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2023年小学电教工作总结6篇

工作总结的写作是可以让自己的错误得到很好的改正的,我们每个人在结束工作后,都应该认真的写一份工作总结,以下是满满范文网小编精心为您推荐的2023年小学电教工作总结6篇,供大家参考。

2023年小学电教工作总结6篇

2023年小学电教工作总结篇1

我校课题组根据课题申报的计划,结合本课题的实际情况,按照期初所定的计划认真落实执行。下面,就开展的工作,简要地作一下总结。

20xx年9月,我们根据实际情况,成立了课题研究小组,并选择了经验足和学习能力强的教师作为该课题的中心组成员。各自根据自身的实际情况选择了相应的子课题,并讨论制定了本学期的总体研究计划,再由各位老师根据自身的子课题制定出自己的学期计划。各位老师也都严格的按照课题计划认真的执行并做了详细的记录。

在20xx到20xx学年的第二学期我们组织所有课题组成员学习了有关探究性学习和现代信息技术方面的理论,学习的参考资料主要有《中国电化教育》,《电化教育研究》,《中小学电教》,《江苏电教》。另外,还让信息技术老师对各子课题组中的骨干教师进行了“如何使用网页制作工具”、“教学软件的使用”的培训,有frontpage、authorware、photoshop、powerpoint等软件。结合培训的内容,协助相关的班主任制作了各班的班级网页,并指导班主任对其中的内容进行的及时的更新。学校的网站根据实际也进行了适当的修改,现在的内容和形式比以前更充实,每个栏目都有专门人员负责更新与审核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我们还组织所有课题组成员召开了多次课题组会议专门对多媒体器材的使用进行了相关的培训和学习,能让它们更好的为我们的教育教学服务。同时,教师结合自己上课的实际情况,及时的撰写了心得体会,并进行学习心得体会的交流,组织教师撰写相关的电教论文,通过交流和总结使课题组成员对信息技术和网络技术的内涵有了更深刻的理解,为进行课题研究打下了扎实的理论基础。

根据实际的情况,我们对教研组的网页进行了重新的思考,每个教研组都建立了专门的网页,并组织教师进行网络知识的培训,在培训中教师更深一步的理解了网络的意义及它的实际使用价值,并在学校网站重新更新之后,把相关栏目的审核权交给了相关的负责人,每个教师都可以及时的把自己的论文、案例、反思等上传至学校网站,以方便以后资料的收集和统计、查阅。我们还在网站上开辟了论坛,让教师能够及时反馈教育教学中的问题。让网站的建设真正为教育教学所用。

同时,信息技术教师还利用课内、课外时间指导学生申请和建立个人博客,并指导他们发表和更新自己的博客,让学生也体验到网络的作用与乐趣。

为了进一步加强信息技术教研活动,何广付、陆昌明老师还上了市级公开课,并得到听课老师的一致好评。在开展电教课题研究活动的同时,我们很多老师都深入的分析本学科的教学内容和各章的知识点,调查学生的兴趣和实际需求,了解网络上的相关资源,确定便于学生进行探究性学习的内容和形式,并同时制作出精美的课件或专题站。以丰富而又直观、形象的方式引导着学习进行探究和尝试。

课题组成员积极参加学校组织的教研活动,并对研讨课进行评议分析,研究课堂教学中出现的各种情况,分析其中的得失,总结成功的经验和失败的教训。

课题组成员在校内举行的扬中市首届风华杯课堂教学大比武选拔赛中脱颖而出,获得较好名次,缪菊琴老师还代表学校参加了市级比赛,并获奖。

课题组成员不断学习相关教育教学理论,部分教师还撰写出了高质量的论文。课题组成员何广付老师的两篇论文在国家级获奖,陈红老师的论文在镇江市杂志发表,杨恒生、蒋惠琴等老师的论文在江苏省获奖。

在短短一学期的研究中,我们重新的认识了信息技术和网络的概念,并了解了多媒体在教育教学中所起到的重要作用,今后我们将更加深入的分析和研究,让它们更好的为教育教学工作服务。

2023年小学电教工作总结篇2

一:指导思想

以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。

二:基本方案

常规工作:“救急不救穷” —— 在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。

培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。

信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。

其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。

三、已经完成的工作

1. 保证了校园网络的正常运行。

2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。

3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。

4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。

5. 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。

6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。

7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。

8. 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。

9. 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。

10. 成了每月月考核的试卷印刷工作,和各种年级和全校性《通知》

11. 完成了所有的大幅面喜报,绝大多数的奖状的排版打印工作。

12. 完成了学校年度教师继续教育的网上登记工作,和计算机验证工作。

13. 完成了部分老教师的工作计划、总结的打印工作。

14. 完成了本分老教师承担的其他需要计算机辅助完成的工作。

15. 完成了其他部门(教导处、财务)的部分文字打印和复印工作。

16. 完成了部分综合学科期末试卷的打印和印刷工作。

17. 完成了所有区级、市级学生计算机档案的提供打印工作

18. 完成了六年级小学升初中的计算机报名工作。

19. 完成了学校网络环境下教学课程的实验,建立了网络环境下进行课程教学的硬件软件体系。

20. 成功举办了学校足球联赛。普及了竞技足球的知识,提高了部分学生竞技足球的水平。

21. 成功举办市足球重点小学和市历史强队的足球邀请赛。扩大了我校在xxx市足球领域的知名度和影响力。

22. 参加了xxx市小学生足球联赛,在组队仅仅半年的情况下,勇夺xxx市第四名的好成绩。

2023年小学电教工作总结篇3

学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。在过去的一学期里,电教工作在区教育局装备中心和学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

一、加强电教设备的日常管理与维护

1、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

“配”:本学期来,我校经各方努力,在原有的基础上增加了1台数码摄像机,1台数码照相机,更新部分教师办公室和多媒体教室电脑的配置,进一步了提高我校信息技术发展的进程。

“管”:主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师教学资源使用的培训,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

(1)对机房的主机、显示器、鼠标、键盘等损坏情况进行及时维修和更换;各办公室、教室的电脑、投影仪、展台、打印机等电教设备,出现问题进行网上报修,电教中心及时解决问题,保障了教师教育教学工作的正常开展。

(2)定期检查维护多媒体1室的电脑、投影仪、展台,音响、话筒和校园广播系统、内部电话系统、监控系统,使之能正常运转,充分保障学校各类活动的顺利开展。

(3)配合学校及各部门完成各种活动:各种会议、讲座、演出、竞赛等所有活动的音响设备调试与照相、摄像及转播。

“用”:主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用现有的班级和多媒体教室等电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、提高教师的信息技术专业素质

作为信息技术专业人员,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习

3、增强电教人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。

二、开展信息技术课题研究及网上结对活动

1、“基于网络环境下的教育资源建设”课题结题

在教师中开展信息技术研究活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期我校的十一五课题“基于网络环境下的教育资源建设”,经过大量的资料整理与网络上传工作,已经进行了网上结题申报,正在等待专家的审核。

2、深入开展城乡学校网上结对工作

通过网络qq、博客、论坛与结对学校进行教育教学交流,特别是利用市电教馆的视频会议系统,对结对学校间的公开课课堂教学与评课活动进行实况转播,取得了良好效果。

在网上结对学校内开放我校的电子备课平台,实现资源共享。在今年的扬州市网上结对工作推进会上我校的网上结对年度实施计划被作为样本予以刊发,网上结对电子备课大平台的使用作为特色做大会经验交流,得到了省市领导及与会专家的一致好评。

3、注重网站与服务器特色建设

继续做好网站的建设与维护工作,及时加强学校网站主页信息内容的充实和提高,使网站的互动性更强,应用价值更高,使其更好地服务于学校教育教学。本学期我们又结合网上结对工作适时开发出“教师博客”和“校园论坛”,增加了我校教师与网上结对教师之间交流的平台。加强学校资源库建设,做出个性化校本教学资源库。

三、做好学生信息技术教学与培训工作

本学期除了继续认真上好各年级的信息技术课程以外,进行了信息技术课程补充教材的研究,努力提升信息技术教学与研究水平,积极参加上级部门举办的各级优秀作品评比活动及其他网络竞赛活动。如:“锐捷杯”电脑作品竞赛、《江苏省中小学生健康教育知识网络竞赛》“十大教育新闻人物比”……提高信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

总之,本学期的我校的电教工作以学校工作计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,开展课题研究与网上结对工作,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平。未来我们将以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”作为基本思路,创造性地开展工作,力争实现新的跨越。

2023年小学电教工作总结篇4

本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

一、电教常规

1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。

2、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。本学期教师去多媒体教室上电教课52节;多媒体控制中心为电教课题研究和课堂教学提供优质服务,本学期共为教师教学播放录54课时(其中语文14课时、英语20课时、自然或科学11课时、美术社会综合实践活动9课时)。

3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时16课时;直播红领巾电视台自编自演节目3次约180分钟,约2周一次。

4、为学校开展课改研究活动提供支持。为一二年级半日开放活动进行教学研究10节;网络课7节;青年教师优课10节;“做中学”研究课5节;其它述课约有5节。为学校教学研究的微观分析与宏观调空起了积极作用。

5、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

6、完成学校网站的第三次改版,加强校园网的维护和安全工作,安装网络版杀毒软件,出现病毒紧急事件时能及时应对,保证其畅通无阻;为全校20多台电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

7、搞好信息技术第二课堂活动。以“活动”促信息技术课的教学,以“活动”带动信息技术的普及和提高;组织“六一”电脑作品展示,加选出较好作品打印成稿在校内展出。

二、课题研究

1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务

2、学习新学期教科研与电教组工作计划,并调整与改进各子课题研究方案与计划,理清新学期电教工作思路与重点

3、积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近10多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。学校电教组还为这些课件的制作提供了技术帮助:

5、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。

6、组织教师积极参与省市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

2023年小学电教工作总结篇5

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1. 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3. 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

二、加强对专任教师的信息技术培训

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1. 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成果的积极性,同时也充实了学校的教学资源库。

2. 及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3. 开展电教课题的研究工作。本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动,使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信,在近期一定会有优秀的教学成果出现。

4. 加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。

四、强化信息交流,实现信息共享

1.学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。

2.学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况,以便于即时解决问题,强化了学校安全工作的力度。

3.建立实小教师群,使得老师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。

4鼓励教师建立个人博客,撰写博文。

五、信息报送工作有序进行

对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

六、有待改善之处

1.本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入 。

2.对电教课题的研究没能向深层次发展。

3.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

4.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5.学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。

6.教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。

2023年小学电教工作总结篇6

在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:

1、统一思想,提高认识,加大投入。

期初,学校校委会召开了电教工作专题会,制定了《xx中心小学现代技术教育装备两年发展规划》。大会一向经过,再大的困难也不能对现代技术教育装备打折扣,它是实现教育公平的具体体现。所以,本学期按照《规划》实施,学校花6万余元添置了15台笔记本电脑,全部用于教学。对11个教室也添置了相应的辅助设备,在我镇率先实现了“班班通”工程,真正实现了教育资源共享。教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。

2、加强管理,注重培训,激励应用。

学校不惜财力添置的现代技术教育设备是为了服务教学,服务学生。加强管理,培训教师,落实应用是工作之重点。学校制定了《xx中心小学笔记本电脑管理细则》,其目的是物尽其用,让其最大限度的服务教学。为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。一是培训电脑日常使用、维护知识;二是培训资源下载技巧;三是培训资源整合本事;四是培训如何建好自我的工作博客。经过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,学校制定了《xx中心小学教师电教课奖励方案》,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。

3、搭建平台,组织活动,落实应用。

生的共同爱好。学生的信息技术竞赛再传佳音,市级5人参赛全部获奖,学校获得团体二等奖,六年级学生徐李欣的作品顺利经过省级复赛,7月份将参加国家级决赛,期望他为我校再次捧回大奖。

4、今后工作设想。

(1)加大电教投入,提高“班班通”工程的质量,使我校电教工作再上新台阶。

(2)多渠道搭建活动平台,提高教师使用现代信息技术手段教学的本事,促进教师专业化成长。

(3)引导、落实教师在镇教育网站上开展网络教研,逐步构成教师无纸化备课、研讨。

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