为了更好的培养我们的语言组织能力,是要经常写心得体会的,情感充沛,内容积极向上的心得体会才会得到别人的赞赏,以下是满满范文网小编精心为您推荐的植树月心得体会7篇,供大家参考。
植树月心得体会篇1
恰逢植树节,我们学校专门举办了植树节的活动,我们班的所有同学都是在老师的带领安排下参加了这一次的植树节校园植树活动。早上上完第二节课,我们在老师的带领下我们坐车到了一块林地,这里能够看出来之前是有过树的,因为有许多树被烧了的痕迹。老师跟我们说这里之前是一块山林,但是有一个人抽烟乱扔烟头,然后弄得这里着火被烧了,这才变成现在这样子的。听老师的介绍,我心情挺不高兴的,要是这里没有被烧的话,现在是春节说不定有许多的树会开花,五颜六色,肯定非常的好看,哪像现在这样荒芜,旁边的数目还是一片被烧之后凄惨的样子,所以心里对乱扔烟头的那个人有一点点狠。
在老师的教导下,我们开始了自己的植树工作。因为之前在学校的时候就已经分好小组和工作任务了,所以我们按照自己的组开始了自己的工作。我们组加上我总共才两个男孩子,所以挖土弄出一个坑的工作自然就交给了我,另外一个男孩子则是去水管那边提水过来浇树。很快在大家的写作下面,我们组的工作就完成的差不多了,我挖好坑,一个女孩子将树放进土了,另外一个女孩子用铲子将土重新埋回去盖住树的根部,然后浇上水就完成的差不多了。令我吃惊的是,因为水管的长度有限,所以提水的地方有点远,所以提水是另外一个男生和一个女生一起提回来的,这让我对女生刮目相看,果然啊,女生也是一样的很厉害,我们不能够小瞧她们的。
作为一个南方的孩子,我已经很久没有看到过雪了在我的印象当中我只见过两次雪,一次是我很小的时候,还有一次就是三四年前了,那个时候我跟爸妈在扣下堆了一个大大的雪人,我们还给她戴上了一个小帽子,特别的好看,所以啊我是特比喜欢雪的。老师告诉我们之前这边的冬天也是下雪的,但是现在以为环境的变化所以冬天下雪的机率变小了,而我们每一个人做到爱护环境,保护好绿色的话就能够改善好环境。所以我们这一次的植树结植树的活动就是为了这个目的,只要我们保护好植被,种上一定数量的树,我相信我们的环境一定会变得越来越好的,我也一定能够在冬天的时候继续欣赏雪景,尽情的玩雪球了。
这一次的植树节活动虽然时间非常的短暂,但是真的让我认识到了,只要我们每一个人多一点对绿色环境的爱护,每一个人都能够种一颗树,我相信我们的环境也肯定能够变的更加美丽。
植树月心得体会篇2
春暖花开,莺飞草长,我们迎来了一年一度的植树节。春风在唤,春雨在喊,布谷在啼。让我们快速行动起来,用热情和汗水,在春天里种下新的绿色希望。
“孟春之月,盛德在木。”绿色是大自然的底色,生命的象征;森林是人类赖以生存、地球生态环境须臾不可或缺的极为宝贵的资源。十堰是南水北调中线工程核心水源区,是国家重要生态功能区,植树造林、持续改善生态环境显得尤为重要而紧迫。过去40多年来,从武当脚下到汉江两岸,从千里房陵到十八里长峡,全民义务植树运动在十堰大地如火如荼地展开,绿色在劳动的号子里生长、蔓延。特别是刚刚过去的五年,森林城市建设走前全省前列,精准灭荒在全省领跑,生态资源管护提档升级,林业投融资体制创新在全省率先破局,全市森林覆盖率、林地保有量、森林蓄积量三项约束性指标继续保持在全省前列。更让人欣喜的是,与全市森林资源增长同样宝贵的,是生态文明意识与观念的深入人心,是“一竿子扎到底”实干哲学的不断传承,是“绿水青山就是金山银山”理念的执着践行。
行百里者半九十。看到成绩的同时,我们也要清醒地看到差距和不足。生态修复与保护任务较重、林业管理体制机制不顺、林业投入渠道单一产业效益不高等问题,还客观地摆在我们面前。这些问题的存在,势必会制约全市经济社会全面协调可持续发展。更为重要的是,十堰担负着“一库净水永续北送”的“守井人”政治责任,生态建设可谓“牵一发而动全身”。因此,我们必须增强使命感、责任感、紧迫感,广泛发动全社会力量,挖掘各种资源和潜力,把全民义务植树运动持续深入地开展下去,不断提升十堰生态文明建设质量和水平。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木。”发展林业是全面建成小康社会的重要内容,是生态文明建设的重要举措。“众人拾柴火焰高,众人植树树成林。”我们相信,全民动手、全社会共同参与,用足植树造林、增绿护绿的功夫,我们就一定能不断创造更可持续的发展条件和更加宜居的生活环境,建设好天更蓝、地更绿、水更清的美丽十堰。
植树月心得体会篇3
上学期看了曹宁宁老师的《植树问题》,曹老师的课堂导入特别有新意,打破了我们一般的教学设计。他利用一个图,揭示了三种不同的植树情况,这是《植树问题》教学设计的一个点睛之笔,体现了曹老师教学创新性与对教材内容的优化整合。而今天我看了吴老师的《植树问题》这节课,吴老师的课一直是带着问题进入课堂,把提问权交给学生,把探究权交给学生,充分给孩子讨论思考的时间。看完之后,我觉得只要教师引导得当,不管这节课难不难,好不好上,学生照样学得兴趣盎然,在一问一答中轻松掌握知识要点。
一、教学目标的正确定位,带领孩子创设问题、解决问题。
植树问题我也上过这节课,这节课我感觉不太好把握,我当时特别重视关于直线“植树问题”的三种不同类型的区分,即“两端都种”“只种一端”与“两端都不种”,并且只是利用例题,让他们简单的小组讨论、反馈,没有把这种题透彻的剖析、研究。但现在回过头来想想,植树问题应是两个大的方面,一是在直线上植树,二是在封闭图形上植树。吴正宪老师让孩子们去“画一画”,表示出你栽树的过程,并让孩子去展示和说明自己这样种树的理由,其他孩子去发现1号、2号、3号学生出现的问题。有的同学一条直线上每隔4米栽一棵(线段图),有的围成一圈,有的围城长方形或者正方形,并一一去探讨各种栽法里面涉及的数学知识。看似是帮提问题的同学解决疑问,实则每一个同学都参与了这几种类型栽树的过程和每一种类型植树棵树和空隙之间的关系。
二、注重数学思想的渗透,“钻透”题的必要性。
当时我上这节课的时候好多学生对于间隔数很难以理解。而吴老师的这节课带孩子亲自体验和建构了载数这一过程,正是学生学习植树问题的关键。吴老师引导孩子画图,展示采用下面的学生问,展示学生回答,这样其他孩子也慢慢理解了每一种栽树的原理。并多次面向每一位学生提供体验的机会,创设能够激发学生共鸣的情境。使学生在具体情景中体验自主建构。让学生在画、说的过程中直观感知了什么是间隔数,什么是棵树。然后又从学生在黑板上画图详细标出栽树棵树和间隔数的之间的数量关系。在“两端都不栽”类型上,吴老师很幽默的带孩子建设:“说不定两端有商店、饭馆或其它的建筑物”,帮助孩子很快理解了。在引导、提取、总结中构建解决此类问题的模型。
三、富有幽默、鼓励、积极的语言
听吴老师的课,经常会听到:“你说呀、真厉害、哇,我都没想到、太好了、老师舍不得擦掉你们的思想”等等话语,让孩子喜欢上这节课、参与到这节课,从而达到一定的教学效果。
我觉得作为一名没有多少教学经验的年轻教师,就应该多听听课,多学习各种名师上课的技巧和方法,站在孩子的思想出发设计一节课,结合自己的上课思路再去整合,我想这样坚持去上,总有一天,你也会慢慢摸索出自己的风格,自己上课的技巧,慢慢向名师队伍靠近。
植树月心得体会篇4
春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。x月x日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。
当班委会向全班同学宣布在x月x日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。
本次活动由材料x班的主要班干负责。活动开展的很成功。x月x日中午x点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于x点x到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了。x点钟集体乘车返校。
对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。
植树月心得体会篇5
长假结束上班第一天,领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日,是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的,今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥,烧山平平发生,加之天气预报说近日有雨所以提早了。
这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游,因为路程远还要带上干粮什么的,反正玩玩就回来了,这一次的植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树,当我搬运树苗时,更感觉到自己手臂的力量的不足,有的人还为讨个彩头,边种树边念叨:栽下一颗发财树,今年一定发大财。十年树木,百年树人。在路边的这一片荒地上,我们种上了将近上百棵小树苗,才过立春,就为那片土地增加了些春的气息,为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利,虽然种下的桉树参差不齐,大小不一,但一棵棵都种得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望树苗能够存活下去,等到若干年后,我们从这里经过时,看见浓郁的树木,成就感将油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,树木对于世界不啻于肺泡对于人体,微不足道却又举足轻重。 每年的植树节,国家都投入了大量的人力物力,植树节的诞生,也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境所采取的一项有力措施,希望明年还有机会来,再看看我们亲手种下的树木,是不是依然挺拔,依然美丽……。
植树节
植树月心得体会篇6
春天的到来,孩子们在花园里玩,他们玩耍的娱乐声,增添了花园的美丽,不时远处传来了几声鸟叫,春天对于农民伯伯来说,是一个播种的好节日,可是对于我们来说是一更上一层楼的时候,你们知道们有一个节日在每年的3月12日,也就是和树亲近的节日,那就是植树节。
在放学的时候,老师走进教室,拿了一大堆小树苗,我一看就知道肯定是让我们拿回家种,可是大家一定会想到,山上花草树木这么多干什么要白费力气去种这种难看的东西,老师说:"那你就错了,那一人们不停的破坏花草树木,在说人类现在随意砍伐树木,建造房子,你们知道吗要不是树木在遮挡,风暴和山洪,早就把人类的家园和农作物给摧毁了,所以说请大家保护大自然,破坏花草树木的一点一滴都是不折不扣的自杀行为。"
我知道之后就往家跑,到了家一后,我拿了个锄头,就挖了几个大坑,在把小树苗种在土壤里面,浇好水,我还在科学课学到了植物需要空气、水分、阳光、当然最重要的就是土壤,还要坚持每天给它浇水,过了一天又一天,小树还是不长大,我气死了,拼命的给它浇水,奶奶看见了说:"你不要再浇了会把它浇死的,植物生长总是需要一段时间的,时间一点一滴的流逝,这几可小树苗尽然长出了几片嫩绿的叶子,我高兴的跳起来。
大自然中就算是一朵花,一片叶子也是有生命的,好好的使用它,就可以白白的收获它,爱护绿化人人有责。
植树月心得体会篇7
为了绿化校园和锻炼同学们的劳动能力,增强责任心,我们高三六班团支部开展了美化校园绿色园地活动,主动在校园内部承包了一块土地,种植花卉蔬菜等作物。在此次活动中,我们团支部的每一位同学都有所体会,有所感悟。
回想起当初刚刚得知要开展这个活动的时候,同学们都很兴奋,纷纷为菜地的种植计划献言献策,最终在共同努力下制定了这个计划。在种植过程中,我们也遇到了许多困难,例如天气,第一次播种的种子过了很久还没能发芽,土壤肥力不够等等。但是我们没有放弃,仔细找出问题的关键,解决了困难。
这次活动中,同学们都热情参加,许多同学从家中带来种子,培育好的幼苗。在课间闲暇时间,同学们都积极去看作物生长的情况,还主动抽出时间来去拔野草,同学们对种植园的关心,体现出对这次活动的责任感,但我们看着绿色的滕蔓渐渐爬满架子,绿意在我们的菜园传递,黄色的小花绽放,我们辛勤劳动的果实压弯了竹架,我们喜悦和满足的心情难以言表,在这个过程中,我们体会到了什么是付出带来的收获,什么是苦心经营得到的成果,我们同果实一同成长,和花儿一起绽放。
我们的种植活动开展得非常成功,不仅为学校增添了绿意,也为每一位同学心中增添了绿意,更加有意义的'是,我们团支部在活动中得到的成长经验和人生感悟,相信从这次获得中取得的收获,会在我们未来的道路上有所启迪。
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