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尚上教育活动总结篇1
5月15日至5月21日,是我市第六个“学校交通和防溺水安全教育周”,为进一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,学校领导高度重视,结合实际,及时拟定活动方案,开展系列工作,现把活动情况报告如下:
一、组织领导
成立了以黄梅颖校长为组长,尤山樱副校长、安全管理员朱和平老师为副组长,全体行政人员及各班班主任为成员的工作领导小组。
二、活动开展
1、5月15日升旗仪式,由分管安全工作的尤山樱副校长为全校师生作国旗下讲话,拉开安全教育周序幕。尤副校长在讲话中指出,“通过参与这次活动,能够使我们增强交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高自护自救能力……大家要真正行动起来,积极参与。”并要求全校师生通过有针对性的开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及周边环境,为我校的教育教学工作创造良好的条件。
2、各班级以交通和防溺水安全为主题,通过主题班队会对学生进行主题宣传教育,并且组织观看学习《中小学防溺水安全教育》视频。
3、为营造宣传教育氛围,学校制作了一期以交通和防溺水安全为主题的宣传专栏,向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育;利用电子屏幕滚动播放“学校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快乐”等宣传标语。教育周期间利用校讯通平台发布安全教育信息1776条。
4、向全体学生发放了《防溺水安全告家长书》九百多份,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,要求家长要树立良好榜样,教育孩子自觉遵守交通法规,拒乘违规违法车辆,远离危险和不明水域中,要求家长切实履行监护责任,配合学校做好安全教育和管理工作。
5、召开一次交通和防溺水安全专题家长会,希望家长们要充分认识溺水事故的危害性,做好预防溺水的'家庭教育,教给子女预防溺水的技能,提高自救自护能力,要求家长加强对子女在上学、放学途中和周末、节假日的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责,确保学生校外安全。
6、每班出一期防溺水教育宣传知识的黑板报。
7、利用放学前五分钟安全教育进行防溺水安全教育。
8、把学生防溺水教育内容纳入每周的安全教育课。
9、严格落实门禁制度,严格实行上课时间学生中途离校登记请假制度。严格落实每一节课的点名制度,对学生缺勤及时追查,第一时间采取必要措施。
10、对危险水域进行巡逻并做好记录,确保无监管盲点,定期进行防溺水警示标志的增补,进行安全隐患水域排查,并及时上交教委办。
11、组织全体学生家长共同学习“安全教育平台”的“防溺水专题教育”。
尚上教育活动总结篇2
近年来,校园欺凌事件时有发生,给未成年人的健康成长带来影响,同时也影响了社会的稳定。为了切实做好预防校园欺凌事件工作,扎实开展了治理整顿工作。现将具体情况总结如下:
一、成立领导小组,加强对此项工作的`领导
为了确保治理校园欺凌事件的落实,我校成立了以校长为组长,副校长、大队辅导员、教导主任为组员的治理整顿工作领导小组,专门研究此项工作,并召开教师会、学生会,进行宣传,营造氛围,提高大家对此项工作的认识,为此项工作的顺利开展打下了良好的基础。
二、完善预防校园欺凌事件相关制度
我校制定了预防校园欺凌事件的制度,建立了预防治理校园欺凌事件相关应急处置预案,,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。各部门的负责人都能履行职责,发现校园欺凌事件,及时处理,防止事态扩大,近年来无打架斗殴等特大事件的发生。校园风气比较正,得到了广大家长和社会的好评。
三、开展了预防校园欺凌专项教育活动,使学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
1、各班召开了预防校园欺凌事件主题班队会,同学们以小品、知识问答等形式,了解了校园欺凌是一种极不文明的行为,明确了同学们的认识。
2、请中心校安全副校长给全体师生做了一次别开生面的普法法律知识讲座,增强了全体师生的法制观念。
3、利用品德课、心理健康课、安全教育课对学生进行预防校园欺凌事件的知识教育。
4、组织全体教职工集中学习了对校园欺凌事件预防和处理的相关政策,使全体教职工了解了预防校园欺凌的措施和方法,增强了处置能力。
5、校长对全体教职工进行了预防校园欺凌知识培训,使广大教职工明确了哪些同学是易被欺凌的对象,以及怎样教育这些孩子保护自己,严防欺凌。
四、禁止校园欺凌,重在预防
1、广泛开展心理健康咨询,加强对个别问题学生的心理疏导。班主任老师是学生的心理健康教师,对于学生中存在的问题,能及时和学生谈心,和家长沟通,把矛盾解决在萌芽状态。
2、公布了校园欺凌治理的电话号码和责任人。
3、出资支持老师在外面进行心理健康培训,陈妮老师、黄晨阳老师分别参加了未央区教师进修学校组织的心理健康咨询师的培训。
五、发现欺凌事件,及时处理
在全体教职工的努力下,我校无重大校园欺凌事件的发生,对于小的问题,能及时发现,及时沟通,及时疏导,及时解决。六三班的两个孩子,在上厕所时,为一些琐事发生口角,班主任老师及时解决;有一个孩子的父亲去世,孩子整天闷闷不乐,同学们也不理他,他越来越孤僻,越来越自卑,班主任及时做全班同学的思想工作,及时做这个孩子的思想工作,使笑容重返孩子的面庞。
校园欺凌不仅仅指的是身体的侵犯,比身体侵犯更严重的是心灵上的歧视,所以我们作为老师,一定要关注学生的心理,关注学生的内心世界,教育我们的学生,关心、帮助弱势群体,关心帮助残疾孩子,而不是歧视他、嘲笑他。要让每一个孩子脸上绽放出灿烂的笑容!
尚上教育活动总结篇3
为进一步加强安全教育工作,我园积极响应上级文件精神的要求,从3月27日至3月31日,开展了为期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活动,并取得成效,现将活动总结如下:
一、指导思想明确,加强组织领导和部署
1.我园紧紧围绕今年的“安全教育日(周)”,来开展本园安全工作。小班以培养幼儿的安全自护意识为主题、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我保护能力为重点,全面增强师生的安全意识,切实提升全体师生的安全素养。
2.安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。幼儿园专门召开安全会议部署安全日活动。由园长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,园长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并在3月27日上午,结合本园实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。
二、组织学习,提升教职工安全意识
学园于3月27日下午例会中组织全体教师集中学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题和方案对园内的安全教育活动进行讨论和部署。要求各班主任根据不同年龄幼儿的特点和班级安全教育重点来开展活动,做到“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
三、加强安全隐患排查,措施落实到位
1.活动期间,学园安全隐患排查小组于3月29日下午组织进行了一次全园性的安全专项大检查,重点排查学园内如厨房、幼儿寝室、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现班级责任区有的天花板上有蜘蛛丝,墙体上方、吊饰上、开关座上灰尘较多。检查组马上把这一情况及时在保育员例会上进行反映,各班保育员立马整改到位。
2.向各班分发“班级安全隐患排查表”,要求各班老师和保育员在本周内要扎实开展安全隐患自查自纠工作和签名,做到每个区域每个角落检查到位,如有隐患应及时到保安室登记,能维修的由保安人员立即进行维修,不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。
四、分年龄段,系列活动丰富多彩,安全教育深刻有效
(一)启动仪式全面动员讲话
3月27日上午,我园全体师生在操场上举行升国旗仪式暨安全教育周和教育日启动仪式。大三班的小主持人进行了以“乘车安全”为主题的国旗下安全教育讲话,让幼儿知道坐在汽车里不能蹦蹦跳跳,不能把头探出窗外等安全乘车注意事项。紧接着由杨副园长进行了启动仪式动员讲话,阐述了安全教育的重大意义,用浅显易懂的语言告诉小朋友平时应注意的安全问题,如上下楼梯应当靠右边走,上课及课间的注意事项,如何遵守交通规则等等。安全教育周和安全教育日活动在全园师生热烈的掌声中拉开了序幕。
(二)向家长分发《致全国中小学生家长一封信》,宣传安全教育
3月30日下午离园前,各班老师向每位家长分发了《致全国中小学生家长一封信》,倡议每位家长积极配合,共同做好幼儿的安全教育与防范工作,切实履行好监护人的职责。 要求家长认真阅读和学习,通过生活中的各种实例来教育孩子,遇到陌生人或坏人时如何机警地防护自己,不断提高他们的安全认知意识和综合应对能力。
(三)举行反恐防暴演练
3月29日,我园联合安海派出所的民警进行了一场反恐防暴模拟演练活动,时间设置在早上孩子户外活动的时间段。陈雯雯园长表示,此次演练逼真、形象、有意义。老师们都能够有条不紊的组织幼儿避险,反恐防暴小组更是不惧危险,冲在第一线,制服歹徒,为孩子们保驾护航。事发过程中,无一名孩子受伤,这与我们平时的反恐防暴安全教育密不可分。
(四)分年龄段开展安全教育活动
学园安全教育周(日)分小、中、大段开展了“自我安全防护”“交通安全”“防护防溺水”安全教育活动。小班段开展安全知识进课堂,中大班通过制作一版有关自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板,以及各班老师利用离园前5分钟安全教育、每周一堂安全教育活动向幼儿进行安全宣传教育。活动的进行在从教师到幼儿再到家长,最终受益的又是幼儿来形成一条循环式的互动教育链。
(五)围绕主题组织教育活动
五、加大宣传力度,营造安全氛围
1.3月31日各班下午组织家长们开展一堂安全知识讲座。
2.各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。
安全无小事,警钟要长鸣。安全周的活动从形式上、实质上都深深地吸引了孩子们和广大家长的重视参与。我们相信在各级领导的关怀及幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育活动我们还会继续延伸下去,使幼儿了解到更多的安全方面的知识,而且要时时刻刻渗透在一日活动中。我园将一如既往地强化安全管理,共创平安和谐的校园环境。
尚上教育活动总结篇4
诚信,诚信教育,成了社会关注的焦点诚信,诚信教育是为了培养诚信意识、诚信行为所采取的教育活动,简单地讲就是为人处世以诚为本,以信相待。一个诚信的人,是一个有品德的人,是一个心胸坦荡的人,是一个正直的人。这样的人即使没有金钱、没有荣誉,但他们在世上仍会活得很坦然。人与人之间的感情就是靠诚信来维系的。诚信教育必须作为年段工作的大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。
现就七年级开展诚信教育活动阶段总结如下:
一、开展诚信教育活动认识。
教师的.主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。
学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。
二、内容丰富,形式多样。
1、诚信宣誓活动:年段组织召开“诚信宣誓”活动,让学生认识诚信的重要性,并且全体学生宣誓:诚信做人,诚信做事,诚信学习,诚信与人相处。
2、组织各班召开“诚信教育”主题班会,利用班会读评诚信材料,组织有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象有哪些?不诚信现象给个人、社会造成什么影响?有什么危害?
3、组织学生进行诚信教育签字。
4、诚信手抄报比赛:引导学生参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩协调,主题突出。
5、诚信教育活动与学风、考风相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信。年段组织诚信考试,组织40名学生进行“无人监考考试”,来检测对诚信教育的认识。
6、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。
通过这次诚信教育,学生的精神面貌有了明显的改善。我们继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生生长在一个明理诚信的环境中,为他们的人格完善作出巨大的贡献
尚上教育活动总结篇5
一、加强领导,精心筹划
我县组织县人行、县工商局、县国税、县地税局、教育局等成员单位专门召开会议,对开展20xx年“诚信宣传周”活动进行了安排部署,围绕“诚信为本,和谐共生”的活动主题,提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。为明确工作职责,确保工作顺利开展,会上印发了《县人民政府办公室关于在全县集中开展“诚信宣传周”活动的通知》。成立了“诚信宣传周”活动领导小组,办公室设在县工商局,负责宣传周的协调联络等工作。
二、统筹结合,扎实开展宣传周活动
(一)依托节日气氛,开展特色宣传。我县紧紧抓住“双节”的有利时机,依托各种资源开展宣传周活动。一是利用市民广场开展宣传活动。在广场活动现场悬挂宣传标语,向来往的群众发放宣传资料,制作宣传版面x个,印发宣传资料350份,现场接受咨询98人次,累计发放“明白纸”300份。二是开展税法进企业活动。由县国税、县地税组成宣传组,深入企业开展税收咨询服务活动,加强与企业生产经营密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传,向全县余家纳税企业邮送了《新企业所得税法》、《网上申报纳税指南》等资料,帮助企业及时了解新税法和最新纳税服务项目。
(二)放眼未来发展,加强青少年的诚信教育。青少年是未来事业的接班人,也是诚信体系建设的和受益人。为了让青少年认识诚信、了解诚信、支持诚信社会建设,从小就培养和树立“诚实做人、诚信办事”的意识,由教育局、工商局、地税局等有关部门牵头开展诚信教育进校园活动。把诚信体系建设重点部门和中小学校有机结合,针对中小学生的特点,通过形式多样的宣传教育活动,让广大青少年学生充分了解和认识诚信对社会发展和个人成长的重要作用,培养税收法律意识,造就诚实守信、依法纳税的栋梁之才,并通过青少年学生的辐射作用,带动全社会公民共同了解诚信体系建设的重要意义。
(三)借用媒体资源,有效提高宣传效果。县电视台制作播放了以“诚信为本,和谐共生”为主题,以“税收促进发展、发展为了民生”为主要内容,重点宣传与公民生活密切相关的税收政策、税收管理和纳税服务等有关的公益广告,有效扩大了税收宣传效果;针对农村宣传基础差,诚信意识薄弱等环节,县委宣传部专门组织撰写有关诚信建设方面的稿件,利用村广播站、“新农民”报纸等媒介进行大力宣传,使得广大农民朋友了解诚信建设的重要意义和作用。
尚上教育活动总结篇6
学校安全工作事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福,是学校管理工作的重中之重。安全教育是学校教育的一个重要组成部分,为贯彻落实以“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题的“六个一” 安全教育活动,李园小学积极响应上级号召,于9月15日至9月25 日开展了主题为“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题的“六个一” 安全教育系列活动。通过宣传安全法规、普及安全防范知识,提高同学们的自救互救意识和解决突发问题的能力,让我们在紧急时刻能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命,努力营造一个安全和谐的学习氛围。现将活动开展情况总结如下:
一 、领导高度重视,认真组织
此次活动受到学校领导和教师的高度重视和大力支持,全校师生积极参与。为使这次活动有序进行,学校开会讨论了活动具体事项,大家集思广益制定活动计划,明确责任分工,并真正做到各尽其能、各司其职。
二、加大宣传力度,动员全员参与
学校通过教师周例会,国旗下讲话、每周一班会、少先队活动等形式,进行广泛宣传,真正让全体师生重视安全教育,提高安全意识。
三、全面落实,注重实效
积极开展“六个一”安全教育活动,即一次安全教育专题讲座,一次安全教育专题讲座,一次以安全为主题的家长会,一次学校安全形势分析会,一次安全管理人员集中培训,一封安全注意事项告知书。
1、一次安全教育主题班会。根据学校统一安排,各班班主任认真准备,精心组织,召开了“安全教育”主题班会。班主任老师以学校安全教育为主题,充分运用张掖教育信息网提供的安全教育案例,结合同学们身边存在的安全隐患,对大家进行了安全教育。同学们学习了各种安全常识,为营造安全和谐文明的校园氛围奠定了基础。
2、一次安全教育专题讲座。由学校校长负责,组织开展以“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题,面向全体师生的安全教育专题讲座。通过安全教育案例、安全知识讲座,结合实际经历学习安全教育的相关知识,提高安全自卫能力。
3、一次以安全为主题的家长会。根据学校实际,在9月19日召开了一次以提高家长安全意识和安全管理能力为主要内容的家长会,详细介绍了学校安全管理措施,防火、防电、防震等安全知识,对学生的交通安全、饮食安全、疾病防控、防骗等安全工作进行布置,同时强调了学生家长的监护责任,建立了班主任老师、家长对学生教育和监管的有效联系方式。
4.一次学校安全形势分析会。在对学校安全全面排查摸底的基础上,召开了全体教师参加的学校安全形势分析会。认真查找本校存在的突出问题,分析根源,确定重点,制定措施,限期进行了整改。
5.一次安全管理人员集中培训。对全体教师进行了一次以“丰富安全教育内容、创新安全教育方式、增强安全教育实效”为主要内容的集中培训。组织教师观看了“学校食堂安全管理与操作”系列教学片,进一步了解了学校食堂需要具备的基本条件、应建立的食品安全管理制度、食堂从业人员食品安全操作要求、食品加工关键环节的操作规范以及发生食品安全事故后应采取的基本措施等,我校食品安全管理人员结合本校食堂布局实际和我校食堂管理、食品操作中的具体做法对照教学片进行了全面对比,对存在的问题进行了深刻反思,并就如何有效整改提出了意见和建议。
6.一封安全注意事项告知书。学校根据学校、家长实际,精心起草一封给家长的学生安全注意事项告知书,打印50份下发送达所有家长手中。
总之,这次“六个一”安全教育活动,主题鲜明,内容集中,形式多样,富有时效性和教育意义。使广大师生法制理念、安全意识不断增强,自护能力逐步提高,从思想上真正意识到安全教育的重要性,懂得珍惜生命、关爱生命。今后,我们将更加重视学校安全教育工作,及时解决生活中出现的安全问题,不断提高安全教育工作水平。
尚上教育活动总结篇7
煤矿安全关系着企业的发展,职工的幸福,“三违”则成了煤矿安全生产的大敌。如何杜绝“三违”确保矿区安全,一直是安全管理的难题。矿开展反违章安全教育,以提高思想认识为先导,以情感教育为重点,以严格考核为手段,有效的促进了矿区的安全生产。
一、“违章就是事故”理念提出的背景。
当前在煤矿生产中,安全生产是由人、物和环境共同组成的综合系统。衡量安全管理水平的高低不是管理最强的地方,而是管理中最薄弱的环节,“违章”就是木桶理论中的“短板”,直接影响到安全生产。
违章现象屡禁不止。违章成为煤矿安全生产的'最大隐患,煤矿事故发生后最大的损失是生命,违章行为引发事故的后果直接危害职工家庭幸福、经济收入、集体荣誉、企业稳定、社会和谐等。每个矿工都曾反反复复接受过安全教育和培训,但是现场违章现象却时查时有,有的造成了严重后果,有的虽然只引发了小事故,使违章者被处以罚款或纪律上的处分,却没有在思想上引起重视,过一段时间就淡忘了违章教训;有的违章没有被发现,违章者在思想上产生侥幸心理,形成习惯违章,给安全生产埋下了隐患。
违章是发生事故的前提。安全的死敌就是事故,而造成事故的一个重要原因就是“违章”。违章就是违反安全管理制度、规范、章程,违反安全技术措施及规程要求所从事的活动。海恩法则告诉我们,每一起严重事故的背后,必然有29起轻微事故和300起未遂先兆,以及1000起事故隐患,而这些事故隐患绝大多数都是出于违章造成的。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。
二、“违章就是事故”活动的具体内容。
本着“安全为天、从严治矿”的原则,xx矿及时出台了《关于开展“违章就是事故”大学习大讨论活动的通知》、《xx矿“违章就是事故”处罚规定》等有关文件,根据“三违”的违章情节和严重程度将“三违”划分为三类95条,对每一生产环节、每一道生产工序中的可能出现的“三违”行为进行了严格规定,第一类属于一般“三违”,第二类属于较严重“三违”,第三类属于严重“三违”,分类分级对“三违”相关责任人进行建账处罚。为鼓励每一名职工能检举、查处、制止违章,矿每季度对有关人员适当奖励,为鼓励“三违”人员违章后不再违章,矿规定如果连续3个月无违章行,返还其“三违”全额罚款。连带人员的罚款根据本单位季度“三违”次数降低比例适当进行返还。
三、开展“违章就是事故”活动步骤。
1、 广泛宣传发动,使职工知其意,不愿违章。进入xxxx年以来,xx矿在做好各项工作的基础上,充分利用矿内广播、橱窗、黑板报、《xx信息》、局域网等宣传媒体,深入持久地宣传“违章就是事故”的理念,各区、队会议室都张贴“违章就是事故”等宣传标语,制作“安全寄语”版板悬挂在井下,提醒每一位入井员工时刻不忘安全,并经常性地开展安全知识有奖竞赛活动和班前安全知识问答活动。他们还印制了“违章就是事故”的事故案例下发到每位职工手中。另外,他们充分利用电视、广播、牌板、标语等多种形式对企业安全文化进行广泛宣传。各职能部门也不定期组织开展事故分析会、班前安全培训、安全心连心文艺演出和“小手拉大手、安全伴我走”等活动,形成了不间断的安全宣传氛围,使全矿员工的安全意识不断增强。在矿区内营造了浓厚的反“三违”、预防事故氛围。责任明确、层次清晰、保障有力、落实到位的安全宣传教育网络,在职工充分了解了“违章就是事故”活动的意义,构筑了牢固的安全防线,实现“要我安全”向“我要安全”转变。
2、 深入讨论学习,使职工增其智,不会违章。各区(科)、队在宣传发动的基础上,通过安全例会、“每周一课”、班前会等形式,联系工作实际,组织干部职工讨论学习典型“三违”案例、xx矿建矿以来及公司xx年事故案例、岗位作业标准、《xx矿“违章就是事故”处罚规定》,引导职工规范作业行为,对照各工种操作规程,反思自己在日常工作中的不足之处,查找不足,清醒地认识到“三违”的危害性,牢固树立“违章就是事故”的理念,做到按正规循环作业,上标准岗,干标准活。按照“实用、有效”的原则,在全矿范围内开展了以安全培训为核心的活动,组织员工学习煤矿安全生产方针和法律法规、煤矿安全规程、矿规矿纪、劳动保护与劳动合同、典型事故案例分析、自救互救与创伤急救等11个方面的制度和知识。xx矿通过培训与自我教育,使每名员工真正掌握本岗位的安全技能,熟知岗位存在的危险因素和识别方法,提高了员工杜绝和预防“三违”的能力,形成一道安全防线。
3、 强化三违查处,使职工明其理,不敢违章。三违不除,矿无宁日,xx矿要求纠正违章必须就是要通过从严考核,使违章者及有关人员都有切肤之痛,把教训牢牢记心中,永不再犯。对违章指挥作业的干部或因管理性违章而造成作业人员违章的领导加倍处罚。xx矿要求各级干部必须强化安全责任意识,坚决克服 “三乎”、“三惯”思想,深入现场,狠抓人的行为规范,切实解决现场存在的问题。严格干部下井带班规定,跟班队干在下班前对工作场所进行安全确认,为下一个班做好开工准备工作,不符合安全生产条件的决不能开工;矿长安全小分队、安监处小分队加大了监督检查力度,处理“三违”不留私情。对所查的问题按a、b、c级整理汇总, c级隐患24小时之内处理,暂时处理不了的隐患必须制定切实可行的安全措施。对隐患不能及时治理、安全措施落实不到位、整治不达标的,对领导干部要实行问责。六区(科)充分调动队、班组自身规范行为的积极性和反“三违”的主动性,奖优罚后。由区(科)技术主管监督,各队技术员对本队职工以安全知识、事故案例、操作规程为内容进行考试,不及格者严禁上岗作业。为了防止“三违”现象的发生,该矿还建立了“不放心人员”排查教育制度,对易发生“三违”的人群,特别是对不懂安全的“糊涂人”、盲目蛮干的“鲁莽人”、满不在乎的“麻痹人”、钻安全检查空子的“经验人”、探亲归来的“疲劳人”等人员进行重点帮教,一季度职工共写出保证书xx余份,矿科级干部深入班前会800余人次,矿领导参加安全例会30余人次,这些工作较好地起到了教育、警示职工的作用。
四、开展“违章就是事故”活动体会及效果。
开展“违章就是事故”活动,是xx矿深入学习实践科学发展活动的具体体现,通过开展“违章就是事故”活动,矿井出现可喜变化:一是职工学标准学规定、现场遵章守纪、按章操作的人增多了,心存侥幸、碰运气的人减少了。二是上标准岗、干标准活的人增多了,冒险蛮干、一味抢时间、赶速度的人减少。三是主动讲安全、重质量的人增多了,事不关已、得过且过的人减少了,通过三个月的运行,“三违”现象明显减少,矿井安全生产的系数增加。
尚上教育活动总结篇8
南昌大学上海校友会组织了由16名学医专家构成的“返乡义诊团”奔波于南昌、抚州两地,在抚州市第一人民医院、南昌市第一医院、南昌大学第四附属医院进行了为期两天的义诊。经过各位校友的积极参与和努力付出,“返乡义诊”活动已圆满结束,现将本次活动的成果与不足总结如下:
一、成果部分
(1)以实际行动服务了家乡人民.
本次活动共为南昌、抚州两地的600余名父老乡亲提供了义诊服务,为当地医院的近20名疑难病症患者提供了咨询和建议,与当地医院的医疗专家建立了有效的沟通机制。
此外,在活动进行过程中,抚州老乡王先生通过微博向义诊团求助,在热心校友的安排下,王先生的女儿已经转至广州市儿童医院就诊。
本次义诊以实际行动服务了家乡人民,体现了校友会“服务校友、感恩母校、回报家乡、奉献社会”的工作职能。
(2)锻炼了队伍,凝聚了人心
自8月发出活动号召以来,先后共有30余名在沪医学专家校友报名参与,由于时间安排、专业重叠、人数限制等因素制约,并经过一定筛选,最终形成16人的专家团队。
大部分专家牺牲自己宝贵的休息时间,甚至推掉了重要的学术会议和医院活动回到了南昌,回到了抚州。在当地,我们感受到了家乡人民的热情、无私奉献的快乐和校友会强大的凝聚力。活动结束后,所有专家均表示会一如既往地参与此类活动,积极支持校友会工作。
除了医学专家团队的奉献,在沪企业家校友为活动无偿捐助了七万余元,秘书处、理事会的多位校友为活动的组织而奔波劳碌,在沪工作生活的江医、江大、江工和南大学子无不实时关注着活动的进展。通过此次对家乡父老的公益服务,校友会进一步提升了组织凝聚力和活动执行力。
(3)形成了品牌,扩大了校友会的社会影响力
活动开展以来,义诊团得到了来自抚州市政府、南昌大学、抚州市第一人民医院、南昌大学第四附属医院、南昌市第一医院等单位领导的大力支持,江西省电视台、南昌市电视台、抚州市电视台、江南都市报、信息日报、南昌人民广播电台、抚州日报、临川晚报、大江网等众多媒体参与了对义诊活动的报道。
南昌大学上海校友会在沪医学专家返乡义诊活动在江西境内产生热烈反响,有效的提升了校友会的社会影响力。
二、欠缺与不足
(1)前期准备略显仓促
义诊的活动筹备工作在8月就已开始,但因为确切的活动时间没有敲定,相关的准备工作迟迟没有启动。导致活动前一周才向当地医院发送专家名单,向团队专家印发《活动手册》,仓促的准备导致许多工作做得不够细致,想的不够全面。许多本应高质量完成的工作,效果打了折扣。
在今后的工作中,应制定条目清晰的工作推进表,将所有能提前准备的项目提前完成,做到稳步推进、有的放矢。
(2)义诊行程安排过于紧张
本次义诊安排在抚州、南昌两地的三个医院,站点过多,相互距离较远。专家团队成员每天要6:30起床,再乘两个多小时的大巴赶往义诊医院,一下车就立即开始义诊。
紧张的行程安排使得专家超负荷工作,一定程度也影响了义诊效果。在今后的工作中,应充分重视此类问题,尽量将活动安排在一个城市,减少站点数量,缩短各个站点的距离。
(3)与当地接待医院沟通需进一步加强
前期总体思考不够全面,对当地医院的安排了解不够细致。只知道自己的计划,而不清楚接待方的'安排,想当然的认为下了大巴其他事情当地医院都会搞定。
在个别医院的义诊活动,效果不尽如人意。在以后的沟通中,必须拿到接待方的详细安排,发现问题及时沟通解决。
南昌大学上海校友会成立至今马上就要满一周年,回顾校友会的发展历程,首次“返乡义诊”活动必将作为一个重要的里程碑矗立在校友会发展史上:这是校友会第一次走出上海以实际行动服务家乡人民,它标志着太多工作的从无到有,从只有想法到具体实施,从稍显青涩到逐渐成熟,它象征着南昌大学上海校友会艰苦奋斗、改革创新的精神,标志着南昌大学上海校友会逐步积累沉淀的组织文化,未来的路还很长,为校友服务、为家乡人民服务的事业永无止境,我们将继续坚持“服务校友、感恩母校、回报家乡、奉献社会”的工作宗旨,不断提升校友会的组织凝聚力和活动执行力,向学习型、服务型、创新型组织的方向阔步迈进!!!
我们永远在路上。
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