通过心得体会的写作我们是可以很好的提升自我的,心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的书面表达,下面是满满范文网小编为您分享的好家长云课堂心得体会5篇,感谢您的参阅。
好家长云课堂心得体会篇1
20xx年4月13日上午,我怀着非常愉悦的心情走进陕州区实验幼儿园小十二班教室,有幸受琳琳老师的邀请和我们的孩子有了更亲密的一次接触和互动。
当我步入课堂,走到讲台,看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧张的,孩子们热情的欢迎让我心潮澎湃,作为护士,我最大的心愿就是没有疾病,每一个人都健健康康的,尤其是这些孩子,所以这次我给小朋友们分享的是如何守护健康,预防疾病,主要从四个方面讲,第一,勤洗手,琳琳老师和孩子们一起重温洗手操,给孩子讲什么时候要洗手,孩子们都很聪明,积极回答我的问题,而且我设置一个场景,问孩子们,我的手现在干净吗?我现在要去吃早饭,需要洗手吗,孩子们异口同声的说:“要”,这让我很惊讶,孩子的反应能力还是很强的,我们还和孩子们想象只能在高倍镜下看到的细菌,病毒长什么样子,小朋友们发挥想象力,把那些讨厌的东西说的有声有色;第二,少吃零食,吃东西要有节制,懂得在美食面前知道自己已经吃好了而不是盲目的吃;第三,不去人多不通风的地方,如果真去了,一定带上口罩,而且不能乱摸东西,学会保护自己,生病了也要记得戴口罩,防止传染他人;第四,多做运动,锻炼身体,拒绝电视,手机,做一个爱阳光,爱运动,身体棒棒的好孩子。最后,我还拿出了听诊器,每一位小朋友都听到了自己心跳的声音,有的孩子说听到了打鼓的声音,有的孩子说听到了小兔子在蹦跳,还有的孩子说听到了妈妈的声音......我的装备可多了,还有叩诊锤,注射器,棉签,生理盐水,止血钳,镊子,每个小朋友都亲身感受了叩诊锤的体检,亲手使用了镊子夹棉球…….孩子们一双双惊讶又好奇的眼睛触动着我,一双双明亮又纯净的眼睛,是我看到最美的风景,很快孩子们户外活动的时间就到了,让我意犹未尽,其中快乐和美好的感受依然留在我的心中,我希望有更多的家长参与这样的活动,也希望幼儿园多组织更专业的更多的社会岗位,社会服务机构让孩子们认识,让孩子生于社会,学于社会。
感谢陕州区实验幼儿园小十二班开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师所做的又何止是这些呢?在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!! 再次谢谢琳琳老师,静静老师,腊腊老师对孩子们如微风的呵护,如细雨的教诲,如阳光的指引,孩子们一定会健康快乐的成长,我们一起努力,加油!
好家长云课堂心得体会篇2
有幸接到幼儿园邀请,12月23日早上我来到小2班和孩子们共同上了一节课,非常开心。
很感谢幼儿园给我们家长创造了一个角色体验的机会。作为孩子的家长能被老师们请来“助教”,首先我觉得很荣幸,二则觉得这样才是真正起到了家园合作的桥梁。大赞!!
当所有孩子都就座后,在老师的介绍下,孩子们以热烈的掌声欢迎我这位“新老师”的到来。孩子们都好热情,一点都不怕生,活动时能和我互动得很好。庆幸娃娃们给足了面子,哈哈!
根据老师前期的安排和准备,这次和小朋友们互动的活动内容是“一起装饰圣诞树”。
首先给宝贝们简单的讲解圣诞节的来历。告诉他们圣诞老人会给表现好的小朋友送一份礼物。然后跟宝贝们一起看漂亮的圣诞树图片并进行讨论。最后,拿出一颗光秃秃的小树问小朋友漂不漂亮。果然好好配合的说不好看啊!!呵呵。很喜感!然后拿出事先老师们准备好的小礼物卡片。交给宝贝们涂色,挂到树上。先画完的小朋友们可以优先在礼盒里挑选漂亮小礼物挂到树上去。这之后的互动真是的一片混乱。幸好‘真老师们都在’不是只有我一个人在啊!
最后装饰完的圣诞树真的好美丽啊!又或许是我们都亲自参与的。我觉得这是世界上最美的一颗树!
最后给每位小朋友送去一个小手工树的礼物以做纪念。
非常高兴有这次走进课堂的机会,让我们家长体验了参与幼儿园课程的快乐,看到了孩子们在幼儿园的生活,看到他们无拘无束,就像在自己的家里一样,但“自由”的很有秩序。
所以,真心对幼儿园老师们道一声:你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择。
好家长云课堂心得体会篇3
首先感谢博小开设“家长进课堂”这一活动形式,感谢陈艳老师给我提供了与一(7)班小朋友近距离交流的平台。
一、从准备到完课充满了偶然性和必然性
1、误报名。当收到陈老师群发的短信:本学期家长进课堂开始报名了……我粗心中把这理解为家长进课堂听课,便毫不犹豫地报了名。当陈老师问我讲什么内容时,我方发觉自己已误报名了。结果一夜无眠。第二天凌晨,“成语故事表演”及其“路线图”已清晰地闪现在我的脑际。这天上午,我才给陈老师回了短信。一切似乎从偶然性开始,正朝着必然性的方向发展。
2、充足的时间准备。由于在去年底和今年初刚策划、操办、主持了小学同学、中学同学的数次聚会,大获成功。于是我向陈老师提出了要给我一定的时间做准备的要求,陈老师爽快地答应了。这似乎是莫大的鞭策(别无退路),于是我义无反顾,一头扎入其中。
3、调动一切积极因素。首先确定表演的内容,除了翻阅手边的成语书,还到市新华书店抄录了两个成语。从内容的可靠性、一课时的容纳程度,是否宜于表演等给予前提保证。然后逐一改变成演出“剧本”。其次依靠身边的两个小朋友。李芸涵有较强的表达能力,有表演欲;屠蕾蕾有不甘示弱的心态,咬字准确。于是第一个成语故事开排。在不断克服表演技能不够的状态后,以“哑剧”形式“杀青”。当看到熟练到一定程度时,她俩都不约而同地说出台词了,我即将后面的成语故事表演都转为“话剧”、“舞剧”形式。再次采购道具。为一年级小朋友表演,除声情并茂外,形象化特别重要。要让他们“真真切切”地身临其境,才能达到“过目不忘”的效果。于是我收集可用的装束,通过女儿(小学音乐教师)在网上采购大量小动物面具,借来乐曲磁带、鼓、钵、沙球等。这时,信心加上“不苟的追求”,预示着成功的必然性。最后,我把与一(7)班小朋友在课堂上的互动作为这次表演的重要组成部分。我认为:家长进课堂,就是让小朋友们增长知识,一年级小朋友像白纸,像海绵,只有当小朋友们参与其中,乐在其中时,施教才能事半功倍。让小朋友们尝到甜头,不光是糖,更是教学的成功!
二、难忘的一课和衷心的祝愿
1、感受颇深。一(7)班的小朋友很活跃、思维快、反应敏捷,举手回答提问,往往让你目不暇接。而课后,许多小朋友见我就主动打招呼,亲切、文明、有礼貌,让我感到特别“ok”。整个上课,无论是专门表演的,还是即兴进入角色的、主动或被动(不举手)回答提问的,都很给力!朱文清小朋友在最后的“角逐”中,“力排众议”以8米长的河堤(每隔1米种一棵树)种9棵树的准确回答,使大家耳目一新,整个课程锦上添花。
一(7)班班主任陈艳老师很敬业。我在课前看到她午饭后不休息,一直陪着同学们。安排着、布置着、关照着……特别费神。所以小朋友们把老师称作“妈妈”并不言过。课中,陈老师一直捕捉机会拍照,更平添了小朋友们的认真劲头。当我离校时,陈老师还亲自送我,提及“校外辅导员”事宜。我想:一切从偶然开始,就让它向必然迈进吧!同时感谢叶娜老师,主动把讲解大数练答题的时间挪后,让小朋友们在这一课的尾声中“尽兴”。
2、失误够杯具!四个成语故事表演,第二个是“闻鸡起舞”,我居然把自己认为拿手的公鸡叫给忽略了。第四个是“亡羊补牢”,在使用“文曲星”播放第二盘磁带时,由于不慎将“文曲星”掉了个面,习惯性动作却按错了键,致使精心选放的“风雨交加”的乐曲失之交臂。好在两个小演员没受影响。细想起来,还真“杯具”!
3、真诚的希望。我每天与我辅导的孩子们在一起,真切地感受到他们的脉动。他们(一(7)班乃至全体同龄小朋友)正像小树苗一样,需要阳光、雨露。于是我归纳出三个“一个样”,这就是:“在受到表扬或批评时,上进心一个样;老师在与不在时,守纪律一个样;昨天、今天和明天,勤学习一个样”,此间涉及了相关成语。真可谓:学习做人和学习知识同等重要!
愿一(7)班的小朋友像小蓓蕾那样含苞待放,敢争校先!我们淡定,我们期待!
好家长云课堂心得体会篇4
对学龄前儿童的成长来说,老师和家长是最具影响力的两大因素,想要把这种影响力发挥到最大,就需要双方默契的配合与及时地沟通,而家访就是维系老师与家长的纽带,老师走进家庭,了解家庭,多角度了解孩子,和家长形成合力教育孩子,能达到事半功倍的效果。而我们平时工作也忙,接送孩子基本上是奶奶,和老师的交流也不是很多,因而在接到家访通知时,我们还是很期待的,想着终于有机会和老师好好地交流一番了。
家访过程中,万老师和钱老师拉家常式的交谈,以及她们随和的笑容,让家談气氛非常轻松。两位老师详细的向我们了解了孩子在家的表现、行为习惯,同时也向我们反映了孩子在幼儿园的表现,对孩子的优点大加赞赏,甚至还有我们都没有注意到的闪观点,诚恳地指出了孩子的缺点,耐心地向我们传授家庭教育的方式方法,提醒我们不仅要关心孩子的学习、生活,更要关心孩子的情感和品德培养。两位老师还对我们的一些教育方法给予了肯定,同时也提出很多的宝贵建议,比方说要有意识地培养孩子的自立能力;要多抽出一些时间来陪着孩子一同学习、游戏,以此来增加家庭成员之间的感情和信任度;和孩子建立平等相互尊重的朋友关系,消除“家长”作风;做任何事之前要和孩子先商量,认真听取和采纳他的建议等等,这些建议让我们受益匪浅。
通过这次家访,让我们了解了孩子在幼儿园的情况,也清楚了孩子的优点和缺点,这让我们在今后的家庭教育中更具针对性。同时也让我们感受到了幼儿园老师们强烈的责任心和爱心,以及幼儿园管理工作的规范性。我们相信,孩子在这样一个有爱的大家庭里一定会健康、快乐、茁长成长,而这也是我们一位家长的心愿,感谢各位老师的辛勤劳动。
好家长云课堂心得体会篇5
28号上午,感谢张老师的安排,我有幸参加了51级9班的“家长进课堂”活动。早上八点怀着紧张而激动的心情来到教室门前,看到同学们已经在教室里做题了,悄悄地进入教室坐下后,看到了黑板上的考试时间安排和要求,才知道孩子们7点就已经开始考试了。真不容易啊,这个时间的周末,我想有好多家长(也包括我)甚至都还没起床呢。
刚坐下一会儿班主任张老师就进来热情地给我们打招呼,因是第一次家长进课堂督促自习课,所以很细心的给我们交代了一些事项后悄悄离开。我坐在教室后排悄悄地环顾四周,观察教室里的环境及同学们的表现,看到同学们基本都能遵守纪律,保持安静。在没有监考老师的情况下都能做到不说话、不交头接耳、即使中间有借文具的也是在不影响其他同学的情况下悄悄进行。教室里静悄悄,只是不断地能听到翻卷子纸的哗哗声,同学们都在认真思考答题,我也深切地感受到了时间的紧迫性,每一分钟对孩子们来说都是那么地珍贵。期间时不时的还有巡视的老师在教室外的走廊里悄悄的走过,一切都井然有序的进行着。我坐在教室后面甚至在想,我今天来了是不是有点多余了,孩子们一副训练有素的样子,都很自觉遵守纪律,我也没起到什么作用啊,心里还稍稍有点失落和惭愧呢!
第一堂下课了,孩子们终于可以放松一会了,教室里有了些许的喧哗声,孩子们有的下楼活动,有的在课桌前说说话、喝口水,有的继续看书做题,十分钟的课间稍稍还原了一群欢呼雀跃的孩子们的形象。第二堂课之前有少许同学收不住活泼喜悦的心还有说话的,秩序有点混乱,女纪律班长刘洛华站出来一声大喝制止,维持班级纪律铁面无情,很是让人钦佩,赞一个。课间有好几位同学(我有的叫不上名字来)主动给我打招呼问好,王祝辉同学还过来问我喝水吗?说有需要时找他,多么懂事的孩子啊。孩子们的表现很是让我感动和欣慰。看着一张张洋溢着青春与活力的笑脸,我也被这种气氛深深地感染着,仿佛回到了学生时代!
11点多我的肚子已经咕咕叫了,感觉到了有点饿,我想孩子们也会和我一样吧!但是他们都在坚持做题,耐心等待11:45的下课铃声,没有喧哗,没有吵闹,一切都在静悄悄中进行,很是让我感动和佩服。他们每一分钟的忍耐和努力都象征着向未来的成功迈进了一步!他们正在用行动践行着青春无悔,无悔的青春。时间过的很快,不知不觉间一上午就这样过去了,和孩子们在一起重新做了一回学生,说实话我没有在教室里待够,以后有机会我还会再来!
通过今天的课堂体验,我还想到了天下当父母的心情都是一样的,因为深爱着孩子,所以也密切的关心着孩子周围的一切。每一位家长的心也都是一样的,都在热切的关注着孩子成长的每一步。
每一位家长都在殷切的盼望着:望子成龙、望女成凤。然而作为家长我们能为孩子做点什么呢?我们对孩子是不是能够做到完全的接纳,给予他们足够的信任和耐心,同时保持一种良好的积极的心态和平稳的情绪,让孩子有足够的安全感,让他们始终相信家是他们的坚强后盾。再就是不断挖掘潜力,多鼓励,提升孩子的自信心,让他们动力十足的去面对学习与生活。作为老师和我们家长的心情也是一样的,他们更是盼望着每一位学生都能成才。所以多增加家校互动,常沟通,这种方法很好,我们做家长的一定会全力配合学校做好一切有利于学生的工作。
对于孩子们我想说:愿望和理想是美好的,然而现实却也真真是残酷无情的。面对应试教育,学习没有捷径可循,只有扎实勤奋、努力用功才能出成绩。相信每一份耕耘都会有收获。同学们:请珍惜眼下这大好时光,不要辜负了这美好的年华。可爱的孩子们啊,现在你们的每一份勤奋都是在给你们的理想大厦添砖加瓦,你们的每一份努力都预示着你离自己的理想在靠近,青春飞扬梦启航,朝着你们的理想,以饱满的热情去努力吧,正如张老师教育你们的:让优秀成为一种习惯!祝愿优秀的九班所有的同学都能心想事成,梦想成真!我深深地祝福你们!
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