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参加培训师培训心得体会参考5篇

实践总结是着重记录自己的收获体会,优秀的心得体会可以给别人带来更多的思考,下面是满满范文网小编为您分享的参加培训师培训心得体会参考5篇,感谢您的参阅。

参加培训师培训心得体会参考5篇

参加培训师培训心得体会篇1

20xx年7月22、23日,我有幸参加了锦屏县“十二五”中小学教师继续教育师德全员培训,这是一次对教师职业道德的别开生面的集训,既是教师心灵的一次洗礼,也是思想素质又一次充电。这次师德培训的教师有凯里师专的曹庆五书记、谢岑所长、张婕老师和民中吴桂高校长等等,他们的讲课都十分精彩,使我受益匪浅。 通过培训,我有如下的三点体会:

教师必须有良好的是师德。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业,自己的思想、品格、言行将直接影响下一代的成长。教师道德素质比教师文化素质尤为重要。教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己,并自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。只有具有良好师德、高尚人格魅力的教师,才能真正赢得学生和社会的尊敬和热爱,才能引导和培养健全的人格,才能穷尽毕生的精力,希望使自己成为学生欢迎和爱戴的教育专家。

教师必须树立终身学习的观念。州教科所谢岑所长给我们深入浅出地讲述教师职业规范六个方面的内容。即“依法执教是师德修养的基础;爱岗敬业是师德修养的出发点;关爱学生是师德修养的灵魂;教育人书是师德的核心;为人师表是师德修养的`关键;终身学习是师德的时代要求。”其中“终身学习”让我印象最深。我国己经进入了发达的知识经济时代,网络时代,今天的知识就是明天的经济。这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育注重对学生创新和实践能力的培养以及以人为本的理念等等,无疑都挑战着我们这些中年的教师,使我更清楚认识到自身不足,明白了终身学习是教师职业的现实要求和必由之路的道理。 “要给学生一杯水,教师自己先要有一桶水”的时代早已过去,要成为一名合格的教师,就得不断地学习,改变观念,合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”,现在是“慢进则退”,不进将会很快被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师。同时,教师除了在自己所教专业方面要做到“知得深”外,还要对其它学科和领域的知识“知得广”。因为21世纪的教育,提倡“和谐、互动、探索、创新”的基本教学模式,教给学生科学的思考方法将比简单的传授知识更重要,方法将使学生受用终身。和谐、民主的师生关系,教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样,而是以学生发展为本,让学生学会学习,学会创造,学会共同生活,学会审美,形成可持续发展的教育,教师再也不能只以教育者的身份出现,而是师生相长,所以这更要求教师必须形成终身教育的观念,勤于读书,乐于反思,积极实践,必须不断给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,只有这样,才能自信地面对学生。

教师要树立正确的“人才观”。教师要改变以往单纯的升学观,分数观,给每一个孩子以充分发展的机会和鼓励,每一个学生都是未来各行各业的人才,鼓励人人成才。“天生我材必有用”,用鼓励的目光,赏识的目光看待学生每一点微小的进步,尊重、保护孩子的自信与努力。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话对做教师的我一直是极其深刻的警示,要善待学生,尊重学生,鼓励学生。千万别因为自己的疏忽而毁灭一个天才学生,教室里未来的瓦特、牛顿、爱迪生需要我们尊重和爱护,但是,教室里未来的无名的劳动者同样需要我们爱护。因为,哪怕教室里的学生将来都成不了大器,他们也是一条有足够权利得到我们尊重的生命!他们的健康成长才是至关重要的。教师的理想是用自己的智慧给予人“温柔的征服”;让一粒粒石子“生出钻石的心”,让一株株幼苗成为栋梁之材。

总之,通过这次师德学习,使我对师德的含义有了更深一层的体会,我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,争当新时期合格教师,更好为家乡教育事业服务。

参加培训师培训心得体会篇2

新春伊始,局机关集中6天时间进行了全员培训。这次培训由机关内10名同事结合自己平时工作实际,制作ppt,集中串讲,培训内容和形式使人耳目一新。这次春训虽然时间短,但安排的内容丰富,局机关对此要求也很高,希望我们要以此为契机,进一步加强学习,让所有的同志学有所获,学有所思,学有所用。通过培训学习统一思想,找准差距,转变作风,提高能力,深入推进学习型机关建设,为20xx开好头,起好步。下面是本人此次学习的一点体会:

一、集中培训学习使我认识到此次春训的重要意义

当前,党委、政府对审计工作越来越重视,社会对审计期望越来越大,审计职能作用越来越强,审计地位越来越高。面对这样良好的发展形势,我们每个审计人员都应充分认识到我们肩负的审计责任,同时必须认清我们存在的不足。在新形式下局机关正是以此种形式深入推进学习型审计机关建设,提升审计工作水平,来解决审计人员思想观念不适应、精神状态不适应、知识技能不适应、审计工作方式方法不适应等问题,树立创新精神,培养造就一支具有较高政治理论素质和掌握现代科学文化和管理知识、熟悉审计业务、作风优良的审计干部队伍。

二、集中培训学习使我感受到需要不断加强学习的紧迫性

在本次集中培训中,系统学习了经济责任审计、政府投资审计等过去未从事的审计业务的程序与方法,进一步明确了审计审理的业务流程和重要意义,还在培训中学习了最新公务处理规则和最常用最实用的计算机使用方法,学习使人受益匪浅,同时感受到要学的知识太多,个人存在的欠缺太多,年轻的审计人员带来了新的知识和技能,倍感压力。今后,我作为一名审计人员首先要系统钻研审计业务知识,学好业务技能,同时要广泛涉猎各方面知识,强化知识储备,还要加强写作、计算机等方面的学习,不断拓宽知识面,拓展视野,提高综合素质,更好地履行审计职责。

三、今后将以学习促工作,用一流的业绩检验学习的效果

经过学习,通过总结,与各位同事比较,我个人在审计业务和相关工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正视差距,努力学习。今后进一步讲究学习方法,增强学习有效性,将学习与思考结合起来,系统学习掌握审计业务知识的.基础上,与同事开展经验交流和讨论,加深理解、巩固知识。

一是同时找准个人存在的薄弱环节和突出问题,着重查找思想观念、思维方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正实现补缺补差,切实提高思想认识和工作水平。

二是勤于学习,用于实践。培训开阔了视野和思路,对今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。通过培训,我认识到,要不断锻炼自己,要牢固树立科学审计理念和终生学习理念,同时增强宏观意识、大局意识和拓展意识,做到用心思考、留心积累、细心发现,始终保持积极进取、顽强拼搏、开拓创新、锲而不舍、阳光大气的精神状态,不断提高技术应用、综合分析、总结积累和沟通协调能力。把学到的新知识、新技能应用到审计工作中去,努力在审计理念、审计内容、审计技术和审计方法等方面进行创新,力争取得新的成绩和突破。

集中培训已经结束,收获很多,今后将静心学习,认真思考,取长补短。期待着下一次培训的到来。

参加培训师培训心得体会篇3

在短短的一个月里,我由衷感谢上级教育部门为我们搭建了这么好的“加油站”,它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点。我认为 ,这种培训的最大优点在于它科学合理地利用时空,浓缩、高效。另外,我们还可以通过论坛跟自己同专业的教师学员进行交流,共同学习,资源共享,这也就给了大家一个共同进步的机会。我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教研员的发展是教学发展的基础,教师的.进步是学校和学生进步的前提。通过模式二这种培训,使教师能够自如的操作电脑,能够熟练运用多媒体技术,并能充分运用国家提供的远程教育资源。因此,通过这次培训活动,进一步提升教研员的教育教学管理、指导等教科研水平,促进教师专业化发展水平的提高,进一步培植健康、和谐的教育文化氛围,有着重要的意义。下面我谈谈自己的体会:

1、更新了观念

通过这次远程培训,本人的教育理念得到了更新,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,从而也拓宽了教研工作思路,并将提高自身的教研员素质。

2、开阔了视野

培训让我获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,对把学到的知识如何应用到今后的教学实践中去,体会颇深。

3、拓展了平台

这次“国培”虽然时间短,自己也只有3年工作实践了,但经过努力我终于完成了学习的任务,特别的是有在这一方空间里,智慧与思想发生频繁的碰撞,实践与探索实也发生和谐地交融,教师专业素质得以提升;这里是交流的平台,是学术的天堂,更是展示各位教师个性的舞台。虽然在今后的时期自己要回去要根据本学科制定计划、组织培训、实施课堂实验,但我还将会与广大的教师朋友在博客这个大舞台上尽情地交流、学习,为教育质量的提高坚持不懈。

最可贵的是:通过这次培训,学到一些有关新概念,新理念教学的理论知识我重新审视自己的教研工作,发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙;我深深体会到,作为一名教研员,我们要与时代同行,我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连;通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够在教研员岗位,跨越时空,让我的教研员工作更能体现时代性和社会性;作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰——坚持到退休。

作为一名美术教研员,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,不断努力学习、充实自己。虽然我们是小学科,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的师生,这是我最大的目标。至此之后,我将努力向名师们学习,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个美术教师,在教育事业中尽量做出成绩。

参加培训师培训心得体会篇4

短暂的培训结束了,但我还沉浸在这种思想之中。从一开始的茫然不知所措,到一个受到主讲教师一致夸奖的单元计划包的形成,这个过程是那样的快速而又时时刻刻让我感受到新的教学观念的冲击。“教师要扩展创造思维,从而达到让学生发挥创造力、摆脱课堂束缚,教师想学生所想,与学生互换角色,让学生自主学习,自我评价,把计算机技术应用到所学的课程中去,从而增强学生的`学习能力,动手操作能力,在实践中学习,培养团队精神,提高他们的学习业绩。”这正是当今我国教育改革所要追求的境界。

第一,“未来教育”重在教学观念的转变。教育不能仅满足于教学生掌握知识就可以,而是要让学生自主去学习,去探索,教师只是学习活动的点播者。学习过程是创新的过程,教师要想学生所想,同学生一起讨论研究,注重培养学生各种能力。

第二,“未来教育”体现了合作化学习的必要性。未来的世界是竞争的时代,也是合作的社会,不会合作的人将被社会所淘汰。单一的教学已落后,教师互相切磋合作完成教学是教育发展的趋势,同时,在教学过程中,培养学生的合作意识变得尤其重要,在网络环境下学习将使我们在更短的时间内更快地学习到更多地知识。在尊重知识产权的前提下,借用他人的研究战果完全可以起到事半功倍的效果。在培训班我们学到的不只是一些制作技巧,更多的是“寻找合作伙伴”,“结对讨论”、“交流观点”等新的教学观念。

第三.“未来教育”打破了学科之间的界限。新世纪的教育教学需要教师不再是拥有一桶水,而是长流水,这些水不是一条河汇总起来的,而是多条河才能使水更丰富。因此,在研究时,要整合各门学校的知识,学会搜集各种资料进行分析整理,为我所用,并把这种思想方法传授给学生。

学习是短暂的,但它又是新一轮学习的起点;学习是艰苦的,但它是破茧成蝶的储备;。学习的收获是丰富的,它是主讲老师悉心指导和自己努力播种的结果。虽然培训已结束,但我仍会继续学习。

参加培训师培训心得体会篇5

作为刚大学毕业的社会工作专业毕业生,虽然脑袋里装满了理论,根本谈不上社会工作实践经验。得到本次难得的培训机会即是高兴又是充满了学习的热心。在学习中成长,在成长中实践。每一次学习就是一次实践的机会,也是一次的挑战。我不知道别人在培训中得到了什么,学到了多少,感受有多少,只知道通过这一次培训我的感悟颇深。

首先,来自新疆各地的社会工作机构代表讲解机构的发展过程以及所开展的服务和发展足迹。每一次的讲课都是一次的收获,看到新疆各地的兄弟社工站的发展状况心里很是充满欣慰,作为一名新疆社工为自己自豪。

当听到新疆医科大学附属医院社工马蕊介绍医务社会工作的服务状况,感动的落下了眼泪。听着她温柔亲和的声音,仿佛亲眼看到整个服务过程,亲眼体会到社会工作专业在新疆各地、各个角落在蔓延、在发挥作用。医务社会工作的社工带着爱心走进了医院,点亮医患者的心灵,给新疆的医务增加了色彩,填补了医务那一份欠缺的娱乐。当从荣老师讲解老年社会工作的时候,感慨社会工作创始人孔德为我们留下了人类结晶,为我们的幸福和安宁生活创造了奠基石。

整个培训过程以分组讨论形式展开的。在小组里面体会着社会工作的实质——人间合作是解决问题的契机。在小组讨论过程中我发现我们喀什的社会工作在整个新疆社会工作发展阶段中走在前面的。其他地方的社工都来自社区,没有专业的社会工作知识,经验也很少;我热情的分享着喀什社工的努力和成果。又一次自豪!

分组设计社会工作服务方案和集中点评,让我们分享一次性活动、社区长期去极端化服务等方面的内容,与老师共同解析案例,学会面对矛盾和问题,如何解决矛盾,提高了自身的业务素质和理论水平,使我受益匪浅。

这次培训,包含了在社区工作中所需要的各种理论知识和实践经验,让我们学到了宝贵的工作经验。我深刻的体会到,作为一名社工,不仅要有一颗服务居民的心,还应具备社会工作专业知识及心理学、社会学等多学科综合知识,要熟练掌握与社区工作业务相关的法律、法规、政策知识及个案、小组、社区、社会工作行政等社会工作方法。作为新时期的社工,我们更应该以创新的理念在社区这个基层岗位上发挥它应有的作用,在日常工作中脚踏实地,勇挑重担,努力提高服务居民的本领和水平,为民排忧解难,为民多办实事,真正做到“民有所呼、我有所应;民有所求、我有所为”。

作为南疆欠发达地区的工作人员,自己小小的认真、一个举动就能看到效果,这需要我们在工作中不断的细致完善、不断的学习,努力提高服务工作的本领和水平。在日常工作中熟练运用各种社会工作方法与技巧为服务对象多办实事,就才是一名合格的社工,这也是我个人理解的本次培训的意义所在!

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