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署假读书心得体会参考5篇

平时认真写好心得体会,也是可以记录我们内心情感的,写好体会会引起人们思想上的共鸣,满满范文网小编今天就为您带来了署假读书心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

署假读书心得体会参考5篇

署假读书心得体会篇1

近日,我读了《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,感到这本书给我很大的启示。

?塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书中,著名的美国教育心理学家卡罗林博士,收集了职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。这些事件,涉及幼儿园、中小学以及大学的学生生活,包括班级管理、学生活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面,内容丰富,举例生动形象,真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书,如身临其境,从所举教师的错误当中,思索着,对照着,是一种很好的学习。

这本书更吸引我的是,在每一个案例后都有处方的形式,对发生的事件给予分析,帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论,提出许多现代教育理念,强调了对幼儿的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对幼儿真诚的爱。诸如:当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己,优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的幼儿其他方面的优点等等。

我觉得教师的言行直接影响着幼儿对带事物的成功与失败,表扬幼儿还是批评幼儿,促进幼儿进步还是抑制幼儿发展,是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间用言语伤害了孩子,我却不知道。这本书中介绍的知识能让我恢复平静,保持心理平衡。

教育是生命的火炬,是智慧的桥梁,是通向文明的阶梯;教育事业是一项激动人心的事业,它为我们提供了实现理想、激发智慧的宏大舞台;为实现师幼双方的生命价值、获得内在的幸福提供了无限空间。

我们教师肩负着课程改革的历史重任,因此,我们必须随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把幼儿园视为学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组。

用新理念提升教学的品质;用新理念重塑教师的行为;用新理念改变学习的方式。

署假读书心得体会篇2

暑期练车感想之一烈日当头,骄阳似火,毒辣辣的太阳,面对这些词语,让你猜这是描写那个季节的?一定能随口而出:夏季。是啊,这样的天气,谁不想坐在空调房里抱着大西瓜,看着喜欢的视频或者书籍,做任何想做的事情呢。4月中旬就已经理考完毕,就想着趁两个月的时间,好好学车。

现在想想,理考完毕就趁着周末空闲时间开始练习,至少可以少受这炙烤之苦了,看来,想干什么事,还得趁早啊,不然过了这段时间,要不然不愿意拿出九分甚至十分的力量去做,要不压根就改变主意,也就停留在想想而已。

上学的时候,还记得自己曾经信誓旦旦的说:“以后只当乘客,不开车,连过马路都害怕,更别说自己开车了。”可现在:每周提着东西回家,或是遇上大雨天气,又或者是面对人满为患,好似“沙丁鱼罐头”的公交车,让我彻底改变了想法。我要学开车,自己会,就长腿了,不用麻烦别人,想去哪儿就可以去,更可以带上爸妈。我是我们家第一位女司机哦,一定努力练习,哈哈,想想就自豪感满满。加油!昨天早上开始练习科目二,顺序依次是直线、右倒库、左倒库、侧方停车、半坡起步s弯。

家里手动档、自动档的车都有,可是我基本没摸过,可以说十分陌生。对于这样的我,摸到车,心里兴奋又忐忑,从离合、油门的位置,到进档、退档的操作,到前进线到胳膊的位置(身体不能过线)把离合踩到底,并踩刹车制动;后退从左试镜看汽车皮条以掌握停止位置,整个过程要求寻找踩离合的感觉,保持车速稳走。

昨天3+3,今天3+3,一共练习12次,从第一次教练教,指导着开,到第二次就大胆尝试,还倒在线以外,前进不知道该在什么位置停,到今天能稳着行驶,并准确停,知道这只是个开始,前面还会遇到很多很多的困难,我还是给自己加油、打气,为了早日带爸妈出去,任何困难我都不怕,况且学员都很乐于帮助,一定可以的!不过,现在的脸颊、胳膊还都是红红的,感觉火辣辣的,晒伤了呗。都涂了防晒霜、穿上防晒衣,还是挡不住这强烈的紫外线啊。8点到11点,下午2点到6点,7个小时太阳照着,就算有大树挡着,也是杯水车薪。能防晒就防一点。

谁有灵丹妙药,可以帮我更好的防晒呢?还是先靠自己吧,多涂几次,再准备一瓶高倍的防晒呗。自己学东西不是很快,更何况是开车,稳就可以,慢慢来,步步走得稳!早点休息,明天满血继续!

署假读书心得体会篇3

根据市委宣传部的推荐和我本人学习需要,我于近日阅读了《用心去工作》([美]阿尔伯特.哈伯德著)这本书,此书堪称是一位良师益友,书中对工作方法、沟通协作等方面的独到论述与见解,使我深刻了解到用心工作的重要意义——用心去工作不仅是一种工作态度,更是一种工作方法和工作哲学。而用心去工作所诠释的那种工作态度恰恰就是决定我们人生的转折点。

工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。但是一个认真工作的人,只能称作称职;一个用心工作的人才能企及优秀。用心去工作在于情感的融入,勤思考、多创意、敢超越,具有积极主动的工作意识在里面,用心工作的标准追求,不仅仅是完成任务而已,而是具有工作的责任心和使命感。

责任心是用心工作的关键动力,是一种义不容辞的担当,是一种责无旁贷的义务。有责任心就是要用感恩之心思进取、谋发展,用心做事,聚精会神,竭尽所能才是。责任的标准就是能把别人做到合格的事情做到优秀,把别人做到优秀的事情做到卓越。责任能让人无论什么时候,无论什么地方都能履行好自己的职责和义务。我身在教学工作岗位上,深知学校不仅为我提供了学习跟施展才华的机会,更是我人生的大舞台,我怀着这份感恩的心情更是应该以主人翁的责任感来做好自己的工作。因为我选择了教育这份工作,就是选择了承担教育赋予我的这份责任。

时代在变,环境在变,我们的工作也时时变化着,每天都有新的东西出现,新的情况发生,这都需要我们用心去对待自己的岗位工作,用心去学习新的知识,用心去总结工作中的经验,用心去教育管理好每位学生。与时俱进,以严谨的工作态度,扎实工作,不断进取,与学校共同成长,共同创造更美好的明天。

署假读书心得体会篇4

有人讲“书是阶梯、书是船只、书是良药、书是营养、书是老师、书是遗训、是忠千和命令”。书对人类有多重要,怎么评价都不为过。

读书是对自己自我提升的艺术,“玉不琢不成器,人不学不知义”。读书是一种学习的过程,中国自古以来亘古不变的传统文化就是读书,古代思想家、教育家孔子名言“学而不思则罔,思而不学则殆”,读书是一个过程,一本书一个故事,一个故事叙述一段人生,读万卷书行万里路正是这个道理。每一本书都能有不同的人生感悟,不同的人生收获。

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。读书是一场充实人生的艺术,没有书的人生就像空心的竹子一般,空洞无物。书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是我们成功进步的阶梯,在书的世界里演绎着大千世界的真善美,正与邪。培根先生也曾讲“知识就是力量”多读书,增长世界各国文化知识,同时让我们获得一股人生的正能量,正是这种力量激励着我们不断的成长,不断前进,不断发现自己的不足之处,摆正自己的前进路上的正确方向。

书,是良师,更是益友。一个人的一生之所以能不断的提高,与其自身始终如一的读书学习是分不开的,所谓学到老活到老。庄子说“吾生也有涯,而知也无涯”,读书获取知识是没有尽头的,坚持学习才能让我们21世纪的青年始终处于不败之地,才能让我们的中华民族在世界处于不败之地,反之没有知识的独断积累,无论是人民还是国家都会落于时代,歌德讲过“谁落后于时代,就将承受那个时代的所有的痛苦”,无论是我还是我们民族都不能在现今知识爆炸的年代里,被时代所淘汰。

“珍惜时间,勤奋学习”,是我们新一代青年人共同的目标,让我们宝川分公司所有青年人为了为了高速公路的未来共同努力!

署假读书心得体会篇5

暑假里,我读了五遍黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。天真烂漫又马大哈的小豆豆,热爱教育、热爱孩子的小林校长,充满爱的气息的巴学园给我留下了深刻的印象。我一边看书一边仿佛跟着小豆豆来到了巴学园。

夏天,小豆豆因为太“淘气”转学到了巴学园。这个有着一扇“从地上长出来的校门”的学校非常地接地气:小豆豆在“电车教室”里可以选择自已喜欢的那门课;那里的午餐总是带着山和海的味道;她的同学虽然身体有些缺陷,可也不防碍他成为冠军……。这样的学校,小豆豆可喜欢啦!

整个故事最让我感动的是小豆豆第一次看到小林校长就“什么都说了”,小林校长探着身子微笑着听小豆豆讲,一会儿点头,一会儿问“还有呢?”小豆豆就这样一个人讲了四个小时,而校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的的样子,这让小豆豆觉得非常安心,非常温暖:“要是能永远和这个人在一起就好了。”

每次看到这里,我都羡慕小豆豆,我也从来没碰到一个人愿意听我唠叨四个小时。我越来越喜欢小林校长,每次听到小林先生对同学说“你真是一个好孩子”,“你绝对能做到”,我就想到自已:“我是不是也可以变得更好呢?”

小学一年级的时候,我很讨厌画画,因为我总是画不直线条,搭不好色彩,所以我越来越不喜欢美术课。可是妈妈跟我说:“孩子你可以的,别人能做到的,你一定也能。”于是每个星期我都风雨不辍地去培训班学习画画,现在你再看我的美术作品吧,一定会觉得“真不错”。

也是一年级,看到别的孩子弹钢琴,我都好羡慕,可是我这个人笨手笨脚的就怕学不会。妈妈支持我说:“不就88个键吗?你一定可以学会的。”她二话不说买了钢琴每天陪我练。现在你去看我钢琴老师的微信朋友圈吧,满满地都是说我“赞”。

我可以变得更好的!因为我相信自已能行。每次学习碰到挫折,我就会想着妈妈的话、怀着小林校长那样的心情,再努力一次,因为我一定可以变得更好!

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