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勤实践的心得体会模板7篇

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勤实践的心得体会模板7篇

勤实践的心得体会篇1

人们都说:劳动最光荣。这一周,我参加劳动课被分配到八号公寓楼值周。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己

这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

勤实践的心得体会篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了我们实习的时候了,虽然我们还没有准备好当一名教师,但是我们还是做了精心的准备踏上实习的旅程,走进了二年级五班。

一开始进入新的角色的我们心中充满了惶恐与不安,甚至是排斥这样的变化的。虽说这次实习既能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是非常重,以前我们虽然站在三尺讲台上试讲过课,但是我们还没有真正的站到学生面前讲过课,心中总有些忐忑不安,校园里一声声“实习老师好”,这样的压力如泰山似的压在我们身上,使我们难已喘气。有时候我们当中一些同学偶尔挤出一点难看的微笑来压住自己内心的恐慌。

我们深知能力是个体顺利完成某种活动,并直接影响其活动效果的重要因。。老师作为现代社会的重要成员,除了具备现代人的基本能力素质,如认识能力,学习能力,交往能力,自控能力和创造能力等之外,老师还要具备强有力的表达能力、组织能力和管理能力等。所以说,对于一名合格的教师来说,这些能力都是必须具备的。当我们尝试着当一名教师的时候,我们走进了二五班。

当我们走进二年级五班的那一刻,在我们面前出现的是一张张可爱我笑脸,看着孩子们如此的认真的听黄老师讲课,使得我们也回想当年我们也是这样认真的听课。我们不忍心扰乱到同学们的注意力,只好悄悄的走进课堂里去(教室里的门位于教室的后面)。第一节课是班主任黄丽娟老师的语文课,黄老师的讲课是那么如此的生动,孩子们回答问题是那么积极。但是在好的班级也会出现一些坏学生,黄老师在黑榜上讲的津津有味,下面的那些坏学生像老鼠一样,叽叽喳喳的讲小话。讲的正开心的时候却没发现身边的黄老师,不要看黄老师讲课的时候是那么温和,但是发起火来我也感觉害怕,可能是我在中学和大学里面我就没看到过那么严厉的老师的原因吧。

听了几天课后,我发现了小学生许多的特点。小学生在小学时期是个性发展的重要时期,个性中具有代表性的心理特征,如自我意识、性格等都是在这个时期迅速发展起来的。二年级学生几乎已经适应小学学习的生活,他们知道在学校里要遵守学校规章制、上课认真听讲、认真完成作业和尊敬老师等。但是小学生生性好动,在课堂上总是管不住自己,例如二年级五班里面的那些好动的男生,我旁边就是一个淘气鬼,虽然语文老师和数学老师总是那么严厉,但是我身边的那个小男生就是管不住自己的手,老师在黑板上认真的讲课,而他呢,不是玩橡皮泥就是在玩铅笔,老师不管怎么骂他打他,但是只要老师回到讲台上,他又开始玩啦,不管我怎么说他都不听。我发现在班里面不只是他那么好动,许多同学都有好动的习惯。许多小学生喜欢时不时的站起来或者是扭过头来和后面的同学讲小话。这些小学生都有很好奇、好动、好模仿等一些特点,思维的直观性、具体性、形象性仍然是他们的特点。对于老师而言,了解小学生的这些特点后,就能采取一些措施来管理他们了。

我认为东站小学管理学生可是有一套,比如说黄丽娟老师,在语文课上的她是那么慈祥、那么认真,黄老师表扬人可是有一套,她上课的时候很少有学生在下面吵闹,每当学生提不起干劲的时候她会表扬一部分做的好的学生,或者是个别的学生,听到别人受表扬了,自己肯定要好好表现也要受老师表扬的心理,全班自然就会提起干劲了。但是有赏有罚了,对于那些坏学生黄老师可是绝不心软,如果骂不能解决问题就是罚站或者请家长啦。小学生最怕的就是是请家长了,所以他们只要听到请家长他们就会乖乖的听话了。对于我们实习老师有时候也会帮管理学生,他们很不会听我们的话,但是我们只要说我们会告诉你们黄老师,他们立刻就变乖了,是不是很有一套啊。

今后对于我们实习老师来说挑战会越来越多,要学习的东西也会越来越多,所以我们将会在这些困难中成长,为了将来,为了孩子们的未来,我会加油,加油,加油,再加油。

勤实践的心得体会篇3

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只但是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

勤实践的心得体会篇4

我有幸参加了国培计划20xx年甘肃省初中综合实践活动课程的远程培训,已经完成了三个模块的学习,本次远程培训是一次基于网络平台的研修活动,是教育史上的创新,学员学习热情高涨。此次培训内容按专题进行,每个专题又分若干个小的主题。每周都有新的学习主题,学习内容既新颖又实用,各个观点及案例都很好地解决了我们在教学和成长过程中遇到的一些疑难和困惑,原来在教学和成长过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。远程培训促使我们用一种全新的视角来审视常规的教育教学现象和教师成长中的问题,令我们为之兴奋、为之思考。此次远程培训无疑就是甘露,让我们枝繁叶茂。

作为一名农村初中地理教师,我们的责任是要为社会主义现代化培养优秀人才。为了适应信息化社会的发展要求,我们要以信息化带动教育的现代化,这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备,提高自己的信息素养,把信息技术与教学课程整合在一起,创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,突破传统教广泛应用现代信息技教育技术,积极研究、探索和实践,使自己在思想上、教育教学上得到提高。在第三模块中教育信息资源的发掘与利用,利用vct模板制作教学方案、概念图等内容,对我的帮助很大,必将促进我以后的教育教学工作。在七年级地理《气温的变化与分布》、《降水的变化与分布》教学中,我结合所学知识,制作了生动实用的教学方案,学生学习积极性很高,课堂气氛好,教学效果很好。通过这种培训也让我懂得了:综合实践活动教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。研修不仅让我明白了农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;而且帮助我们教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。

勤实践的心得体会篇5

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这两天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。迈入高中校门也有两年了,在这一年的时光里我们学到了很多,更是开阔了眼界。通过两年的努力,我所在班级也取得了一定的成绩,无论是学习上还是生活上都让我们明白了时光的匆匆与人生的可贵。

在这两年年里,我们有迷失,有彷徨,有无奈……即使是一颗庞大的绊脚石也让我们走了过来,虽然其中困难重重。我们更加努力,朝自己的梦想进军,向更大的目标前进。

今年暑假,为了响应学校的号召,组织了社会实践。作为高二学生,这不仅是对我们学生的考验,也是对我们青年志愿者的考验。帮助社会尽自己一点绵薄之力是我们的责任,更是我们的义务。

社会实践活动给生活在象牙塔中的高中生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。在这次实践中我们有深入基层,能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。

的确工作总结,感性认识到只有到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。

通过社会实践,可以检验自己的知识和水平,加深和巩固原来在理论上的模糊认识,使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿,从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化。

这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告诉我,在新经济时代高中生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,热门思想汇报并立于不败之地。

社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展,做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。

与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅!

勤实践的心得体会篇6

在这段是时间以来的工作当中我也是认真的做好了自己的职责,我每天认真的搞好自己在工作当中的细节,这段时间的工作当中我也是把这些看的非常清楚,现在回想起来的时候,还是感觉的很有意义的,这次寒假虽然不是很长,但是我还是看到了自己的变化,这一个月我去到了一家超市做收银工作,感觉这也是我自身的一种成长,特别的有意义,在这方面这是我应该要端正好的,在这方面我是能够有进一步的提高的,这也是我应该要保持下去,我也有一些心得体会。

做超市收银工作我是第一次做,这次出来实践我觉得自己还是有很大的进步的,这对我而言是一个锻炼的机会,让我能够有这么一段经历去找到自己,知道自己的还有哪些不足,这一个月的时间,我坚持好自己分内的职责,寒假我觉得自己还是进步了很多的,在这方面我有着非常客观的态度,在这次实践当中我也是感觉费很有成就感,我不断的积累工作经验,在这一点上面我还是应该要坚持自己的原则,有一个明确的方向,一开始的时候我觉得自己是非常不适应的,我觉得自己在这方面还是感觉非常不好的,社会实践的过程当中我还是绝得自己的进步是很大的,我清楚的意识到了这一点,在这一点上面我也一定会坚持自己的原则,这也是我应该要有的态度。

寒假期间我能够清楚的意识到这一点,在这方面这也是我应该要去认真落实好的,在这个过程当中我非常明确自己的方向,所以我觉得这是非常有意义的,作为一名大学生我深刻的意识到了这一点,这次短暂的超市实践虽然结束了,但是我还是感觉非常好的,在这个过程当中我清楚的感受到了自己的变化,我也需要进一的去做好自己分内的职责,这段时间我清楚的感受到了这一点,通过这样的方式我还是感觉非常有动力的,在实践当中我感觉自己还是不断的在进步着,在心态上面我也是感觉非常吃力的,我清楚的意识到了这一点,在这一点上面我一定会继续努力的去做好的,在实践当中我还是感觉非常有意义,一个月的时间下来还是能够深刻的体会到这一点,我感觉非常的有意义,我也一定会认真的去做好自己分内的事情,以后在学习当中让自己做的更好,这次寒假的实践很有意义,成为一名优秀的大学生。

勤实践的心得体会篇7

作为一个中国人,尤其是作为一名在不久的将来就要踏入社会的大学生,我们应该珍惜大学的时光,努力学好知识,将来为祖国的建设和发展作出自己的奉献。使自己无愧为一名中国人。

感谢学校给我们提供的这一平台,在这里,学到许多东西,也体会到了团队精神的重要性,加深了我们同学之间的友谊,更加认识到做什么都是很辛苦的。在为地铁9号线做义工的同时,我感觉特别的充实,上海地铁工作者为祖国的地铁事业作出了巨大的贡献,国家地铁的发展离不开一代代上海地铁工作者的努力。

我们一行人到达了目的地。在工作人员的分配后,我们各自开展了劳动工作。我认为学校让我们去参加义工活动,同时给了我们一个接触社会的机会,我认为这是非常必要的和必须的。在以后的大学生活里,我一定还会更积极地去参加义工活动。世博热情还未消减,我们城轨学院又迎来了一场服务热。此时,我们满怀热情来到了地铁9号线,面对着眼前的求助的人让我心潮澎湃,更觉得这些志愿活动所富有的意义是多么的有价值在那里,我更加认识到了服务人民、贡献祖国的重要性。将爱传递到每一个角落,让世界多一些服务所带来的美好。对于此次实践活动,我看到了一个干净、整洁的环境给人以多么大心情愉悦感,保护环境是多么的重要,保洁人员是多么的辛苦。

因此,我们通过此次活动会更加珍惜当前的美好环境、更加敬重默默辛勤工作的保洁人员。过这次义工活动,我除了因帮助那些曾经为中国地铁而奉献一生的人们而荣幸。最重要的是对中国地铁上海地铁的发展历史有了更好的认识。看到了中国地铁前期艰难发展的辛酸,看到了中国地铁如今的蓬勃发展。我认为通过这次义工活动,除了得到我们实践所需要的学分,并且了解了有关中国地铁的文化、知识。大家干活都干得十分卖力,在劳动的同时我的感觉特别充实,看着一张张热情洋溢的脸,深深感到温暖,感到和谐。作为一名义工,我是幸运的,我也是快乐的。

此次活动问题大多是体现在我们当中的一些志愿者身上。首先,是志愿者的时间意识不够。其次,是本次志愿者在规定的集合时间内迟到,耽误了活动的时间,对于活动的组织者提出一些建议。首先,可以在我相信,很多同学都和我们一样:乐意为大众服务,因为我们肩负着伟大的历史使命,我们是祖国的未来,努力学习,服务社会报效祖国,便是我们最高的使命,让我们一起本着奉献友爱互助进步的精神发扬我们志愿者的风采迎接美好未来。此次实践活动给我留下很有意义的回忆。

经过义工工作,使我认识了很多东西,很多哲理,令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的,两者是有大的不同。而且,在学校中学到的知识不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地体会的,不是一下子就能学会。做义工不仅充实了我的生活,更让我感到社会的温暖,大家因爱走到一起,心心相连,想帮助更多需要帮助的人。每当我想到这样可以帮到别人,我就提起劲来,努力地做下去。

现在做义工就快结束了,渐渐地,我觉得有些伤感,想到快结束了,心里又有喜又有悲,感觉不是滋味。我有些不舍得那些同我一起工作的义工们,但愿有下次的实践活动,如果有,我会重新投入工作中,与伙伴们一起体验帮助别人的快乐。我觉得,做好事,不能想着回报,自己能多做些什么,就尽自己的力,不言苦,不言累,不言谢。我们通过一次次的活动,也是一次次的学习,一次次的成长,一次次的奉献,将义工的精神发扬光大。希望有下一次做义工的机会,如果有的话,我会重返义工的道路。

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