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双11活动总结模板优质6篇

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双11活动总结模板优质6篇

双11活动总结模板篇1

去年以来,中心全体党员、干部认真学习贯彻党的xx大精神,自觉坚持以科学发展观为指导,紧密联系工作实际,大胆探索新形势下社区卫生工作的新路子,健全机制,真抓实干,有力地推动了社区卫生服务工作的健康发展。近年来年单位连续5年被授予全市基层卫生工作先进单位,xx年和20xx年连续2年荣获全市年度卫生工作考核第一名,并先后被授予“xx市巾帼文明岗”、“省级健康教育示范处镇”等荣誉称号。为市、区基层卫生工作特别是社区卫生工作做出了突出贡献。

一、正视问题,迎难而上,切实理清发展思路

财源街道地处城区繁华地段,总面积12平方公里,28个社区,总人口153843人,43966户。设社区卫生服务中心1处,社区卫生服务站27处,卫生技术人员106名,其中执业医师49名,注册护士57名。由于多种原因,辖区卫生状况十分复杂,工作任务异常艰巨。为了尽快摸清情况,掌握工作的主动权,中心全体干部、职工先从做“好学生”做起,向局领导多请示,找出思路和工作重点;向老同志多请教,学习方法和工作经验;向基层多跑、多问,找准问题和突破口。通过大量的调研,首先确定了发展方向。财源街道地处城区,为社区居民提供全面的社区卫生服务是中心发展的方向,也符合区卫生局整体工作部署,解决好防保站向社区卫生服务中心的转型是当务之急。其次是盘好点,正视问题。在保持原来好的做法和成绩的同时,总结当时制约财源卫生事业发展的几方面因素:一是发展社区卫生,人员队伍不适应。财源的卫生技术人员,最早是从村改居以来的乡村医生转型而来,相对而言人员文化素质,学历较低,执业证书只有乡村医生证,有执业医师、助理医师、注册护士证的寥寥无几。服务理念也只停留在坐堂看病,等病人上门服务,是单纯的医疗服务,个体的服务,断续的服务。可以说人员队伍的文化素质、技术水平和服务理念还很不适应社区卫生服务的发展要求;二是基础设施建设落后。社区卫生服务中心存在着人员不足、技术水平不高,科室不全、业务指导功能缺失等诸多问题;社区卫生服务站由原来村卫生所转型而来,仅仅是换了块牌子,同样存在房屋面积不足、设施设备陈旧、科室设置、人员配备达不到开展六位一体的社区卫生服务工作需求。三是宣传不到位。街道及社区领导对这项工作重视不够,社区居民不了解什么是社区卫生服务,大多数居民存在着传统的重治疗轻预防的观念,更不能配合社区建档查体工作。四是社区居民底数不清。门难进,健康档案的建立非常困难,辖区内属地单位不配合不理解,流动人口多而散,难以管理。第三,找出针对亟需解决的问题,着力寻找突破口。提出了以解放思想为先导,以提高社区卫生服务水平为核心,以完善社区卫生服务机制为手段,以加强基础设施建设、人才队伍建设和宣传教育为重点,以强化考核奖惩为保障的具有财源特色的社区卫生工作的新路子,为社区卫生服务工作的健康发展奠定了坚实基础。

二、强化措施,真抓实干,努力提高服务水平

一是开发好领导层,与社区居委会密切协作。为引起领导重视,开发好领导层,争取和出台政策。及时向办事处领导送阅国家、省、市、区会议精神和相关文件,并适时汇报,请领导能了解、重视我们这项工作。同时,抓出亮点,多请市局领导、区局领导来视察,办事处领导来陪同,借势借时汇报工作,达成共识,形成指示,推动工作。在各级领导的关心支持下,街道党工委及各社区高度重视社区卫生服务工作,成立了以主任任组长,各相关部门参加的社区卫生服务领导小组,各司其职,各尽其能,齐抓共管,与星级社区创建同部署同考核,为工作顺利发展奠定了坚实基础。

二是加快服务转型。狠抓人员培训,加强社区卫生队伍建设。人员实行竞争上岗,xx年以来已开展三次竞争上岗、面向社会招聘人才,对上岗人员全面开展医学转型教育和全员培训工作,按照制度化、规范化的要求,逐步调整和改善人员层次结构,形成学历、年龄、职称结构合理的人才梯队。通过近几年努力,老乡村医生通过参加全国执业资格考试、在职进修、脱产培训、大医院专家带教考试等方式,更多的乡村医生通过了全国执业资格考试,卫生技术水平有了很大提高,服务理念也有了质的飞跃。

三是高标准构建服务框架。加大投入,改善社区卫生服务机构基础设施建设。我们充分利用现有卫生资源、通过功能转型、大医院延伸服务形式,抢抓城中村改造大好机遇,预留高标准的社区卫生服务站用房,着力构建社区卫生服务的网络框架。20xx年以来,社区卫生服务中心投资50万元,装修改造并完善设施设备。两年以来,办事处、社区累计投资1200万元,新建、改建社区卫生服务站16处,三次向社会招标建成社区卫生服务站13处。在社区卫生服务站建设上严格实行“六统一”,即统一标识、统一规章制度、统一医疗文书、统一收费标准、统一进药渠道、统一服务功能。开展了“五个星级”星级社区卫生服务站创建活动,省级示范社区卫生服务站标准作为“一星级”标准,科室布局合理,各室独立分开。每个社区卫生服务站至少配备2名执业医师和2名执业护士。具备化验设备、给氧设备、快速血糖测定仪、电视机、电话、计算机等专用设备。目前8个社区卫生服务站被区社区建设指导委员会、区卫生局命名为“五星级”社区卫生服务站,其他社区卫生服务站达到了三星级以上标准。

四是规范服务模式。社区卫生六位一体的综合服务是一项工作极其繁杂,涉及面非常广泛的系统工程,辖区内近15.4万人,有老居民、有常驻居民、有流动性很强的散居人口,辖区内有省、市直单位计200余家,给社区卫生本底资料的收集、调查带来很大的难度。结合实际我们采取“三步走”的方式,规范服务模式。首先,大规模健康调查,摸清底子。组建了四支队伍---督查指导队、组织宣传队、健康查体队、健康调查队。卫生局组建督查指导队;组织宣传队由社区干部、区疾控中心、区妇保院健教人员组成;健康查体队和健康调查队由市中医二院、区人民医院专家、社区卫生服务中心和各站医务人员组成,编成若干个小分队,包社区包楼包单位,居民上班时间,为留守的老年人查体建档;孩子放学时间,建立学生健康档案;居民下班时间,搞突击,查体建档;每逢周末,开展集中突击查体活动。总之,通过广泛宣传、免费查体、入户调查等多种形式,我们整整用了半年时间,社区居民建档率才达到72%。之后我们查漏补建,目前建档率达到了98%。其次,筛查重点,重点管理。60岁以上老年人、妇女、儿童、残疾人、重点慢性病人是我们的管理重点,对重点人群分类建档,确定责任医生、责任护士;做到家庭有医生,医生有家庭。再次,加强随访,规范服务。对筛查出的现症病人及重点人群通过入户随访、家庭出诊、巡诊、健康教育等干预措施,收到了预期的干预目的。我们的家庭医生、护士与居民建立起了朋友式服务关系。截至目前,全街道接受社区卫生服务的居民已达到153843人,设立家庭病床148张,提供家庭出诊8000余次,建立家庭健康档案43966份,开展专家进社区活动,大医院专家到社区坐诊1200余次。

双11活动总结模板篇2

开学一个月后就将迎来祖国妈妈的生日——十月一日国庆节。黑眼睛、黑头发、黄皮肤龙的传人的笑脸,都在孩子们的头脑中留下了痕迹,我是中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会开展庆“国庆”活动,让孩子们都知道自己是一个中国人,中国地大物博,有很多宝贝,乐意看中国地图并将自己在旅游时的见闻告诉大家,孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达呈现出他们对中国的认知和感受,进一步加深了对祖国的热爱。为了使孩子们感受国庆节的热闹气氛,活动前让孩子们自己和家长一起去了解了国庆节的由来,各班自行组织的主题活动也更让孩子们加深了对国庆节的感知与喜爱。

本次国庆节联欢会活动总体还是取得成功的,小班幼儿在老师的带领下,都将自己入园一个月来学到的本领展现在大家面前。虽然有些表演的还不是特别生动与到位,但对于才上幼儿园的小班孩子,确实已经很不容易,能够走上舞台表演给大家看,对于增强幼儿的自信心与勇气是很有帮助的,相信小班的宝贝们通过此次表演一定会激发他们以后更加用心地学本领。

中班孩子表演起来更是有模有样,非常棒,节目很精彩,十分赏心悦目,让人忍不住更加喜爱这些聪明的宝贝们了。一起挥舞小红旗是本次活动的亮点部分。孩子们拿着自己之前做好的小红旗跟随主持人一起挥舞,并说着“祝祖国妈妈生日快乐”。活动氛围十分温馨,在孩子们稚嫩的祝福声中,本次活动圆满结束。

不足之处,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛不太浓。主持人在开场时可以讲解一起关于国庆节的知识。如果能布置相应的环境,讲解一些国庆节来由,相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些,了解的会更多一些。

通过这次活动,孩子们知道了祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,孩子们的爱国的情感让我深受感动,我相信孩子们是最出色的!

双11活动总结模板篇3

根据《云南省人民政府办公厅关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神,安宁市开展防灾减灾日宣传周活动,现将开展防灾减灾日活动情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强全社会灾害风险防范意识,普及灾害自救互救知识,促进社会防灾减灾意识和能力的提高。市人民政府于5月5日召开会议,对防灾减灾日宣传活动进行统一部署,并以《安宁市人民政府办公室关于开展防灾减灾日宣传活动的通知》75号),确定“广泛普及灾害自救互救知识,增强金社会灾害风险防范意识,深入推进综合减灾能力建设”为活动主题,在全市范围内广泛开展防灾减灾宣传活动。

二、广泛宣传防灾减灾知识

围绕防灾减灾日积极开展活动积极开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。通过开设专栏专题、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等形式,全方位、多角度地做好防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。

通过总结“防灾减灾日”活动开展情况和取得成效,我市将建立健全防灾减灾宣传长效机制,把防灾减灾宣传活动与“科技三下乡”、“科技活动周”、“安全教育周”、“气象日”“地球日”等结合起来,普及防灾减灾知识,增强全社会综合减灾能力,增强全社会灾害风险防范意识,增强救灾快速反应能力。

双11活动总结模板篇4

感谢父母,因为给了我们生命;感谢老师,因为给了我们知识和启蒙;感谢朋友,因为给了我们克服困难的力量。11月26日“感恩节”,在此我校学生会社会xx部特举办“感恩的心,感谢有你”活动。旨在通过此次活动,让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

活动于26日早上8点30分在xx教学大楼前举行,让广大师生在感恩节写出自己的心里话于红色彩带上,然后将彩带悬挂于所经过道路两旁的树上或路灯杆上,用这样的方式引起广大师生的注意力,继而亲手去翻看它,唤起大家感恩的'情怀,活动于当天下午6:00结束。

下课期间,感恩的音乐吸引了很多同学,活动也进入了高潮,“同学,今天是感恩节,可以在丝带上写几句自己的心里话吗?为远方的亲人送去祝福”我部成员积极向同学们介绍此次活动,虽然此次只是一个小型活动,但得到了全校师生的支持,这期间我们收集到了几百条承载感恩的丝带。活动中有很多同学感谢我们给他们提供了这样一个机会,这让我们很感动,也很欣慰。

活动虽然取得了一些成效,但也有很多不足:

一、活动宣传力度不够,很多同学不知道此次活动

二、物品前期准备不足,造成丝带、水笔等不够用

三、现场秩序有些混乱,有些同学将丝带私自带走

四、部门成员社交能力欠缺,我们将继续改进

五、对活动现场布置不是很好,有些装饰中午才到位

今后,我部门将吸取活动中的经验教训,不断自我完善,发扬和扩大活动中的优点,争取把以后的活动有秩序的完成,将部门的活动开展的更有声有色,不断提高部门的影响力和号召力。

双11活动总结模板篇5

xxxx年3月28日是第二十一个“全国中小学安全教育日”,今年的主题是“预防校园暴力,共建和谐校园”,旨在培养学生的团结友爱、互帮互助意识,提高学生预防校园暴力、避险防灾和自救能力,进一步减少溺水、交通等安全事故非正常死亡学生人数,保障学生安全健康快乐成长。xx小历来重视学校安全教育和安全管理,根据文件精神和学校部署开展了一系列活动,力求把安全工作做细做实做到位。

一、国旗下讲话进行全员发动

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。在3月28日升旗仪式上,总务主任曹老师做了主题为“预防校园暴力,共建和谐校园”的国旗下讲话,希望大家从自身做起,加强思想道德修养;加强自我保护意识,学会用法律保护自己。积极行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

二、收看安全教育日特别节目

3月28日至4月1日晚18:00-18:30播出了教育部委托湖南卫视策划制作的第21个全国中小学生安全教育日特别节目,xx小组织全体学生在家与父母共同观看,三到六年级分别撰写了观看节目后的感想,共同营造了浓厚的教育氛围,使安全知识入脑入心,为孩子们的健康成长提供了有力保障。

三、安全教育平台的专题活动

xxxx年中小学生“预防校园暴力,共建和谐校园”专题教育活动分为学校版和家庭版。学校版由班主任组织学生观看安全教育平台上提供的视频资源,给学生上一堂“预防校园暴力专题教育课”。授课结束后,通知家长用学生的账号登录平台,和孩子一起在“我的作业”中学习“预防校园暴力专题教育”,完成“家庭版”相关知识学习。家庭版学生在父母陪伴下共同完成,让家长正确认识校园暴力,识别孩子是否遭遇校园暴力及教育孩子如何提高自我保护意识和能力。为了确保活动的顺利开始,学校向每一位家长印发了参与流程和告家长书,并要求班主任对回执进行百分之百回收。

安全责任重于泰山,安全无小事,警钟要长鸣。通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。相信安全观念必将深入人心,学校安全教育工作将得到更好的发展。

双11活动总结模板篇6

为促进教师成长,提高幼儿园整体教学水平,20xx年10月15号我园开展教师公开课活动。参加本次公开课的每位教师都做了精心的准备,他们将《指南》健康领域目标渗透到活动环节中,教学方法呈现灵活多样特点;精心准备多种材料;新颖的`教学模式;有趣的游戏贯穿整个活动,幼儿对活动表现出浓厚的兴趣、积极的状态,幼儿在快乐的游戏氛围中得到了发展。首先老师们根据这次轮教的要求和本班孩子的年龄特点、结合主题教学选择了自己的活动内容。

10月15号上午第一节活动是大班李紫昭老师的《身体数字大猜谜》。根据数字的特点,独立用身体动作表现一位数,愿意尝试结伴用身体探索多种数字造型,体验用身体表现数字的乐趣。

15号上午第二节是小一班关竹萍老师的体育活动《好玩的报纸》。通过探索报纸的不同玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。体验探索成功的快乐;学习与同伴合作,感受合作的快乐,培养幼儿的合作精神。在活动中,每位宝贝都能够大胆表现自己的玩法,也能够在安全的前提下探索自己的新玩法。

15号下午的第一节活动是中二班宋迎新老师的《我和椅子做游戏》。通过与椅子玩游戏,发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性;培养幼儿克服困难的精神以及同伴合作的意识和能力。

16号上午第一节是小一班原晋娜老师的《小蜗牛爬爬爬》,活动中孩子们能够按照老师指令要求遵守游戏规则,并且学习双手双膝着地向前爬的动作。

16号上午第二节是小二班张雅丽老师的《袋鼠跳》,幼儿练习行进走、攀爬与跳跃发展动作协调能力,提高反应能力和控制能力,感知游戏的快乐。

16号下午是中一班张雅枫老师的《护送蛋宝宝》。孩子们通过闯关完成任务:第一次闯关孩子们空手进行;第二次手握替身蛋;第三次手握真鸡蛋,整节课宝贝们跟着老师进行户外,第三次手握鸡蛋闯关,我们的孩子们把蛋宝宝藏到怀中,保护的非常好,顺利、灵活的完成了护送蛋宝宝任务,为我们点赞吧。

17号上午第一节活动是小三班李玉玲老师和宝贝们一起做玩游戏《好玩的呼啦圈》,探索呼啦圈的多种玩法,体验玩圈的乐趣,同时发展幼儿的双脚前行进跳和双腿分开跳跃的能力,培养幼儿的合作意识。

17号上午第二节是中三班张俊燕老师的《肚子里有个小火车》。通过阅读绘本故事,让小朋友们了解饮食习惯的好处,而且平时不挑食,保证水果、蔬菜、肉、蛋、奶都均衡,这样才能健康成长。

17号下午是小二班梁俊花老师的《小兔子运水果》,幼儿在跳跃中,能控制自己的身体,锻炼跳跃能力,并且喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

18号上午第一节是中一班王娜老师的《小猴子本领大》,幼儿通过情景创设学习侧面钻的动作,能侧面钻过不同障碍,增强动作灵活性,身体体能得到发展。

18号下午是中三班郭慧君老师的《过伞关》,郭老师结合主题设定课程,孩子们在和雨伞玩的过程中增强幼儿大小肌肉的协调性,锻炼幼儿跳,跨,投和匍匐爬的综合能力。孩子们勇于接收挑战,能遵守游戏规则,在伞不落地的情况下坚持完成各项运动。

19号上午第一节活动是大班张莹老师的《神奇的布袋》。活动的目标是1、了解布袋的不同玩法及游戏规则。2.能够与同伴合作,东西协调地进行游戏。3.体验布袋游戏带来的乐趣。

19号上午第二节是小三班郭晓峰老师的《身体总动员》,郭老师创设了运输食物的情景,让孩子们通过小桥、跳圈等关卡完成任务,孩子们还把运输回家的食物分享给了听课的老师们,一起感受快乐。

每听完一节活动,老师们都要针对活动进行评课,评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的方法和手段。听评课是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施。

听评课也是教研活动,它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论,指导实践的过程,也是一个实践操作、升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论、经验和先进的教改信息,在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复,教师的教学业务素质必然会有很大的提高。

听评课对开阔教师的视野,激励他们上进,发展他们的教学能力,有着极其重要的作用,能引导教师走教学能力螺旋式上升的道路。

在评课时,老师们对课做出综合分析。分析过程中,在肯定优点的基础上,重点分析问题。要对教师钻研教材、了解幼儿、选择教法、教学程序的设计诸方面做一分析,分析产生问题的原因。最后提出具体改进的意见。这是一个“诊──断──治”的过程。

一周的轮教活动结束了,但是老师们学习、提升的脚步不会停止,我们会以《指南》为引领,结合幼儿的年龄特点来设计一日活动,让游戏点亮快乐童年。

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