉前看一会儿这本书。
书是知识的源泉，书是知识的动力。我爱书！
年级心爱之物作文篇4
小时候，我看见别人有什么就要什么。有一次，幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟妈妈说：“妈妈，我想要买洋娃娃!”
妈妈听了，冷着脸对我说：“不买，家里都有这么多洋娃娃了，你还要买?”
我很不开心地回答：“别的小朋友都有，为啥我没有?”
“别人有的，我们可以没有，那我们有的，别人也不一定有!”
我听了，哇哇大哭，头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样，叹了口气，无奈地摇了摇头。
晚上，我发现妈妈竟然在房间上网，手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀，她笑了笑说：“我在上网学着给你织洋娃娃呢，喜不喜欢?”“妈妈，那你手上的口子是……?”妈妈笑了笑说：“没事的，刚才不小心划到了。”我听了，心里一动，顿时热泪盈眶。
第二天早晨醒来，阳光透过玻璃洒落在我的床上，暖暖的。我睁开眼睛，一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我开心地把它捧在怀里，我闻到了妈妈的味道。
此后，我晚上睡觉时抱着它，玩耍时带着它，无聊时还跟它说说话。如今，它已经是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它脏了，我一洗要给它洗上好几遍，直到跟新的一样。
它是我的心爱之物，看到它，我就看到了妈妈。
年级心爱之物作文篇5
我有一只自己特别喜欢我不是手的小猫，这小猫是姥姥送给我的生日礼物。我特别喜欢他。
小猫特别淘气，有时我写作业时，它就跳到我的书桌上面走来走去，有时他生气了就会一声不吭。就会自己带到窝里。有时开心就会讲话原因蹦来蹦去，有一次我去上学，他追着车，我们走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了车上，带回了家里。小黑家，他和爸爸一起来接我了。我们在车上我抱着它对了猫的名字，你知道吗?哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥为什么要给这只小猫取名为花花。花花他还很贪睡呢，见到他到太阳底下睡懒觉，懒洋洋的。她还很任性，有时候明明知道自己打不过狗，但是还要去调去邻居家的狗。还好爱干净，有一次我看见他躲在草丛里拉大便，完大电影之后，猫就吐吐，把他的那片连起来，直到完全看不见为止。才放心的离去。
今天我在家门前玩，花花突然直朝我飞奔过来，我吓了一大跳，仔细一看，原来他正叼着一只老鼠，想跑到草丛，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可爱了，他在嬉戏时十分古怪，他常常自个儿玩耍，经常钻到床下，当有人经过时，就会出其不意地走出来，弄弄你的脚。快速跑回床下，有时他就好像疯子一样，突然出人意料地跑回客厅，在从大厅回卧室，就算受伤了也跑。
姥姥送给我的礼物，我很喜欢，以后我也想送她一样礼物，可惜时光不是蔡姥姥去世了，但是我也会很开心的。因为有这只小猫——花花陪我。
年级心爱之物作文篇6
想必大家都有自己的心爱之物吧，我也有。
我的心爱之物是这样的：一个木头制成的类似长方体的音响，面板成弧形，长度大约有160厘米，上面有21根细绳，每根细绳下面还有可以自由移动的小柱子，它们斜形排列很像飞翔的大雁群，所以又称为雁柱。用指头去拨弄这些细绳，会发出空谷清泉般的`美妙声音，如涓涓细流，似碧波盈盈。
你们猜到这是什么了吗?这就是我的心爱之物——古筝。
想起第一次遇见古筝还是刚上幼儿园大班，听到老师在21根琴弦上弹奏出我们小朋友耳熟能详的儿歌，还能模仿出上课铃声，我又好奇又羡慕，心想：“要是我也能弹出这么优美的乐曲就好了，这可比我自己唱的好听多了!”
本以为用不了多久我就能弹出一首好听的曲子了，可是每首曲子里都有各种“拦路虎”挡住我前进。基本功练习也非常枯燥，同一个指法技巧经常要重复练习成百上千遍，经常胳膊手腕酸酸的，手指也快磨破了。
经过两年多的练习后，我的手指能力提高了不少，前两架古筝已经不能满足高级曲目的需求了。终于，在“上海国际乐器博览会”让人眼花缭乱的各款古筝中，我一眼看中了一架漂亮的古筝，只见它琴头和琴尾的面板上都镶嵌着彩色贝母，在光线的照射下，闪烁着点点光芒。21个小筝码上还雕刻着莲花图案，像一个个乐队的小演奏家们整齐地排列着。这架古筝还有一个很优雅的名字“碧荷幽泉”。
年复一年，日复一日。至今我的古筝陪伴我度过了整整四年多的时光，它记录了我练琴的酸甜苦辣，也两次见证了我在全国总决赛中获得的金奖。
我爱我的古筝。它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣;它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
年级心爱之物作文篇7
我家的秋田犬，叫lucky，长得像狐狸，一身淡棕色的毛。有时，它很乖巧，趴在自己的窝里，一动也不动；有时，它很顽皮，见拖鞋就咬，见玩具就啃；有时，它像影子一样盯着我，我到哪里它跟到哪里。虽然我被它搞烦了，但是觉得一切都是值得的，因为除了父母，我最上心的家庭成员就是它了。
“婉婷，还磨磨蹭蹭什么呀！”妈妈下令了。哎，每次给lucky洗澡，就是我受难日啊！
放下手中的笔，我慢吞吞地走向lucky，它好像知道我要干什么，拼命往桌子低下钻。我蹲下身子，使劲把它拽出来，连拖带拉去往浴室，一路上，对抗着它的极力反抗。
没等我开水龙头，它就拼命往外窜，弄得地板上都是它的脚印。当我再一次把它“请”进浴室，已经累得一身汗。lucky不停地躲闪，我只能一手按住它，另一只手拿它专用的小肥皂，涂在身上和大长腿上。我涂得很均匀，很温柔，看得出此时此刻，它很享受。我仿佛化身为顶级按摩师，看着lucky舒服得闭起了眼睛。
然而当我给它冲洗时，它似乎不喜欢湿漉漉的感觉，身体抖动了几下，甩得我身上哪儿哪儿都是水，成了名副其实的“落汤鸡”。
此时，它懂事地用湿鼻子顶顶我，好像在说：“别在意，谁让你是我的铲屎官呢？”见它这撒娇的模样，我只能心甘情愿继续为它服务。看着散发香气的lucky，露出了惬意的笑脸，我觉得付出的一切辛苦都是有回报的。
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