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入培训心得体会优质5篇

一份全面的心得体会,可以表达清楚自己的主观思想,心得体会就是将学习或者生活中的主观感受用文字记录下来的书面材料,下面是满满范文网小编为您分享的入培训心得体会优质5篇,感谢您的参阅。

入培训心得体会优质5篇

入培训心得体会篇1

1、感受

通过这次的培训我懂得了很多,知道我国的传统文化是那么重要,我们作为中国人就更应该好好地传承中华文化。果雪儿的老师们很棒,说的每一句话都深深的印在我的心里,这种经典文化更要从娃娃抓起。我的收获有很多,知道了什么是礼,什么是感恩,什么是做人。我作为一名幼儿教师一定努力地把我所学的教授给我的学生们,希望把我们的国学文化发扬光大。

2、规划

幼儿们对国学可能还有些陌生,作为老师的我会渐渐地渗透给孩子们,让孩子们从内而外地喜欢,我会想一些新颖的教学方法来吸引幼儿的注意,让他们对此感兴趣,在玩儿中学习是孩子们最喜欢的了。我非常期待祖国未来的花朵在中国传统文化的道路上璀璨绽放。

3、建议

园长给我们这次学习的机会非常好,园长这种积极上进是值得我们作为教师所学习借鉴的,如果以后能走出去看到外面的多样教学生活也是一种不错的经历。

对果雪儿团队我表示非常感谢,感谢您在百忙之中抽出时间来给我们培训,这种培训是对我精神上的一种补充,我对本次培训内容非常感兴趣,听到您的每一句话我感到很羞愧,作为一个中国人对本国的传统文化,国学文化了解得不是很透彻,经过这次培训我会努力做好准备工作,把最好的,新鲜的果实,补给孩子们。我坚信中国人是不会忘本的!

入培训心得体会篇2

我有幸参加此次培训培训。培训是教师最好的礼物,做为有13年教龄的教师,对我来说,这是一次别开生面的培训,我很珍惜这次机会。刚开始时,我对此次培训的理解,只是停留在网络的层面上,只会上网找找资料,看看图片,观看别人做好的现成教学实例,学习别人总结的教学方法,查找教学课件素材等,接下来一段时间不断的学习,我才知道,并非我想像那样简单。这次培训,我既感到劳累,又感到充实。我学到好多的知识,这对我以后的教育工作的展开有最大的帮助。

1、在这次培训,我不仅学到了先进的技术,更重要的是学到了一种新的教育思想和教育的理念。培训是用先进思想武装每一位学员的头脑,用现代先进信息技术训练每一位学员的技能,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。

2、培训过程非常辛苦,但收获不少。培训中,它使我们一些素不相识的同仁之间多了一份信任,多了一份友谊,它使我感觉到了团队的重要,团队团结一致更重要。

3、教师这一职业要求我们紧跟时代步伐,不断地学习,才能满足学生的求知欲;只有拥有了更丰富的知识,才能更好地为我们的教学服务。让我们把所学到的知识运用到实际教学中。

4、本次的培训学习收获颇丰,非常感谢为我们提供这次学习机会的各位领导。

入培训心得体会篇3

四年的大学时光在欢笑与离别中匆匆而过,再这数以千计的日子里,我们学着理论,练习着操作,锻炼着心智,咀嚼着如何成为一名合格的护理工作者的一点一滴。终于,我们走过了重重的考验,进入了某某大学第二附属医院,接受着进入临床前的培训。

在这为期一周的培训里,我们接受了理论和操作的培训,理论进行了包括医院概况,制度,护理安全和消防等等方面的知识教育,操作则学习了出入院护理,口腔护理,心电图采集和静脉输液这五个操作的示教和练习。

在理论培训里,让我很有感触的是老师们都强调了很多次二附院从此是我们的家,作为一名规培的护士我还是很感动的,医院不仅是病人们暂时的家,也是医务工作人员为之奋斗努力的家。

而在操作训练里,我也看到了一个合格护士严谨、认真的工作态度,事无巨细,从自身的礼仪举止到对病人爱伤观念的体现都是步步到位,动作流畅,操作熟练,不禁问自己,真的可以做到这么标准规范吗?或许现在不能,但我坚信,只要有决心,我总有一天也可以做到这样,而且我一直觉得自己的操作技能很不好,这也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。

再过两天就要进入科室了,心情真的很忐忑,从学生到工作人员的转变,从依赖到独立的过渡,可能我做不到像提灯的南丁格尔那么伟大,但至少我希望自己可以成为一名合格的护士,无愧于心,无愧于他人。最后,用在理论培训中最让我感动的话鼓舞我自己,让自己工作:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀着香花弥漫,使穿杖拂柳的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。

入培训心得体会篇4

济南市校园足球办,于5月16-18日,在章丘实验中学举行了全市校园足球指导员培训。是非常及时,非常重要的一次活动。我对这次培训感受颇深,学到了很多先进的校园足球训练理念和方法,其收获如下:足球教练员培训心得。

1. 全国校园足球讲师李东老师三天来授课,我犹如禾苗吮吸甘露。他从教练员职责、训练方法到对球员,讲的如此生动,语言是那么简朴,使人心领神会。特别是先进的草根足球理念,很受启发与教育,难以忘怀。

2. 讲师李东老师能够理论联系实际,外堂实践课讲的井井有条。既符合老师和学生的训练特点,又有挑战性。特别是魏兴老师边讲解边示范,既找出训练中存在的不足,又对训练中的亮点给予赞扬。我对三天的培训感受最深的是外堂课,课题训练从理论到实践,学到了不少先进的科学的训练方法,我将把这次培训贯彻到我校足球的发展中去,提高校园足球的水平。

3. 三天的培训,不但学到先进的足球训练方法,而且学到了积极向上、勇往直前、永不气馁。实践课上的小伙子们生龙活虎、奋力拼搏、团结合作,打出了精气神,使我非常羡慕。在今后的校园足球训练中,要以他们为榜样,焕发自己的青春,使我校的校园足球再上一个新台阶。

入培训心得体会篇5

转眼间暑期培训马上就要结束了,几天的培训让我感觉受益匪浅。老师们详尽的教材分析、专家团成员精彩的报告、典型的视频材料还有激烈的小组讨论,让我从中思考了很多,同时也收获了很多。

“如何培养低年级学生良好的数学学习习惯?”是我们第一天小组讨论的话题,这也是很多老师们非常关注的问题,因为老师们都知道低年级学生学习习惯的培养在整个小学阶段显得尤为重要。在这里我也想谈一下我的几点看法:

第一、培养学生专心倾听的习惯。专心倾听是提高课堂学习效率的前提,所以我感觉学会倾听是培养学生数学习惯的重中之重。为了培养学生上课专心听讲的习惯,首先当然要求学生听课时要注意力集中,不得开小差或做小动作。再一个我觉得老师讲课时适时运用点小“手段”也是必不可少的。比如:一个同学回答完问题后,让其他同学进行重复或对他回答的问题进行评价等,时间久了倾听的习惯就养成了。

第二、“榜样”的力量。低年级的学生都有很强的表现欲,都想得到老师的表扬。所以我们的老师就可以利用这一点:如果想让某位同学做好,不是直接点名提醒他,而是表扬他身边的同学,这样就会给他以榜样,他自然就会做好。

虽然近几年来一直从事高年级数学的教学,但通过这次的培训我对低年级的教学也同样充满了信心。

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