对规对标检查心得体会8篇

我们在写心得体会的时候，一定要将其中的语言表达通顺，心得体会是要输出积极向上的正能量的，下面是满满范文网小编为您分享的对规对标检查心得体会8篇，感谢您的参阅。

对规对标检查心得体会8篇

对规对标检查心得体会篇1

开学初到现在都在准备四项规范达标的东西。每个老师都准备得很辛苦，也很累。今天终于来验收了。今天验收的情况不尽人意。很多缺点，在平时的教学检查中，我们真的没有发现。那些检查人员，检查得非常的仔细，一个人的资料就有两个人查。他们慢慢地翻，慢慢地查，查得非常仔细。我科学是第二学科，没有作业批改记录，错题分析，就给打了个不合格。我想不打不合格是不会引起我重视的。是的，科学作业我从来没有自己认真批改过，全是学生批改，更不用说做错题分析了。学生的科学试卷也只有期中、期末做一下批改。这个不合格，我引起我高度重视的。虽然，对于我们来说，是第二学科，但对于学生来说，他们不管谁执教都应该是一样重要的，如果因为是第二学科就可以不重视，对学生来说，真的是很不公平了。这样一想，我心里就舒服多了，我不是说努力做个学生喜欢的科学老师吗?这样不重视科学，孩子们会喜欢吗?这次检查给了我反思的机会。这个不合格是不影响总成绩的，但却敲响了我的警钟。

学校层面的资料，一句话也没有说，我想应该做得还可以吧。对于其他教师，就有很多意见了。特别是信息技术、思品、地方课程、综合实践课程，都需要评价方案，作业批改，作业布置，评价材料。而很多老师就只有教案，其他材料都没有。其中有个老师上学期思品备课都没有备完，有个老师语文计划制定不符合实际。所有的很多问题，其实只要我们仔细去自查都可以发现，但是为什么都没有发现啊。我们平时的教学检查根本就没有落实到位，对问题视而不见，或者不重视寻找问题。接下去我们的教研活动，我们的教学检查一定要努力寻找出存在的问题。没有问题的教学检查是没有效果的。

如果区里通过了，我们还要迎接市里的抽查。所以每个人必须认真做好，做扎实。我们每个老师都应该针对自己存在的问题，好好修改。

对规对标检查心得体会篇2

2月21日下午3点半，区教体局邀请了消防大队席乐辉教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——"珍惜生命，远离火灾"。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理"四不放过原则"，对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中如何进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课，增强了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理能力，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生财产安全。

一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。

二、宣传教育要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高教职工的消防安全意识，提高教职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的重要基础。提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升企业安全管理水平。定期组织消防演练，提升企业对事故的防范能力。

总之，通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了更深的认识，牢牢得记住了"隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山"。

对规对标检查心得体会篇3

我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：

一、举办一次消防安全培训课

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动

幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语

接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队

为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。

对规对标检查心得体会篇4

作为新入职还未转正的员工能参加这样的安全大检查，机会是非常难得的。通过这次安全大检查，结合我公司安全生产现状，对安全生产工作有了一些新的体会和认识：

1、公司对安全生产工作的高度重视

安全大检查作为对安全生产进行监督和促进的有效手段，首先由各单位部门根据安全活动主题，结合自身部门特点和安全目标进行自查。然后由公司成立检查组，由主要领导和相关人员参加。明确检查重点，针对检查内容进行认真细致准备、整改。对发现的隐患、违章进行消缺、闭环并书面记录。

通过自查及检查组抽查，对缺陷、隐患、违章进行了细致梳理，从而达到消除缺陷、排除隐患、反违章的目的。通过这样的活动提高了全体人员的安全生产意识和安全技能水平，形成相互学习提高的良好安全工作氛围，有效的促进了安全生产。

2、目前我公司在安全生产上的不足

对照矿山企业在安全生产管理上的严格规章制度和操作规程，我公司在安全生产方面还存在一些不足和差距，需要在以后的工作中不断加以完善：

（1）不同的行业特点和经营管理内容决定了安全管理的内容、要求和方式，无法直接套用一种安全管理模式。这就要求我们根据矿山开发的特点，制定和完善符合行业特性的安全管理规章制度。在对矿山企业安全管理制度和模式加以借鉴和利用的同时，又不能完全照搬。要建立一整套既符合我们行业特点，又能满足公司要求的安全管理规章制度，并以此来指导我们的安全生产工作。

（2）进一步落实各级安全生产责任制，逐级分解安全生产责任目标，签订安全生产责任书。定期开展安全教育和培训。结合我公司安全生产特点和环境，全面梳理应急预案体系建设情况，提高预案的针对性、有效性和可操作性，重点做好各类专项预案和现场处置方案的编制和演练工作。

（3）大力加强外包工程的安全管理工作。目前我公司对施工单位的安全管理存在不少薄弱环节，如：对施工单位的安全素质低下;个别安全协议签订时不够严密;特种劳动防护用品的采购和发放、使用管理不到位。

（4）生产现场安全管理需进一步规范。主要表现在：安全护栏等设施不到位;现场安全警示标志设置缺少;不正确使用劳动防护用品等情况还时有发生。

对规对标检查心得体会篇5

经过一段时期的思想发动，我对部队的管理教育工作有了更进一步的认识，。在理论学习的基础上，我以条令法规为准则，认真对照，查找自身存在的问题和不足，积极从条令法规中寻找解决这些问题的“良方”。通过参加各种教育活动中去，我深刻认识到自身素质和条令条例的要求还有很大的差距。总结归纳起来说主要有以下几个方面：

一、条令法规的学习抓得不是很紧，用条令条例规范自身言行的意识不强

条令法规学习不经常。自觉进行条令条例学习的时候少，总是以这样那样的理由来搪塞、来为自己辩护，不能静下心坐下来，扎扎实实地把条令条例弄通学透，记在脑子里，刻在心里，落实在行动上。

条令法规学习不深入。每次考核前来一次冲刺背记，固然能使自己顺利地通过考核。但是这样的学习往往流于表面，头脑中只有依稀的那么一些印象，少许时日也就忘记了。平时的学习也多是重复诸如“连队一日生活制度包括起床、早操等九个方面”此类的条条框框，至于具体到其中每一个方面的内容就很少去深入探讨。

学用结合不够紧密。条令条例对部队生活的方方面面都有了明确的规定，但为什么总是有违反规定的现象出现呢，归根到底还是在于学习的条条框框没有切实应用到日常生活和工作实践中去，学用脱节，偏学轻用。这一点在礼节礼貌上体现得最为明显。《内务条令》规定早上第一次见到直接首长的时候必须敬礼，但是在日常生活中，我一般都是用“某某好”代替了。

用条令规范自身言行的意识不强。作为一名士官，有一些条令条例用来要求新同志觉得很正常，但是一旦拿来要求自己就觉得太拘束、太烦琐，不时地产生一些放松的情绪，降低对自己的要求，破坏了自己在官兵中的形象。“三手”现象这些方面看起来细小，但却是实实在在影响日常养成和自身形象的大事，士官骨干自己做不好，批评别人就不具有说服力，就缺乏底气；自己做好了，就可以理直气壮的要求新同志向自己看齐，把标杆摆在他们面前。

二、条令法规落实不够坚决。对于连队存在的一些问题不敢管、不愿管，认为那是痼疾，自己犯不着下那么大的力气去折腾，日常工作中也就睁一只眼、闭一只眼；不愿多讲多提要求。工作中有时紧时松的现象，工作标准和要求不能一贯地保持下去。这种现象是抓条令的经常性落实意识不强造成的。

对于身边的人出现的一些细小问题不能很好地通过随机教育的方式帮助纠正。如在早操训练中，新同志的意见比较多，有很多同志找各种理由不出操，针对这种现象没有很好地告诉他们要以法规为对照，进行反思，深挖思想根源，坚持对症下药。这是工作中一个很大的不足，也是下一步应该下大力加强的方面。

三、管理能力偏弱，工作思路有待进一步理顺。作为一名士官骨干，基层工作的经验不足，对基层工作的经常性、复杂性和琐碎性认识不足，在工作过程中，一些新出现的情况和问题，不知道该怎么处置，新同志出现思想问题或纠纷，不能很好地开展思想工作，拿不出行之有效地教育帮助的措施。

工作思路有待进一步理顺。由于自己平时的学习不够深入，不能很好地用条令法规去指导自己的工作学习。我时常遇到一些工作不知道该怎么去开展，到底标准是什么的现象，给自己的工作造成了很大的被动。

工作创新意识不强。很多方面的工作不能紧抠条例条令的要求去创造性地开展，工作方法比较单一，管理教育缺乏说服力。

我决心以这次士官整顿为契机，加强条令法规的学习，针对自身存在的问题，以条令法规为依据，认真制定切实有效的整改措施。通过整改，使自己在工作能力方面有新的提高、在学条令用条令的意识上有新的加强、在自身形象上有新的改观，实现自身素质的全面提高。

具体的整改措施有以下几条：

一、认真学习条令条例和团管理工作会议精神，在理论学习上求突破

搞好条令学习，熟悉条令内容，是贯彻落实条令的前提。知之深切，方能行之自觉。

保证学习的经常化和制度化。新年度的条令学习，我将按照“学好共同的、精通本职的、牢记常用的、了解相关的”原则严格实行。学习时间上，每天从业余时间内抽出15分钟以上进行条令法规学习；学习内容上，注意区分层次和重点，首先是吃透常识性的和与本职密切相关的'，再弄懂与本职相关的，最后是了解其它提高层次上的条款；学习质量指标上，坚持“日记一条，周学一节，月有提高”，争取达到“全面熟悉条令条例的重点内容、精通本级职责范围内的条令法规”的目标。

二、在日常养成上抓落实，树立自身良好形象

思想是行动的先导，强行为，首先要强意识，只有意识增强了，行为才会自觉，行动才会规范。

注重学用的结合，保证条令学习的效果落到实处。一是经常性地开展自我批评，以条令条例为镜子，对照工作中存在的不足和自身的问题；二是和身边的同志相互监督，相互提醒，共同提高。

在日常养成中促进法规意识的树立。正所谓：“细微之处方能见真”。抓好日常养成，从军容着装、个人卫生、礼节礼貌等细小的方面做起，自觉用条令条例规范自己的一言一行，通过一件件的小事来培养良好的习惯和条令法规意识，树立自身的良好形象。

在学法知法、正规秩序、履行职责、落实制度、严守纪律、维护形象等方面为所属人员的和身边人员做表率，起到“树起一个，带动一片”的效果。

三、增强施管的能力。

善于用条令法规去管理，规范“四个秩序”，往往能达到事半功倍的效果。条令条例对部队生活的各个方面都做出了详细的规定，只要吃透条令，严格落实条令条例，管理教育部队就把住了方向、找准了路子。

在正规化养成上求实效。从自身做起，从平时做起，从细微处做起，严格要求，坚持从出操、吃饭、集合站队抓起，从上课、开会有没有带笔记本、钢笔抓起，从离开连队有没有戴帽子、系鞋带、着装整不整抓起，从内务物品的摆放、背包质量抓起，从礼节礼貌、站姿、坐姿抓起。反复抓，直至达到条令条例规定和上级要求的标准。

对规对标检查心得体会篇6

“戴好安全帽，系好安全带，挂好地线等位线，手比眼看开好车，关爱生命保安全”。这是每次作业前都必做的安全宣誓。总所周知，安全是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新永不过时的话题，不论什么时候都要把安全放在第一位。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”有时候把握一件小事、一个细节，可以收获一笔财富；相反，一件小事、一个细节上的疏忽，足以让人葬送一生的幸福，甚至会失去宝贵的生命。

今年是全国第xx个安全生产月，段以“警钟长鸣，坚守红线”为主题的“安全生产月”和“安全生产万里行”活动正如火如荼的正在进行着，安全对于我们每个人来说都是非常重要的，作为一名铁路职工，特别是我们供电行业，我认为应该从以下几个方面做起：

一是要从思想上重视安全。大脑是我们的神经中枢，它控制着我们的一切行为和意识。产生一切的想法和判断，时刻在大脑中紧绷安全这根弦，严格执行安全制度，按照作业标准作业，监督杜绝违章违纪，将“要我安全”转变成“我要安全”。

二是要从态度上慎对安全。人身安全无小事，决不能掉以轻心，麻痹大意，持一种“没有事，不要紧”的态度工作、侥幸心理是一切事故发生的导火索。我们要将“安全第一，预防为主”牢记在心，当我们看到绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的交叉线路。脑海中就要时刻长鸣“安全”的警钟，常敲“安全”的警钟，做到“安全”一词入眼、入耳、入脑、入心。

三是要从行动上确保安全。每次安全风险预警、点名会、分工会、收工会等时候，都要执行在行动上，不能只说不改。忘记了，就是把自己加上佐料送到“电老虎”的笼子里。

“千里之堤，毁于蚁穴”！安全工作和我们每一位职工的切身利益都息息相关。只有我们的生命有了保证，家庭才能欢乐。珍爱生命，牢记安全，其实就是善待我们自己。在今后的工作中，我们每个人都要将“安全先于一切，重于一切”的工作方针根植于心底，立足岗位，始终做到防微杜渐，警钟长鸣，我们就能让“事故之痛”远离自己，远离单位。让我们为自己为家人为他人的幸福生活，共同努力吧！

对规对标检查心得体会篇7

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况。

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。

对规对标检查心得体会篇8

按照季度考核工作安排，在县局各级领导的高度重视和指示下，xx年x月28日由安监科、生技科人员对各供电营业所第二季度安全生产状况进行了检查，此次检查历时11天，至x月14日结束，共检查了21个供电营业所，检查资料依据《xx安全考核细则》以及近期安全生产工作重点，结合县局季度综合奖考核细则一并进行，检查重点以班组安全活动及个人学习状况、“爱心活动、平安工程”开展状况、“两个建立”活动开展状况、安全培训及考试状况、“安全月、查隐患、查违章、查漏洞专题月”活动状况、作业票执行状况以及第一季度安全检查提出的问题整改状况。

一、总体状况

1、透过第一季度安全考核，各所对安全软件管理高度重视，加班加点健立和完善，认真整改检查中提出的问题，并制定了相应的考核办法加大考核力度。

2、安全培训工作结合近期安全工作重点、安全知识题库、事故案例及农村电工安全知识手册认真组织培训学习，每月组织一次考试，有试卷、有评分。

3、班组安全活动开展的较好，各所对今年国网公司发生的8起事故认真进行了事故原因分析、反思、重点资料有个人笔记、有考核。

4、各所结合本所实际，对“安措”工作按计划进行了组织落实，实施状况记录及时。

5、配电报修工作进一步加强。

6、“安全月、百日安全”两活动，各所开展得有声有色，形式多样，透过有线电视、广播、出动宣传车等大张齐鼓营造安全用电声势，处理经济田私接乱接、线路通道的工作力度进一步加大，对保证电力线路的安全稳定运行，防止农村人身触电事故的发生起到了根本性作用。

二、存在的问题

1、个人学习笔记记录的不好，有的学习资料没有主题、有的学习主要精神、重点资料不明确，所长没有具体工作安排和要求，有的对事故通报的学习，以传代教，敷衍了事，未起到防微杜渐、警示教育的目的。

2、“查隐患、查违章、查漏洞”专题月活动与“7。3事故自查整改”工作落实不到位，流于形式，绝大多数所没有开展有针对性的自查和整改或自查出的问题没有相关数据、不明确，没有说服力。

3、绝大多数所“爱心活动、平安工程”、“两个建立”工作开展的不好，活动方案不明确、对“无违章个人”考核未落实标准。

4、透过这次安全检查，发现各所抓不住近期安全工作重点开展工作，无法应对上级安全检查，造成这样局面主要原因是各级安全管理人员对近期重点工作心中无数，因此要求不到、督促不到。