优秀的工作总结是需要结合自己的切身经历的,通过工作总结的写作可以使我们工作事半功倍,以下是满满范文网小编精心为您推荐的寒假工工作总结最新8篇,供大家参考。
寒假工工作总结篇1
丰富多彩的假期生活已经结束,同学们又长大了一岁,也迎来了新学期的开始。开学初对了一年二班学生的假期活动做了调查,现总结如下:
1、积极开展各类读书活动。
同学们在假期开展了读书读报活动,同学们不但读老师推荐的书,还自己找一些有意义的书读,通过读书读报活动,扩大了学生在假期的读书量,同学们积累了许多优美词句,写了许多读后感,以及写下了自己的所见所闻,开阔了自己的视野,陶冶了情操。同时,学生在假期收听收看新闻广播,还有同学在收听收看新闻的过程中提高了自身的新闻写作能力。
2、感恩活动
在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动,开展了计算成长和代价,感谢父母的付出和恩情活动,在活动中孩子表达了要树立勤俭和节约意识的思想,为感恩教育打下了基础。班级把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的能力习惯。
3、引导开展习惯养成教育。
引导学生养成好的习惯,在家里一定要做到:一要自觉遵守社会公德,做一名合格的小公民,二要每天收听、收看新闻和阅读报刊,三要尊敬长辈,帮长辈做一定量的家务,四要认真完成学校布置的假期作业,五要每天坚持1小时的体育锻炼,六要每天练习写30字,七,每天读1篇文章。通过了解,学生做到了老师的要求。使学生的各项习惯的养成,在假期中得到了较好的培养。
4、在社区活动中展现自我,体验社会;
我班同学积极参加了各种各样的社区活动,丰富了寒假生活。有的同学参加了羽毛球、乒乓球、篮球比赛等等,在有益的体育活动中体验运动的艰苦和愉悦,也增强了自己的体质;有的同学自发的组成了服务小队在社区进行义务劳动,清扫社区楼道、花坛等等,得到社区居民的交口称赞;有的还参加了爸爸妈妈单位上组织的团拜活动,结交了许多新的`朋友;还有的同学参加了书法、绘画、唱歌等比赛,并在比赛中获得了好的成绩,使人羡慕
5、在锻炼中成长,在锻炼中拥有了更多的健康;
寒假里,许多同学都能坚持锻炼身体,生活也很有规律。早上起来晨跑;下午参加健康有益的体育活动,例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚饭后还会去散步,真是丰富多彩。
同学们通过锻炼增强了体质,锻炼了意志,丰富了生活,成长了。开学后,我们的学生都十分健康,没有一个生病的,个个都是生龙活虎。
6、在阅读中学知识;
鼓励学生读好书是我们学校传统。放假前学校号召全体同学在寒假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,从话语里流露了自己丰富的内心世界。
学生们在业余的时间里翻阅了各类书籍,故事书、科学书、小说、童话、连环画等等,大家都能认真阅读,仔细体会从中悟出了道理。
孩子们在书山文海中驰骋、遨游,增长的是知识和见识,提高的是自己的综合能力。
7、在家务劳动中学会了自立、自主;
一个寒假之后,我们的同学中多了许多家庭的小主人,他们在家里打扫房间;帮助爷爷奶奶买菜;给长辈捶腿、泡茶等等,做了许多力所能及的家务事。特别是一些低年级的同学也帮长辈做了许多事情,真是能干。
多做家务、学会自理、自立、自主做家庭的小主人是大队部的号召,更是每一位老师和长辈所期望的,学生们在这一方面进步很大,我们为之而高兴。
9、在写新年对联活动中,形式多样,让学生深刻感受中国传统文化的丰富内涵和久远的历史,对这一文化也有了深刻的理解。
10、学生在假期通过看书看报看新闻,搜集了大量的诚信故事和诚信格言,一方面陶冶了学生的情操,另一方面提高了学生的文化修养,树立了正确的人生观和世界观。
假期过去了,孩子们安全的回来了,作为老师真高兴。这个假期孩子们过的很充实且有意义。
寒假工工作总结篇2
寒假,因为时间的关系,仅仅开展了连续两天的培训学习。但是这是非常充实的两天!也使自己的心灵得到了洗礼和滋润。感觉收获很大,真幸福!
这次培训,学校邀请到的都是在一线辛勤工作的老师,他们没有什么头衔,也没有轰轰烈烈的行动,但他们都扎扎实实在地工作,默默为他们所爱的孩子们全身心地奉献着。虽然名不见经传,但和他们相遇的孩子是幸运的,因为这些老师都是学生生命中的贵人。
培训中,老师们朴实的语言,鲜活生动的实例分析,让我在反思中与他们产生了共鸣。是的!所有老师的目标应该都是做学生喜欢的名师。虽然小学生的年龄很小,也许人们觉得他们并不知道什么,但实际上从我自己的经验和调查来看,学生喜欢的老师主要有几个共同的特点:学识渊博、幽默、公正、尊重他人等。
首先,积极面对现实,保持良好心态。享受幸福快乐,应该先从心态开始,端正心态是基础,因为毕竟学生来自不同的家庭环境和社会环境,生长的环境或多或少影响一个人的发展和习惯养成,所以我们不能够要求所有孩子一开始就按照老师定的要求一一照做,那是妄想!当然,更不可能要求所有家长都尽心尽力按照老师的要求教育和辅导孩子的习惯和学习,毕竟家长也有自己的事情需要处理。如果家长配合老师的教育教学工作,我们要学会感恩;但如果家长有些将自己的一切放在第一位的话,我们也要学会理解。这样的话,无论遇到什么样的学生和家长,我们都能够有一个平和的心态去面对和处理。保持良好心态,多换位思考,提高自身的情绪管理能力,这样才能够让自己更加积极面对现实,才能够享受到更多幸福快乐的时光。
其次,不断修炼自身各个方面,提高自身专业化发展。修炼自己,应该先明确自己的'奋斗目标以及正确认识自己目前存在的问题。确立好目标之后,还应该根据自身目前情况,确立阶段性目标,从点滴做起,实现阶段性目标才可以实现最终目标——学生喜欢的名师。当然,修炼自己,最好、最快的途径就是不断研修、学习。这包括很多方面,其中读书时必不可少的一项。读书万卷,教学有神。这句话是有一定根据的!潜心、精心阅读,读教育教学理论专著,读教育教学杂志,读学生喜爱的儿童文学作品或者故事等等,广泛阅读,才能够让自己符合现代教师的基本要求,不但有丰富的专业知识,还具有广泛的其他方面的知识,这才是一个目光长远的教育者。不过,光读书、学习还是不够的。学习之余要学会反思,反思从文章得到的启发和收获,以及存在的问题,还要结合课堂教学实际进行不断反思,及时撰写自己的反思心得,哪怕每天记一两句经典心得,日积月累,也将会有很大、很丰富的收获!长期坚持,不断反思自己的不足,不断修炼自己,如此才可以促进自身的专业化发展。
总之,通过这学年的教师校本培训学习,使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师的重要性。要做到这些,要从端正心态开始,从细节之处入手,在学习和反思中不断成长,以和谐的师师、师生关系、教师与家长关系为着手点开始做起。
寒假工工作总结篇3
此次我校重庆大学学工部为丰富我校大一新生的寒假生活、锻炼我们的社会实践能力,同时加强把我校建设成为最好的大学之一的目标实施,为我们布置了此次寒假社会实践工作,在阅读了相关事项和宣传之后,我组成员对此次对信阳市二高的宣传重庆大学的工作进行如下相关介绍及总结。
一、活动的实施及效果介绍
1、经小组商定,12月21号与高中班主任联系并说明此次宣传我校重庆大学的寒假实践工作的流程,并定于24号进行相关宣传,并由班主任老师进行了前期的宣传工作,激发了同学们了解重庆大学的热情,为以后的详细宣传工作的顺利进行打下了坚实基础。
2、12月2223号,组员进行宣传的准备工作,力求措辞简洁明了,一方面让老师同学更好地了解重庆大学,另一方面不占用高三学生太多时间,达到此次活动的目的:即让他人了解和向往重庆大学,又达到了自己能力的锻炼。
3、12月24号下午我们提前在信阳市二高碰面,与老师交流了宣传重大具体事宜,并向老师们介绍了重庆大学的概况和得天独厚的教学条件,得到了老师的认可。下午大概四点左右,我们在班内进行了具体宣传工作并分发宣传手册,同学们的反应出了对重庆大学的极大的兴趣,并对我们没有讲到的相关问题进行课下咨询。
二、经验与体会
1、事先对家乡的高中学校进行考察,并与相关老师进行沟通,做到地点选取和时间选取不与两方产生矛盾;
2、组内对宣传事项进行详细讨论和分工,对相关信息进行总结和归纳,努力让老师同学全面了解和向往重庆大学;
3、宣传的时候,态度得认真和诚恳,这样既是对他人的尊重,也是对自己劳动成果的尊重,做到平等交流。
三、问题与建议
1、宣传不能完全深入学生群体中
回乡之时,正值寒假,而高三学生在紧张备考中,高中管制严格,不允许大型的活动进行举办,对于我们来说,进行大面积的宣传已然不太可能,这就导致因为时间和宣传地理位置关系,学生对重庆大学的了解甚少且学生范围覆盖面不广。建议进行班级内的详细宣传,而同学们对各种大学,尤其是重点大学的相关信息是求之不得的,这些同学自然会口口宣传再宣传,达到深入人心的目的,我觉得这样效果更好。
2、了解重庆大学的渠道过少
同学提出问题时,反映出的更多的是对专业信息的求知性、对奖学金和助学金以及绿色通道的了解、对课外活动的丰富性进行向往,而根据我校的情况,这些方面都是需要网络才能具体了解,显然因为某些局限性,学生并不能完全了解我校的相关情况,建议把以上信息精简成文档复印多份,发放到老师同学们的手中,从而使即使不能全面了解重庆大学,也会了解其核心部分。
3、学生拿重庆大学的各专业进行比较
宣传过程中,不少同学在比较我校专业情况,以及在苦恼自己的兴趣,甚至有的学生直接问起“男生、女生适合什么样的专业”,稍不留神,俨然从宣传我校变成介绍各专业的咨询会建议在宣传我校的同时,进行相关专业的介绍和前景展望,并且提一下我校的就业情况,对于有发展潜力的专业和自己在学校的经验进行叙说,让同学们对我校充满信心。
四、小组成员信息及分工
项目学号组员专业相关工作联系高中老师和摄像人员、讲解重庆大学主要情况讲解历年重庆大学的投档线和专业情况,并进行疑难解答
寒假工工作总结篇4
面对大学的第一个假期,我的担忧多过于期待。漫长的一个多月,无所事事的生活,会让人倦怠,也会让人慵懒。一直号称着的,有意义的假期对大多数人来讲根本就是无稽之谈。甚至于有人会在假期刚刚开始就叫嚣着,让我开学。我是很愿意让自己的生活充实起来的,即使是会让我感觉疲惫的忙碌,所以我选择了,为自己找点事做。不求有多大收获,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的过程中可以感觉到我自身的存在意义。事实上,对于大多数人来说,找寻到这一点并不容易。又有谁可以真切了解自己的存在呢?
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。
很快经朋友介绍我在县城一家饭店做了服务员工作,每天穿着统一白色服装在饭店里来回的跑,尤其是在春节前后的一段时间,不知道每天会有多少个碗盘在我手中经过,每天有各种各样的美味佳肴在我面前却从来不能品尝一口,时常还会被老板批评。最后的薪水也只不过56百元罢了。不过通过一个假期的实践,我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的钥匙。雇佣我的是一家私人的小饭馆,因为不太正式,所以做的工作也就比较杂,迎客、点菜、端菜、收拾桌子、擦玻璃、扫地板等一系列工作都是由我们这些人干的,第一次体会到什么叫做劳动,知道了什么是辛苦。我的工作时间是从早上八点多钟到晚上十点多中,中午有一两个休息的时间,还总是轮流值班。整的我那些天总是昏天黑地的,没有正时候吃过一顿饭,还好饭店离家里不是很远,所以我一般都是在家里吃饭,晚上也是十点多钟在回家吃饭,等到晚上睡觉的时候,只要一闭上眼睛,满脑子就都是——猪肉大葱。鸡蛋韭菜。羊肉萝卜。牛肉大葱。因为我在的是一个饺子馆,生意很兴旺,每天的顾客也都很多,刚开始去的时候,总是会有人问我:“你们这都有什么馅儿的饺子啊?”无奈,我只好好言好语的和人家说:“您看看吧(将菜谱递到顾客手中),这上边有的我们这基本上都有”。只能算是勉强的应对着吧。随着时间长一点,我开始渐渐地熟悉起来,就连晚上睡觉的时候也是说一连串的饺子馅儿,真怪不得又职业病这么一说呢!当然,在打工做服务员的这些天也不免有些有意思的事情,还结识了很多朋友。我还做过件好事呢。有一次,客人吃完饭刚走,我就过去收拾桌子了,其他几个服务员已经收拾了很多东西走了,桌上的东西基本上已经收拾好了,可是在我拿走一张餐巾纸的时候,却有了意外的发现,桌上放着一个很高档的手机,我拿起手机朝门口奔去,还好客人还没走,我将手机送上前去,那人很是感谢。我觉得自己有一种很开心的感觉,我觉得只是社会风尚所导向的结果。
就这样,我经历了人生的第一次社会实践,虽然工作仅有25天,工资也只有500元,但我已经很满足了,我觉得我在这次社会实践中学到了很多东西,并为我以后的人生铺平了道路。并且在这次实践中我也总结了许多经验。在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
通过一个假期的实践,我不仅从同事们身上学到很多东西,和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的钥匙。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……
通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
寒假工工作总结篇5
快乐充实的寒假已近尾声,现将寒假安全工作总结如下:
一、加强假期工作的组织领导。寒假前,学校成立安全工作领导小组,制定了详细的工作意见,对各项安全工作进行检查、指导;召开专题会议,任务明确,强调落实。
二、强化安全隐患排查整改。假前和假期中对库房、财务室、微机室、电教室、图书室、实验室等重点区域进行防火、防盗措施的全面检查,建立问题和隐患台帐,评估风险,加强整改。
三、全力维护校园平安和谐。假前与家长签订安全公约,提高家长的安全意识和监护人的责任意识,切实承担起校外学生安全第一责任人的职责。假期加强了安全宣传教育,通过致家长一封信、校讯通等形式向学生和家长进行防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒及交通安全、燃放烟花爆竹、文明上网等方面的安全教育,教育学生特别注意安全,严禁私自或结伴到结冰的河、池塘、水库等危险场所玩耍。不得自行到野外或人口密集、场馆集中的地方用火、玩火,保证了学生的`假期安全。
四、完善假期值班制度。加强领导干部带班和工作人员值班工作,完善门卫登记、校园巡逻和值班制度,做好值班记录,保证通讯24小时畅通,遇有突发情况及时上报。
五、加强学生安全教育。家长会时,校长和班主任再次强调假期学生的安全工作。
(1)进一步向学生进行了交通安全教育,要求学生规范骑车,规范行走,不乱穿马路,不开电瓶车与摩托车,及小轿车等,切实遵守交通法规;
(2)严禁玩火,不燃放烟花爆竹;
(3)用电安全、燃气使用等家居安全教育,提高防火、防灾、防盗等自我保护意识;
(4)文明上网,远离网吧、游戏机房等不适宜未成年人进入的娱乐性场所;
(5)未经父母允许严禁留宿他人家中或擅自结伴外出游玩;
(6)不与社会不良青年交往,不擅自举行小团体活动;以及其它各类相关教育,使学生在假期中真正做到了自尊、自爱、自护、自律。
安全工作在每时每刻,人可以放假,但安全工作永远不能放假,我们只有时刻把安全工作摆在第一位,安全工作才可能是坚不可破的铜墙铁壁。
寒假工工作总结篇6
一、开展“消防安全”知识讲座。
学校邀请xxx派出所的梁桂方指导员(法制副校长)开展“消防安全”知识讲座。通过活动,培养学生遇到火灾时临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,让学生学会如何去处理火灾,怎么样自我保护的同时又去救灾的方法,让学生了解使用灭火工具的方法。
二、开好安全教育主题班会。
根据学校实际情况,各班主任从交通安全、食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对学生进行安全常识教育,提高学生安全意识和自身防卫能力,确保假期学生安全。
三、开展消防安全演练活动。
按学校统一部署,我校认真制定好消防安全应急演练预案,认真组织,切实达到实效。演练活动中,师生有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,提高自救自护能力,增强了安全消防意识和逃生技能,也为我校的教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。
四、发放《给家长一封信》。
学校还向家长们发放了《给家长一封信》到每位家长手里,请家长在假期加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的假期。
通过一系列假期安全教育活动,将提高师生的人身安全意识,为师生度过一个平安、愉快的假期打下基础。
寒假工工作总结篇7
一、加强组织领导,落实安全责任。
我校成立以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。
二、开展安全检查。
整治安全2**6年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求,也为有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展以下工作:隐患:
首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查学校所有室的`安全情况,对检查中发现的问题进行认真的整改。
其次,加强门卫人员的管理。
第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。
三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。
1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。
通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。
四、加强日常管理,确保校园稳定。
1、加强学生管理工作。学校要求班主任要解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。
2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固防盗门,加强节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。
3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。
4、学校主要领导唐声锋校长保证24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。
2**6年寒假及春节期间高妙小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。
寒假工工作总结篇8
在这个学期接近尾声之际,该是做一下20xx年学年第一学期班主任工作总结了,经过这学期的努力,在学校领导下,在科任老师的大力支持下,在自己积极努力探索下,各项工作有条有理地进行,逐个突破难题,班级管理进行得很顺利,学生在思想上取得很大进步,现将本学期的工作总结如下:
第一、熟悉学生情况,了解学情,开展班主任工作
先对学生的性格、脾气、态度、爱好、学习情况、生活情况、家庭情况等要摸清楚,孙子兵法说:“知己知彼,百战百胜。”只有了解清楚才能够开展好班主任的教学工作,方便拟定好班主任的工作计划、工作目标,便于转化后进生工作,便于制定班级管理制度,为开展班主任工作奠定基础。
第二、加强对学生的思想道德工作的管理
培养学生良好的人格,净化学生的心灵,学生的思想出现问题,先对学生进行道德品行、生活习惯、学习情况进行充分了解,熟知学生的脾气和学习态度,从学生的自身缺点和犯错误之处找出原因,以理服人,给学生摆事实讲道理,动之以情,晓之以理,让学生明白是非和对错,让学生进行自我的批评,避免下次出现同样的错误,让学生在思想有明显的进步!
第三、关爱后进是班主任义不容辞的职责,是班主任光荣的任务!
后进生无论在学习上还是思想上都没有任何优势,如果后进生不小心犯错误,老师给他劈头盖脑地批评,他肯定不服气的,努力争取做到对全班学生不管他好与歹都是一视同仁。做老师做到平等待人,学会冷处理学生,不要情绪化对待学生,否则学生闹对抗,等到学生气消的时候再做思想工作的时候再做其思想工作也不迟,俗话说:“欲速则不达!”想快就得慢!找出学生的原因,然后慢慢对症下药,这样做效果更加明显!如果后进生学习比较差劲,那么老师在课堂上利用更多时间去辅导他,甚至教导学习比较优秀的学生去帮助后进生解决学习上的难题,让后进生和优生共同发展,共同成长!第四、加强学风班风建设,大力培养有能力的班干部去管理班风,及时向班主任
反映班里的情况,把问题消灭在萌芽状态,事事有人汇报,事事有处理,事事处理得妥妥当当,事事处理得心服口服,把班风搞好搞强。学生的学习情况残差不齐,要学习好的学生带动学习成绩差的学生,不让学习成绩的差的学生知难而退,作为老师更应该鼓励学习成绩差的学生去学习,不能带看不起的眼光看待后进生,鼓励学习成绩的学生无论在课堂上还是课余时间多关爱后进生,给他们班级上的温暖,正如一枝花开不是春,万紫千红总是春,让全体学生进行全面的发展!
总之,在这个学期里,我花了很多时间和精力去处理各种学生问题,在班级工作取得较大的进步,不断提高学生的学习成绩和素质。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,为多吸取同事的宝贵经验,多学习,多努力,我的班级管理一定会走上更高的一个台阶。
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