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2023年联谊活动总结最新6篇

通过活动总结,我们可以收集参与者的反馈,以了解他们的满意度和建议, ,我们的活动总结强调了持续学习在个人发展中的价值,满满范文网小编今天就为您带来了2023年联谊活动总结最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年联谊活动总结最新6篇

2023年联谊活动总结篇1

为使我们的大学生活更加丰富多彩,海蓝宝石商务社特邀请诸多社团举行了此次“十大社团”联谊晚会。为了让本次联谊晚会在校内具有更深远的影响,特邀请地质学院学生会主席王冲,外国语学院学生会主席孙兆岩,机电学院学生会副主席温胜以及十大社团负责人与会。为了让晚会得以完美举行,会前几周我社团就开始了准备。由宣传部写策划方案,经办公室审核,再由组织部负责具体实施,其间用作宣传的横幅及海报由外联部拉赞助获取。

在“大家一起来,我要我精彩”这一活动主题的号召下,口才协会、魔术协会、青春律动协会、自由搏击联盟协会、mec商务社、微尘协会、化蝶飞话剧社、会计协会、轮滑协会、街舞社团nob1及民族风情社积极参与,使得晚会节目精彩绝伦,有魔术表演、歌曲串烧、相声表演、话剧表演、二胡独奏、街舞、现代舞、朗诵等等。为了使会场氛围更加活跃,在美轮美奂的节目之中还穿插了许多异常搞笑的活动,总体效果不错。

晚会的成功举办,不单单是几个人的功劳,重点在于社团内部的精诚合作,当然,更重要的'是兄弟社团的积极参与。通过这次联谊活动,增进了各社团之间的交流,形成了互相促进共同发展的和谐局面,推动了新旧成员间联系与交流,形成了融洽团结的内部环境,方便以后开展工作,也推动了校园和谐气氛的发展。温馨的气息,愉快的氛围,舒心的休憩构成了当晚的主旋律!

希望本次活动能够得到认可,来年第二届“十大社团”联谊晚会能够顺利举行!

2023年联谊活动总结篇2

随着课程实施的不断深入,学校在教学方法、教学研究、教师专业发展、师资培训等方面逐步展开。学校之间、城乡之间广泛开展合作交流,互通有无,特别是城乡结对,对口支援,互相学习取长补短,对于新课程的普遍落实有着积极的推动作用。我校与南郊镇教委、油坊街小学建立了联谊单位,根据周村区教育体育局《关于深入开展城乡联谊,大力推进城乡教育均衡发展的活动意见》,有南郊镇教委、新建路小学、油坊街小学共同制定出“携手并进,共谋发展——城乡三单位教育均衡发展”活动实施方案。根据活动的安排,3月份在新建路小学进行《教师评价》论坛活动。参加活动的有周村区基础教育科王录泉科长、南郊镇教委领导及属下各小学中层以上校干、新建路小学和油坊街小学中层以上校干。

当然对教师的评价是一种手段,其最终目的是为了学校办学水平的提高。因此确立有效的教师评价体系便成为每个学校认真思考的'一个重要问题。同时促使学校从不同的角度建立了对教师评价等比较规范、切实可行的管理制度。现做阶段总结。

各单位领导高度重视,建立和谐联谊关系。就如何对教师评价做了广泛的沟通交流。

一)南郊镇中心小学李宗颖校长——漫谈教师的专业发展。

从五个方面:

(1)我的人生感悟

(2)不是所有的人都适合做教师

(3)精神立身还是富贵立身

(4)唤醒教师文化成长的文化自觉

(5)给教师生活留点空白。

二)贾黄小学的梅校长

从两个方面

(1)什么是教师发展性评价——基本理念是什么?

(2)为什么建立教师发展性评价体系?

(a)传统教师评价的缺陷

(b)教师发展性评价是现代教育发展的需求

(c)对教师发展性评价中几个问题思考等方面进行交流。

三)油坊街小学孔校长、尚主席、杜主任分别从学校整体评价;师德评价;教学常规管理评价三方面进行了交流。

四)新建路小学郭明——谈《实践发展性评价,构建和谐校园》,从以下方面与参加活动的领导进行交流:

(1)正确的评价是促进教师专业成长的指挥棒。

(2)业绩与发展性评价整合是构建和谐校园的重要因素。

(3)教师的发展给学校带来无限生机。

(4)有检查向引导变革等六方面根据学校实际情况,针对师资培训、教育教学管理等方面总结了该校的发展特色,并认真组织落实。

在区教育局的统一领导下,我校将一如既往的参与并开展好联谊校活动,就联谊学校在教育教学的各个领域开展广泛的交流合作,取长补短,共同提高。今后我校将于其他学校共同在课堂教学、案例论文、成果展示等方面开展系列交流活动。我们将以此为契机,取他人之长,补自己之短,努力提高教师的教育教学水平,使联谊校活动长期有效的开展下去。

2023年联谊活动总结篇3

十分感激队长给我们这次机会,给我们这个交流的平台,让我们有机会与烹饪系的志愿者们有个友好的接触。在与烹饪系交流的一个多小时中,我们看到的是他们和我们一样的单纯和善良,热情和友好。

在交流中,他们烹饪系不管男生还是女生,都拿出了笔记本,细心的记录下我们的联系方式,填着一张张的通讯录,能感受到他们的热情。当然我们系也同样不输于他们。队长一向要求我们要谦虚,要坚持我们的风度,我们都做到了。在干事之间的交流中了解到,原先他们组织部也得自我写策划,这确实使我们比较震惊,毕竟策划一般都是策划部在完成。这能够看出,烹饪系对干事的要求是比较严格的;另外他们的组织部还得管理活动经费。

队长一向给我们强调,要始终如一的坚持我们的风度,要对人有礼貌,我们都做到了。在他们身上,我们能够学习他们细心的好习惯,学习注意细节,因为细节决定成败。并且我们能够把那种流于形式的、礼节性留下联系方式的形式改一下——如果还有这样的机会,我觉得我们能够每个人去对应的和对方做朋友,那样的话,我们交流的话题会多一点,就算人多也会乱了。并且如果刚开始交流就聊关于工作的话题,给人的感觉就是在打探对方的消息。

当然也听到其他部的朋友说,在他们的部门联谊中发生了一些意见的分歧。这在日常交流中是很正常的,难免大家的意见会有不一样。所以作为外语系的一份子,在合作中不带情绪,坚持我们的风度,就是做到了我们该有的礼貌。所谓:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

最终,期望在以后的学习工作中能有更多的这样的交流机会,能与其他系进行友好的交流与合作,更加强大我们外语系青年志愿者。总的来说,这次与烹饪系的志愿者交流会圆满成功!期望我们外语系志愿者再接再厉!

一、活动目的

为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,到达校际之间的主动友好合作。由x师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班与x大学20xx级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志到达圆满目的。相互学习更多知识。

二、活动主题

呈现校园活力,学习合作精神

三、活动参与对象

1。x师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班

2。x大学20xx级机械设计与制造专业11班

四、活动时间

20xx年11月18日15:00—18:00

五、活动地点

x大学校园、教室及其附近农家乐

六、活动总结

1、本次活动如期举行。

2、对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改善:

(1)每个班级的同学就应全部参与才能完美的完成活动的目标。

(2)同学样就应做到有事必假。

(3)务必加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级群众的形象。

3、然而活动中,每个同学都能互相帮忙。这点是举办此次活动的一大收获。

4、多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。

5、本次活动在各个条件十分有限状况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上到达了预期的目的,取得了圆满成功!

2023年联谊活动总结篇4

xx学院第二届社团活动月“社团篮球联谊赛”于11月13日在院篮球场举行并于11月21日圆满结束。联赛由青协、国旗班和新通社联合举办,经过激烈的角逐,男女组及混合组各产生了冠亚季军。

活动目的:

进一步丰富广大学生的校园生活,增进各个社团之间的感情,构筑和谐校园生活而举行的。

活动流程:

1、赛前我青年志愿者协会积极联系邀请院属各社团,对比赛进行分组,在与国旗班、新通社协商下确定了赛程。对比赛中用到的器材向团委写出了申请。

2、召开联赛裁判员会议,倡导友谊第一,比赛第二。

3、大力宣传,吸引了广大师生前去观看,使得比赛精彩纷呈。

4、认真组织每场比赛,做到了每场有人负责管理。主办社团分配了任务,分别对不同时间不同场次进行监督。

5、做好赛后总结工作,对比赛中出现的问题给予及时的解决,确保比赛顺利进行。

6、比赛结果:男子组:书法协会、dv社、乒乓球协会。

女子组:国旗班、青年志愿者协会、新通社。

混合组:国旗班、乒乓球协会、青年志愿者协会。

本次联赛得到了各兄弟社团的大力支持,团委老师给予了各方面的保障。再此表示衷心的感谢!

2023年联谊活动总结篇5

一、义务帮助盲校的工作人员清扫积雪

如果说我们还是学生的话,那麽我相信,帮助他们打扫积雪,是我们最好的方法帮助盲人朋友,为他们的生活扫除障碍。同学们一丝不苟的将盲道上的积雪扫除,不遗余力的将积雪一车车运走,没有人抱怨,反而同学们都争先恐后的为盲校贡献出自己的一份力量。

二、与失明同学面对面交流

听着失明同学用吉他为我们弹奏的歌曲时,我们兴奋、感动,没有想到在这样的情况下,他能如此流利的弹奏歌曲,不能不令我们刮目相看。他们为我们表演节目之后,我们齐声合唱《感恩的心》。优美歌声伴随着我们对他们的敬佩和深深的感动,正如歌声中我们所唱响的一样:我们来自偶然,像一颗尘土,但我们不认输!花开花落,我们一样会珍惜。我们与他们之间随意的交流:你教我刻盲文,我和你开玩笑。虽然同学们表面非常高兴,但内心却深受感动,泪水不停的在眼眶中打转,不时的望望窗外,将泪水拭去。最后,我们将带来得白挂历纸、洗漱用品、学习用具捐赠给了他们,依依不舍的'离开教室,嘴中不停的说道:“我们一定会再来!”

三、参观学习地点和住所

学习设施和地点:他们的学习不像我们,一个教室,且只有6~8名学生。所使用的图书均为盲文刻录,每一页纸张上,密密麻麻刻着盲点。每当他们要书写时,就会拿出一张绿色的刻板,将白纸卡在刻板中,用盲笔一下一下的.刻出盲点,刻完后,翻转白纸,用手摸一便,仔细检查。生活设施和地点:他们每6人住在一个房间,每一层楼都配有两名生活老师,负责他们的日常生活。每一个房间内,都配有一部电话。在我们眼中,这样居住的条件不太好,但在他们眼中,已经非常不错了。每天固定时间到食堂打饭,饭菜均由厨师们合理搭配,就餐环境有序。

四、参观盲人推拿诊所

九年义务教育之后,他们可以在本校继续学习推拿,毕业后安排在盲校专门的诊所工作。为了体验他们的推拿技术,沈黎江老师还亲自尝试,对他们的技术赞不绝口,还建议我们的父母到这来推拿。时间渐渐过去,此次的联谊活动就告一端落,但同学们心中却树立起了榜样:我要像盲人同学学习,无论在生活还是学习上,面对种种的困难,决不放弃,直到克服它为止。同时,心中也默默承诺:盲人同学,请记住我们,我们还会来看望你们的!

有效的课堂教学,历来是我们教师在教学中所追求的最高境界。如何实现三维目标的有效整合,如何有效利用教材,如何对课堂进行合理组织,如何体现学生的主体地位等等这些关乎课堂有效性的实际问题成了我们当下不得不面对的课题。为此,在县教育科学技术局的指导和我校的精心筹备下,玉溪小学、城关二小、曙光小学和开建小学等四个兄弟学校为了“有效教学”这个共同的目标,于11月2日相聚在我们年轻的民族小学开展了主题为“课堂教学有效性策略研讨”的校际教研联谊活动。此次活动分三个板块:

一、献课和观课

本次活动中,来自民族小学的明柳妮老师、李永前老师和廖伟老师分别就语文、数学、英语三门学科进行了示范教学,共有98人观摩。这三位老师以自己独特视角诠释了什么是有效课堂,他们对有效课堂的理解得到观摩教师的一致认同和充分肯定。

二、说课和议课

在说课和议课环节中,三位教师就自己所执教的这一节示范课内容,分别从三维目标、设计理念、教法学法、课堂预设等方面进行说明;议课的教师也从课堂有效教学这一目标出发,纷纷给予较为中肯的评议。

三、讲座和总结

在这一环节中,民族小学郑乾会老师首先作了题为“有效阅读”的讲座,她以具体的教学案例,论述了阅读教学的重要性和怎样实现阅读教学的有效性。接着县教育科学技术局教研室周其国主任作了指导性发言,他指出并强调,教研是教学的生命。落实的关键在于教师,教师一定要更新观念,挣脱传统教育模式的束缚,紧紧把握教育的时代内涵,争做新课改的践行者。最后,民族小学张校长做总结发言,他在发言中明确指出时下教研的最大缺陷在于无目标,太盲从。建议从教者应该从某几个细节出发,让学生学会发现,不要刻意追求“满汉全席”式的教学课堂,以实现课堂的有效教学。

本次的教研联谊活动虽只有短短的一天,但在县教科局的统筹安排、兄弟学校的支持和我校的精心组织下,收益颇多。

1、只有领导的重视,才能深入推进校本教研。此次联谊活动,我校领导高度重视。开学初,就将该活动纳入学校工作计划,并成立了领导小组,制定了切实可行的实施方案。学校如此重视,意在表明我校推进校本教研的态度和决心。

2、只有教师的参与,才能体现校本教研的时效性。校本教研关乎学校和教师的发展,本次联谊活动,我校教师积极参与。相关教研组别的教师全程参与,都将此次活动作为相互借鉴,共同提高的平台。观课、议课和听讲座,不亦乐乎。

3、只有打破校际壁垒,才能获得校本教研双赢。通过交流与合作,与兄弟学校之间加强了联系,增进了友谊,实现教育资源共享。

4、只有攻其一点,才能实现校本教研的新突破。本次教研联谊活动,以“课堂教学有效性策略研讨”为主题,明确了交流方向。教学是一门艺术,博大精深,只有攻其一点,才能有的放矢,“一枝红杏”,方可推知“春色满园”。

5、只有建立长效机制,才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功,它需要长效的联动机制,校际间推心置腹的交流,领导一如既往的重视,教师们乐此不疲的投入是校本教研成败的关键。

此次教研联谊活动,虽然收获不小,但也存在不足之处。

1、个别教师对校本教研的认识还不够,缺乏主动参与意识。

2、在评课过程中,很大部分老师都是在挖掘优点,对不足有所保留。

3、教研组对口交流仓促,共识不够明显。

总之,本次校际教研联谊活动,主题鲜明,目标明确,重点突出,点面结合,对如何提高校本教研活动的有效性,做了一次有益的探索,为我校教研活动的开展提供了一个可以学习的模式。

2023年联谊活动总结篇6

一.活动目的

为了增强校际同学们之间的了解,增进校际之间的友谊,达到校际之间的主动友好合作。由重庆师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班与重庆大学20xx级机械设计与制造专业11班各班委商议决定开展此次交流室外活动。力志达到圆满目的。相互学习更多知识。

二.活动主题

呈现校园活力,学习合作精神

三.活动参与对象

1。重庆师范大学教育科学学院20xx级学前教育3班

2。重庆大学20xx级机械设计与制造专业11班

四.活动时间

20xx年xx月xx日15:00-18:00

五.活动地点

重庆大学校园、教室及其附近农家乐

六。活动总结

1。本次活动如期举行。

2。对于参与类似的活动,各个班级还存在以下瑕疵待于改进:

(1)、每个班级的同学应该全部参与才能完美的完成活动的目标。

(2)、同学样应该做到有事必假。

(3)、必须加强每个同学的纪律意识,告诉他们在班级的公共场合,代表的是一个班级集体的形象。

3.然而活动中,每个同学都能互相帮助。这点是举办此次活动的一大收获。

4。多数同学能够相互交换手机号码等联系方式。

5。本次活动在各个条件十分有限情况下,在领导支持和各个同学的大力配合下总体上达到了预期的目的,取得了圆满成功!

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