大家在写工作总结时一定要先结合自己的实际情况，工作总结是对某一阶段的工作内容进行大体概括的重要文件，下面是满满范文网小编为您分享的校园艺术工作总结7篇，感谢您的参阅。
校园艺术工作总结篇1
本届艺术节在中心校领导的高度重视下，得以有序的进行。这里有广大师生的配合，也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿：让艺术融入校园，让艺术融入生活，才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是：阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主，注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演，感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。
这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比，还有以绘画形式描绘的美丽校园，诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动，使同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流，增强了友谊，推动了学校素质教育和精神文明的发展。
在这些活动中，我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中，有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的，这里没有差生，没有优等生。在楼梯的街角，我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。
你们是多才多艺的。在表演类节目中，有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧，在你们匆忙的交谈与排练中，展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。
艺术节即将结束。还是那句话：艺术的大门永远为每个人敞开着，让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。
校园艺术工作总结篇2
20xx年6月1日上午，阳光明媚，天公作美，白云朵朵，微风不燥。校园里人头涌动，欢声一片，全校师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重简朴的庆“六·一”文艺演出，整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。
通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校园文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验快乐，让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日.
鲜花与笑脸相映，歌声与欢笑齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受快乐，在喝彩声体验幸福。通过举行这些活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高;我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。
今年的六一儿童节我们全校上下教师为孩子们能度过一个愉快的节日做了很多工作。总之，这些活动的顺利开展，离不开学校老师和班主任的付出，正是因为有了他们的默默付出，我们各项工作才能顺利开展，学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献，精诚团结，我们才有理由相信，我们河南营子小学会越办越好，我们为孩子付出了很多，受累了，但孩子锻炼了，成长了，我们累的甘心，累得值。
校园艺术工作总结篇3
校园文化艺术节圆满结束，我们的工作也即将告一段落，对于这次的活动，我们在活动之前就做了一切的筹划。作为组织部委员，我在活动前期所做的事情并不多，但是我们在这一过程中也全力支持着其他各部门的工作。
在这次活动期间，我们所做的事情的优点在于：
（1）开幕式上很好的统计了各班人数，对于到场的同学也进行了合适恰当的安排，让大家在我们学院的位置上团结的为我们学院的运动员加油打气。
（2）活动期间，对于每个参加项目的运动员都做到了有个人与个人点对点的照顾，让我们运动员无后顾之忧的参加比赛。
（3）对于学院的财产很好的保护，尽力配合着其他部门的工作，努力做到与其他部门之间的团结协作。
当然，在这次活动中，我们也存在很多的不足，例如：
（1）对于各班的拉拉队召集不到位。
（2）对于有些运动员的.点对点后备人员没有切实合理的安排。
（3）第二天下雨的情况在之前没有切实考虑到，导致后面工作出现了一些手忙脚乱。
不过尽管出现了一些问题，但是我们还是尽力处理了这些问题，
让我们的活动得以顺利进行，最后顺利结束。
通过这次活动，让我们与其他各部门也增强了团结协作的能力，便于以后更好的开展工作。
校园艺术工作总结篇4
历时一个多月的第x届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结：
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与，人人受益”。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
校园艺术工作总结篇5
今年的我23岁，毕业一年，工作经历不到半年；二本的文凭；唯一的资格证是会计从业资格证；初级已经考了两次了，失败了两次；我还有什么？对了，还有英语，唯一一个能说明我英语水平的，cet—4级，分数477分的惨淡。我一直觉得我很优秀，如果给我一个工作的机会，我可以做的很好，可以我拿着这些我当下有的财富，我拿什么告诉别人一个二本，英语只有四级，还是477分的分数，然后只有会计从业资格证的人要比人家重点学校毕业，英语雅思托福的高分，然后专业资格证一堆的人优秀，不是说要别人相信，是我自己都无法相信。我同样相信你有能力，但是与其心里总在琢磨怎么和别人解释，为什么大学里英语六级都没有，为什么从业证考了四年了，可是初级还没有拿到，还有为什么你的工作经历只有半年，后来你就不做了呢？与其想这些满口谎言的答案，不如真的想想，你就是该努力的时候没有努力，所以你没有这么可以证明你优秀的东西。
有天，看见马云写的一段话，颇为震撼，大概是这样的，这些不得志的年轻人，你们觉得你们有才能，可是你们却没有被挖掘和发现，你们真的应该想想，你们到底是千里马没有被伯乐发现？还是你压根就不是千里马，没有学到位！
我似乎在那一瞬间被这个不认识的人骂醒，我一直在想会有伯乐发现我，可是我真的是千里马吗，我这样的资质和资历，到底是我的原因，还是别人的原因，当然是我自己的原因。
到今天我又有一种紧迫感，是的，我如果每天这样荒废时间，无所成，那么时间会过得很快，我这一辈子也许什么都做不成，不重视每天积累，从今天做起的人，为什么生活会在20年后带给她变化？我们都明白一个道理，天上不会掉馅饼，可是我们又有多少人每天在等着馅饼掉下来。
从大学毕业到现在，我一直在失败，各种考试失败，我开始矛盾犹豫彷徨，我在想我是不是真的不行，是不是真的追求的东西太高太难，我是不是真的不论是智商还是能力都不够，注定只能是这样二流的水平，我开始自我否定，自我怀疑。但，我谢谢我一向乐观和偶尔的`啊q精神，没有让我被这些失败所打倒。此刻，我毕业一年，我觉得我应该停下了想想，仔细想想，凡事应该一步一步来，想一步登天，那是痴人说梦，我追求的并不是现在马上要有一份衣食无忧的工作，我追求的并不是现在要拿到比别人都高的薪水，这些我也根本做不到，我追求的是未来，是我真的可以通过提升自己，通过自己的能力去做一些事情，我需要投资自己，把自己当下的每一步走好，走稳，只有这样，才会有明白。
以前看过一个调查，说设立目标，对于一个人的重要性，哈佛曾经做过一个调查，调查结果显示：在年轻的时候有明确目标的人在以后更有可能成功。是的，我需要一个目标，一个长远的目标，和一个一个短期的目标。所以我需要给自己的十年，二十年，三十年，订一个计划，并且执行它。
计划不是最难的部分，自知也不是最难的部分，最难的部分是：做。做才是最难的部分，每天坚持真的是一件不容易的事情，遇到困难不退缩也是一件不容易的事情，但如果不做，不去把每天这个小小的部分做好，那就一无所有，那就注定只是二流水平。
承认自己差劲是一件困难的事情，明白自己的现状自知是一件困难的事情，知道自己要做什么给自己订一个目标是一件困难的事情，执行这个计划是最最困难的事情，在难以迈出第一步的时候坚定的迈出去；在想偷懒的时候坚决的打断自己；在累和疲乏的时候绝对不能停下来；在失败的时候要鼓励自己坚持下去；在成功的时候要告诉自己没什么大不了的不要骄傲；在意志力薄弱的时候要找回自己的状态。是的，你会累，会疲乏，会遇到困难，会缺乏意志力，会被迷惑，会有很多问题出现，但是你要明白，你要做什么，然后一定要坚持下去。
坚持和行动大于一切。
校园艺术工作总结篇6
xx月xx日下午，我校运动场热闹非凡，这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位，当长长的绳索载过一支支默契的队伍，擦过地板发出啪啪啪啪的声响，那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声，把现场气氛一次又一次推向x。经过激烈的比拼，最后决出了跳绳团体赛的前六名：第一名xx班，第二名xx班，第三名xx班，第四名xx班，第五名xx班，第六名xx班。
演绎传统经典之美
xx月xx日下午，我校校园里弥漫着浓浓的书香味，同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”比赛正在举行。比赛中，师生们兴致高昂，演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式，或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读，激情的表演，把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画，一曲曲悠扬的歌，一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操，汲取着丰富的中国传统文化营养。
舞动阳光的活力
xx月xx日下午，我校七年级各班在大操场举行了迎新年广播体操比赛。经过两个多月时间的刻苦训练，同学们都熟练地掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。
绽放青春“艺”彩
xx月xx日下午，我校餐厅的大舞台上张灯结彩，校园“个人才艺展示”竞赛在这里火热进行着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式，将自己的才艺带给了在场的观众，他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化知识的同时，也限度地开发自己的兴趣潜能。
八年级英语合唱比赛
xx月xx日下午，我校八年级xx个班级的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康，具有时代性与艺术性，他们高昂的激情，洪亮的声音，整齐而优美的动作，彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐，xxx班获得本次比赛一等奖；xxx班获得三等奖。
在学生们丰富多彩的活动的同时，教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。xx日—xx日，教师们分别参加了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉ok赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展示了我们老师的综合素质，也增强了团队的凝聚了。卫校长举起手为我们的老师点赞。
本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活，营造了浓厚的校园文化艺术氛围，展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们表现出来的热情和艺术的美感给大家留下了永远美丽的烙印。愿艺术之花香满校园。
校园艺术工作总结篇7
一、高度重视，加强管理
我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性，将其作为素质教育突破口，加大艺术教育师资力量的配备，无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上，都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教，信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理，加大艺术活动开展力度，始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化，促进了我校艺术教育的整体发展。
二、普及艺教，重点提高
全面加强普及性艺术教育活动，并结合课程改革目标，加强艺术课堂教育，使艺术课程更具艺术性和规范化，强化艺术基础教育。重点开展了学校的三团（合唱团、舞蹈团、军乐团）一队（电声乐队）一社（少儿书画社）活动，采取了务实高效的`活动态度。保证活动时间和效果，取得良好的成绩。带动了学校整体艺术教育的发展。各活动小组积极投入活动，为我校的第二届艺术节做必要准备。
三、加强艺术教育活动，成绩显著
本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间，组织开展三期校园歌手大赛—新星大擂台，参加人数达三十余人，培养并锻炼了更多校园小歌手，为学生们提供了展示艺术的舞台；我校积极参与梨树县家庭艺术教育进社区展评活动，共展出师生及家长书画作品一百余件，得到上级相关部门的好评，并取得优异的成绩；积极组织参加上级相关部门的各项艺术作品大赛，选送书法、绘画、科技制作作品三十余件，获不同等级奖励。校舞蹈队及其他活动小组参加了团县委组织的庆“五 四”青年节以及欢迎日本外宾的演出活动，受到一致好评。
经过全校师生的共同努力，本学期我校艺术教育取得了显著成绩，但也存在众多不足，有待于下步工作中逐步解决。总之，我们将努力拼搏，把我校建设成名副其实的省艺术传统校，争创国家级艺术传统校，我校将本着一切为了学生发展的原则，加强艺术教育，努力实现我们的最终目标。
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