为了让我们能写出优秀的心得体会,就必须认真思考事情发展的经过,心得体会需要撰写人有清晰的思路,满满范文网小编今天就为您带来了即警示教育心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
即警示教育心得体会篇1
片中对红河州委原常委、政法委书记和建,为了满足一己私欲的违法违纪案进行了剖析。和建,因对部分领导干部有意见,恶意挑起领导之间的矛盾、破坏领导干部团结、干扰组织干部任用、恐吓威胁领导同志,在党内搞团团伙伙、拉帮结派,搞利益交换,其行为已严重破坏了党内正常的同志关系,破坏党的团结统一……看完实在令人唏嘘。
奋斗了大半辈子,和建原本可以退休后好好享受儿孙满堂的天伦之乐,却只因自己个性的张扬和对权力的疯狂痴迷,仅用了三年的时间,就让组织三十七年的悉心栽培付诸东流,最终让自己走向毁灭的不归路。从和建的所作所为,我深刻感受到从严治党的重要性。那么,如何深入推进全面从严治党不断取得更大成效呢?首先,要牢固树立“四个意识”,以更大的决心、更大的勇气,层层落实主体责任,严抓严管、守土尽责;其次,要持续巩固拓展党的十八大以来取得的党风廉政建设和反腐败成果要抓实日常教育,采取正反结合的教育形式,既要从坚定理想信念、加强党性修养、严守法纪底线等方面进行正面引导,也要用和建等违纪违法反面典型进行警示教育,激发广大党员干部知敬畏、守法纪的行动自觉;再次,要坚持监督和惩治并举,育人和用人并重,从小处入手,从细处抓起,严防带病提拔干部,从源头上净化修复政治生态。各级党员领导干部要从和建违纪违法案件中认真吸取教训,切实引以为戒,做到警钟长鸣。
要始终将坚定政治信念、坚守政治纪律放在首位,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断加强党性修养和道德养成,坚持用党性修正个性,常修为官之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。
要真正立根固本,在思想上深入理解“敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪”的深刻内涵,在实践中践行“公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”的内在要求,真正永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。
即警示教育心得体会篇2
由总行编辑并下发全行员工学习的《中国建设银行警示教育案例》,收集了近几年来全行发生的30个重大典型案例,通过讲述分析具体的事例,详尽地描写了案件的经过,深刻地剖析了案件的成因,同时也揭示出那些曾经同我们一起并肩工作的同志是怎样走上犯罪道路的。我觉得这本书印发得非常及时,有很强的真实性,警示性和可读性,对我们全行员工有很强的警示作用。《走错一步入深渊》这篇文章给我留下了深刻的印象。山西省长治市郊区支行曾是长治市分行多年的盈利大户和先进单位,也是长治市分行会计工作中最早达总行一级标准的基层行。然而,就在这耀眼的光环下,原行长李伟伙同金融掮客们,通过伪造客户印章等非法手段,从2004年7月至9月,非法盗取客户存款3000万元,用于投资办厂和支付引资高额利息,给建设银行造成重大资金风险和声誉损害。反思这一案件,原因是多方面的。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有对基层领导人监管不力的问题,又有业务管理工作基础薄弱的问题。从当时的实际情况看,长期以来,长治市郊区支行形成的一把手负责制,使一把手的权力过于集中。班子成员之间盲目顺从,只讲团结,不讲原则,互相监督难以形成。有的员工慑于权威,出于对自身发展和利益的考虑,对领导只有服从,谈不上监督。在此案中还有精通会计业务的副科长作帮手,能够巧妙地避开各种检查,因而实施的常规检查很难发现。这样一来对李伟失去了有效的监督,使其一步步走向了犯罪的深渊。十案十违章。有章不循,违章操作,是发生案件的最主要原因。从案件中暴露出的问题看,长治市效区支行规章制度形同虚设。内控管理比较混乱,相互制约关系被破坏,导致在业务操作过程中有章不循,违章操作的问题严重.由于该行帐户管理制度执行不严,印章和操作员密码管理不善,重要空白凭证管理混乱,支付结算制度落实不到位,致使李伟参与诈骗,挪用银行资金得逞。案发后,司法机关抓捕涉案人员12人,建行共处理人员17人。这么多人无一人及时发现,及时举报。这说明有相当一部分员工责任意识,风险防范意识,法律意识淡薄,缺乏自我保护意识,简单听信,盲目服从,互不设防,不能严格执行规章制度,在客观上为犯罪分子提供了机会。对李伟的犯罪行为缺乏应有的警惕,使李伟作案有机可乘。由此案我想到了发生在我们身边的闫立兵案件,同此案有诸多的相似之处:一是监督检查不到位,对违章操作问题不能及时发现;二是有章不循,违章操作,使犯罪分子有机可乘;三是员工防范意识差,对领导盲目服从,丧失原则。这一系列案件,不但给建行造成了重大资金风险和损失,损害了建行形象,而且对每一个涉案人员及家庭造成的伤害也是惨痛的。李伟在他人生的十字路口选错了方向,一步走错步入深渊。作为一名普通人,我们没有比尔.盖茨的伟大智慧,我们成就不了惊天伟业,但是踏踏实实做好自已的本职工作,用自己的勤劳和汗水为自己,为国家,为社会创造价值也是一种幸福,因为我们无愧于良心,无愧于这份工作,我们拥有自由,拥有做人的尊严.不论创造价值大小,只要是通过合法正当途径,就会获得大至国家给予的尊严,小至个人给予的尊严。
即警示教育心得体会篇3
学习知法、守法、敬法,我的经验是遵义分行营业部孙红,民不立。为了全面切实提高我行人的合规意识、法制观念和综合素质,最近我部组织学习了知法遵守法律是什么?敬法学习教育活动,通过这次国家法律法令、我行规章制度的学习,我对岗位职责和员工自身行为规范有了更深的认识。
特别是作为客户部的风险管理经理,我受益匪浅。
近年来,金融事件频繁发生,事件金额和数量双升,事件手段多样性、隐蔽性、分散性,银行职员涉及私人贷款、企业欺诈、中小银行票据大事件、外资银行职员违反买卖外汇、银行职员私人收取佣金、违反代理业务等事件不断发生。毕竟只有两点,那是因为没有章节和监督力。作为基层员工,客户部的风险经理,我知道银行是经济事件的高发部分,制度是我们的生命线,每个制度的出现,每个过程的改善都是漏洞危险的修复和加强。学法、理解法律、遵守法律,经常收紧风险这根弦,是人生中每一步棋最基本的保证。否则,在大非面前终究会迷失自己。理所当然,我们的规章制度是全面的,细致的,不同单位有目标的内部控制和事件防范知识、业务操作流程、规章制度,但在具体工作中,金属在实际执行中打折,因此有些员工违反经营、违章操作、虚假
其次,加强管理,责任落实。从近年来金融系统发生的经济事件来看,有章不循,违反操作导致无数事件、事故、教训的发生,反映了内部控制管理有一定的漏洞。我们应该吸取教训,把内部控制管理作为风险防范的前提条件,认真贯彻事件防范责任制的规定,促进内部防范机制的强化和完善,在规范的前提下发展本业务,在发展业务的同时,加强规范管理,保证各业务流程和规章制度的制约。有了良好的制度,更多的模范实行制度的人必须实行,才能取得良好的效果。因此,要加强各项内部统制实施情况的后续跟踪和监督,严重违反内部统制度,严格处理内部统制存在的重大漏洞,内部统制失效造成的重大损失和包庇内部违反的,必须严格追究责任,使所有员工始终以防范风险为发展金融业务的生命线,切实加强业务的全面风险管理,大力推进金融产品、客户、渠道、风险管理和审查机制建设,明显提高业务发展质量和效率。
最后,加强教育,提高服务。
通过对我的员工行为的一些规定、责任追究工作规则和违规处理方法等一系列我行规章制度的学习,我可以从更具体的层面认识和处理现在的工作和日常事务。
作为遵义分公司营业部的客户部风险经理,在今后的工作中,我们必须组织、有计划地开展对员工的政治思想教育、职业道德教育、法律和犯罪事件的规范性警告教育,使员工牢牢确立正确的人生观、价值观,培养爱岗敬业的思想意识、诚实可靠的职业规范,严格遵守法律基础,加强规范、合规性和风险意识。
加强员工岗位培训,提高员工综合素质,培养良好的企业文化、风险文化、合规文化,提高遵守纪律法的自觉性。做好员工的思想工作,真正让每个员工从思想上重视,从行动上自觉遵守相关的法律法规。
法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强武器,知识法是前提、守法是渠道、敬法是目的。通过这次学习,我切实提高了自己的法律知识,提高了自己的法律素养,在今后的工作中,我们要学习致用,比较现在的各项规章制度和自己的工作,开展自我调查,有问题的时候改善处理,完善各项内部控制度,规范自己的经营行为,为我行业的各项业务健康发展做出贡献。
即警示教育心得体会篇4
最近局机关开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。透过学习,我觉得这些活动都贯穿一个主题,这个主题就是“清廉”。下方,我就这个主题谈谈自我的一些学习体会。
事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有透过内因才能起作用,所以加强自身学习显得十分重要。加强学习这方面我总结为“三要”:一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。
1、业务要精。
我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败能够分两种:一种是主观腐败;一种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明明白腐败自我还去腐败,是自甘堕落,能够说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是身在腐败中自我还不明白腐败。前几年报纸以前报道,一些金融单位开始发行一种可透支5万元的信用卡,透支款在还款期限内无偿使用,这时就出现这样一种现象:许多不法分子透过拉关系、托人情、送红包来申请办理这项便民业务,有时候一个人手上有近100张这样的信用卡,他们透过拆东墙补西墙的方式,把超多流动资金囤积自我手上用于放高利贷、不法投资等。更值得深思的是,我们的业务人员在不法分子红包送达的时候自我都搞不清为什么,究其原因,是工作人员业务不精通,制定操作规则时候出现漏洞,最终导致严重后果。我觉得这种客观腐败隐蔽性更强、危害性更大,腐败者更心安理得。所以,加强业务学习十分重要。
2、思想要正。
俗话说:“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。”透过学习原水利局____的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥幸、放松对自我的要求。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为机关干部,思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自身拒腐防变的潜力。
3、心态要好
透过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放下了
自我原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲的:“储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐”,这就告诉我们人要知足常乐,不可贪心不足。
最近报纸、电视上经常出现某某单位出纳员私吞几百万金额,某某乡镇干部挪用上亿公款去赌博,等等。这些人,官不大,上方也有管他的领导,但这些人依然处在监管的真空地带,屡屡做出这样“惊天动地”的事来,究其原因是制度建设上出了问题,有时候一个制度出台了,若干年过后还在用,制度滞后,难免有漏洞。人是软性的,人管人管不住;制度是刚性的,用制度管人才管用。所以,加强制度建设很有必要。
三、以往对行政执法人员的监管都局限于单位内部、局部的监管,透过比如党内监督等形式进行监督。但是,从这些廉政学习和观看录像来看,如今的腐败案件不局限于个人行为,而是趋向群体行为,腐败案件都是窝案、串案,往往一个案件查下来,整个部门一大串人都牵涉其中。所以,要弘扬清廉,就要扩大监管层面,加强社会监督、加强舆论监督。俗话说:“水能载舟,亦能覆舟”,只有把这些为官之舟放在群众之水上,理解广大群众的监督,才能明白哪些才是真正不漏的舟。
古有“孟母三迁”,今有“从恶如流”之说,对于反腐这个敏感的话题,不能一味地堵,司法机关不能一路穷追猛打,媒体也不能铺天盖地的大肆宣扬,就应做一些深层次的思考,加强疏导、加强宣传,努力在全社会营造一个清廉的氛围。
最后,提一点推荐,就是推荐我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以推荐:廉政教育学习,领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合,结合分管工作,大力提高自我约束潜力和自我警省潜力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅,帮忙年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有利于年轻同志的健康成长。
即警示教育心得体会篇5
当代社会对高质量幼儿教育的追求最终会转化为对具有崇高教育理想和较高专业化水平的幼儿教师的呼唤。一名过硬的教师,既要有过硬的思想政治素养,同时也必须具备过硬的专业素养,这是为师之本。具体做法有以下几点:
一、加强政治思想教育,增强教工师德素养
几年来,我园坚持每月进行一次政治思想教育专题学习,每学期举办一次党风廉政专题报告,每年举行一次以师德为重点的集中整训,临时工教工一律参加整训。此外还开展政治理论讲座、专题报告、论坛、师德演讲、英模事迹报告等多种形式的政治理论教育、廉政教育、师德教育,不断提高教工政治思想觉悟,增强师德修养。
二、加大“园本培训”力度,提高队伍专业素养
我园将教工政治素养、师德素养与专业素养统一起来,着力培养德艺双馨的教工队伍。既关注教师成长又关注保育员成长,既重视保教队伍专业素质培养又关注后勤队伍专业技能提高。几年来,坚持把“园本培训”作为推动教工专业化发展的有效途径。具体组织形式有以下几点:
1、举办专家讲坛。
我们每期都要聘请各方面的专家给教师进行专业讲座,培训专业理论和指导实践。双语教学是我园的实验课程,旨在培养孩子对英语的学习兴趣和语感,感受英语的学习氛围。我们聘请了英语专家对全体教师进行周期性地培训,极大地提高了教师英语口语能力和英语教学能力;为了进一步树立良好的教师职业形象,规范教师的语言和行为,我们特地请来了国家级普通话测试员师范讲师吕泽文为全体教师进行了“教师职业形象和职业语言”专题讲座;“帮我早读书”是我们的“园本特色课程”,一直以来深受幼儿和家长的喜爱。为此,我们特地邀请北京的专家来我园作专题讲座,大大提高了全体教师驾驭“早阅”教材的能力,及时推广应用了早期阅读科研新成果。
2、开办教师讲坛。
教师们个个轮流当讲师,人人当专家,讲者不断要弄清自己主讲的相关理论,更要联系实际,听者要认真倾听,更要交流看法与体会。通过互动学习,教师们与同伴分享交流,与先进的理念碰撞,专业理论水平得到了快速提升。
3、进行观摩研讨、实践反思活动。
我园定期组织公开课观摩活动,要求新教师上好常规课,骨干教师上好创新课、研究课,老教师上好示范课,让教师们在听、评、说、议中共同学习,共同探讨;定期开展课题研究活动,在有计划有指导的课题实验中,不断创新教育手段,提高实践能力。
会计实习心得体会最新模板相关文章: