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教务办主任个人工作总结7篇

工作总结是有助于我们工作和学习的提升,不管是在平时的工作还是学习中,我们很多人都习惯在结束工作后,认真的写一份工作总结,下面是满满范文网小编为您分享的教务办主任个人工作总结7篇,感谢您的参阅。

教务办主任个人工作总结7篇

教务办主任个人工作总结篇1

一、教务处工作

作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

(一)、稳中求实,保证教学质量。

教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

(二)、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。

在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。

二.教学工作

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。

1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考,教学任务非常繁重。为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。

三、考勤

不迟到不早退,不无故请假。

我们知道,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。

教务办主任个人工作总结篇2

心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。

我所述“职”之一——职务:教务主任。

在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数理化外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的“教”呀“导”的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。

怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。

一、众志成城,捍卫学校荣誉。

我始终难忘20xx年九月,创办xxx中学时给本校带来的冲击。“xx中学诞生了,我们中学怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了我校每个老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神——不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精——真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、物理、化学、英语课堂教学比赛xx区一等奖,数奥大赛xx区获奖人数最多第一,英语口语比赛xx市一等奖……我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个学校教师的尊严——尊严无价!

二、稳中求实,保证教学质量。

教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得xx区一等奖。值得一提的是,在x校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。

三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。

每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。

我所述“职”之二——职业:教师。

我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。

尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93。4分,获一级乙等证书,九六年曾获xx区教师普通话比赛第三名。

1、课堂教学方面。

多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教《xxxxx》获xx市电教评优课二等奖,执教《xxxx》获xx区青年教师评优课一等奖,执教《xxxxx》获xx市青年教师评优课一等奖,20xx年11月在全国xx学校专业会上,上观摩课执教《xxx》一课,在《“学习为本”的课堂教学模式研究》、《“自主式”课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等,并每学期至少上一堂校级公开课。

2、辅导学生方面。

尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在xx教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”,我班学生姚xx的《我爱xxxxx》获二等奖。我班学生潘xx的《那一次,我感到xx》,杨xx的《xxx向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。

然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐

教务办主任个人工作总结篇3

一、培训学习求实效

本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。

1、集体学习是校本培训的重要组织形式。

我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了国培活动,以提高学校教学研究和管理;以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。

2、自主学习是校本培训的重要方式。

组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》、《课堂教学问题诊断与解决》等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读书,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,并在业务学习时间交流感想。

3、教学研修课是校本培训的实践环节。

我们教务处开展了家长开放日活动、青年教师讲课等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。

二、教学管理求细化

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。

1、落实各项制度。

开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了克什拉克塔木小学学生的学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据县教研中心的要求在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂管理等制度和要求。

2、进一步规范和强化教学常规管理工作。

继续以备课、作业为抓手,完善课前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合县级要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校8位一线的任课教师进行了检查和考勤、考核,并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。

3、加大教学常规检查的力度。

开学初,虽然在教师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满意的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处开始对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考核相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松散的放羊式现象。

三、教学质量求提高

1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。

开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径。

做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学期,结合公开课活动,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就要求各任课教师对照自己所任学科上学期的期末考试成绩,跟同级别学校比一比自己在什么位置,找其中得失成败的原因,制订好本学期的计划。素质教育不能放松学科教学,学科成绩是教育质量的核心部分,加强提优补差工作,全面提高低分率、合格率、巩固优秀率刻不容缓。

2、重视学生良好学习习惯的培养。

特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天早上开设了快乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了一节课的写字课,提高学生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。

3、坚持学科教学质量的调研测试。

教务处对本学期语文、数学进行了期中考试。并组织任课教师进行认真的阅卷分析。任课教师分别针对各科的考试结果,分析课堂教学中存在的问题,提出整改的意见。

四、队伍建设求成效

师资队伍素养的高低,直接关系到人才培养的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。

1、加强师德建设,提高教师业务水平。

本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教育;以廉政文化建设为契机,提高教师廉洁从教的意识;以教师基本功展示、家校通培训活动,提高教师业务水平和班级管理水平。

以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着许多的不足:

1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员安排不够合理、分工不够明确。)

2、随堂听课的力度还不够大;

3、班主任工作考核还不够科学;

4、对教学质量的提高抓的还不够扎实。

5、家长会召开较少,大部分只有方案,没有落实,班主任在家校联系上还不够热情。

6、体育等活动课程、大型综合实践活动、大课间活动组织松散,开展不够扎实。

7、校本教研开展不够实在,水平还不够高。

8、教师业务水平整体还不是很高,特别是计算机应用水平亟待提高。

9、教师在参加教研,辅导学生学业,指导学生参加竞赛活动等方面整体积极性不高。

教务办主任个人工作总结篇4

时光荏苒,岁月如歌,伴随着粉笔灰尘的洒落,xx悄然落下帷幕,回顾一年的工作,现将思想与工作总结

一、主要工作任务

本年度我的工作岗位是教导主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

二、政治思想方面

坚持国家的教育方针,忠诚、热爱教育事业,自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业、为人师表,服从领导安排,认真做好本职工作,以积极的工作态度和饱满的工作热情,努力完成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,注重团结协作,力求圆满。

三、工作方面

(一)从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学,做到深入教学一线,在音乐课堂教学的传统模式上,大胆尝试开展器乐教学,经过四年来的实践经验,形成适合本校学生的器乐教学模式。

2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提升,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的大力支持下,各队聘请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

3、坚持阳光课堂,为了讲求课堂时效性,追求课堂质量,在阳光课堂开展中,我能深入学年组,与教师共同研讨,并及时获知解决课堂中发现的问题,尽自己最大的努力做好协调工作。

4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标,结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展,学生的体能整体呈上升趋势。

5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生动手能力和创新环保意识。

(二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

(三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展,做好网上?课程序的前期准备工作。

(四)抓好专科的常规教学工作。

四、工作业绩方面

在校领导的引领下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市区举办的学生单项比赛中,我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩,其中,有两名同学参加市级比赛,取得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作,并取得特等奖的好成绩。

五、业务能力方面

工作至今,我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升,认真钻研业务,为提高自身的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。

作为教导主任,我必须要严格要求自己,在教师中起到率先垂范的作用,在工作中不断学习,深入研究教育教学,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的信任,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将继续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

我坚信,只要努力,生命中总会有洒满阳光的路。

教务办主任个人工作总结篇5

本学期以来,教导处在校长室的领导下,认真执行_区教师发展中心的工作计划,认真落实学校工作意见,认真落实教学工作计划、校本研修计划,以促进学生全面发展为目标,深入开展有效教育教学活动,努力加强教师业务素质培训,狠抓教学常规管理,全面提升教学质量。现将本学期的工作总结如下:

一、强化教学管理,全面提高教学质量

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施新基础教育课程改革,提高教学质量的重要保证。本学期我校严格执行课程设置计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”各门学科,及时更新网上课表查询系统。本学期进一步加强了教学常规工作的管理与考核,在区教学常规达标活动中做到人人达标。主要做好如下工作:

1、抓备课。备课是上好课的关键,教导处要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处组织中层人员对教师的教案、听课笔记及学生作业等进行了多次检查,每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

2、抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期加强了组织教学的指导和监督,加强了行政领导听随堂课(推门课),促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

3、抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改提出了新的要求,教导处对各科作业批改情况检查了四次,大多数学生作业书写较规范,书写习惯较好,作业本整洁。但少数任课教师每次的作业布置也不尽人意,批改不够认真及时,马虎应付;作业量上不能做到操控自如,有的是少而简,有的机械性的作业过多。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,及时通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

4、抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的`思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

5、抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,达到提高自身教学水平的目的。

二、加强教师的业务学习,努力提高师生的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师深入学习各科课程标准和先进的教学理念,认真学习,认真做笔记。本学期我们派部分教师参加各级各类培训、学习数十次,或多或少有了收获。学校本着让教师走专业化发展道路,组织教师进行专业学习,用理论来指导教师的教育教学实践。本学期,我校黄静静老师、潘莹老师、沈峰老师在各学科基本功比赛中获二等奖。

2、积极开展教研活动。

(1)认真组织开展学科教研活动,严格按学期初制订的教研计划开展教研工作,上课教师认真钻研教材,教研组积极参与集体教研,集思广益,努力上出优质课、精品课,从而打造_小学的特色课堂。认真组织教师进行集体评课,从目标达成、教学方法、教学手段、教学机智等方面各抒己见,使教研活动落到实处。

(2)认真开展有效教学实效研究,从备课、有上课、作业等几个方面全面落实区教师发展中心关于关键在于落实的工作的要求,抓细抓实教学工作各个环节。

3、积极组织考试:

本学期学校共组织三次大型的检测(一是江苏省四年级学业水平测试、二是全区五年级语文、六年级英语科学期中质量调研、三是期末测试)。通过检测,我们更及时地发现了我校教学中存在的问题,明确了以后工作的方向。在11月份举行的区期中抽测中,我校五年级语文、六年级科学取得了较满意的成绩,五年级语文组还在全区作了经验交流。

4、积极开展活动,全面落实学初计划。

(1)本学期按照计划,开展了“一人一课”的校内教研课。

(2)组织学生参加了“七彩语文”杯书法比赛

(3)组织学生参加了第十八届世界华人作文大赛。

(4)组织学生参加了校中高年级作文选拔赛,随后有10位同学代表学校参加区作文竞赛,2人获一等奖,2人获二等奖,1人获三等奖,六2班李啸、四1班石佳昊参加常州市作文比赛,分获二、三等奖。

(5)组织学生参加中小学生经典诵读比赛。在曹冬琴老师的指导下,在音乐老师的协助下,我校的《看外婆》在_区“乡音乡情”方言短剧表演中获二等奖。

(6)组织学生参加劳动与技术现场制作比赛,史晓霞老师带领的学生小团体获二等奖。

(7)组织三年级学生参加区英语整班朗读及口语交际比赛。虽然只抽了一个班级,但我们三年级五个班全员参与,注重了比赛的过程,也锻炼了学生的口语交际能力。

(8)组织四年级学生进行作文过关活动。我们先在校内进行了多次的摸底、反馈,由于四年级语文老师和学生的重视,在本次过关活动中我校取得了较好的成绩。

(9)组织三、四、五、六年级学生撰写数学小论文。先进行了校级评比,再选出优秀作品参加区级评比。

三、认真做好学籍管理工作,义务教育档案资料管理科学有序

认真做好一年级新生入学分班、新生学籍注册、审核、照片采集,转进转出手续齐全,及时整理归档,确保巩固率达到100%。认真完成了区级对于相关学籍管理的要求,确保全年的各项数据不出任何差错。本学期在各位班主任老师的大力配合下,我们还对全体学生进行了社会保障卡个人制卡的信息采集。

四、存在问题及构想

教导处工作千头万绪,再加上教导处人员兼任主科,工作有时无法兼顾,一些工作不能及时完成,某种程度上影响学校工作的开展。但教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处;进一步加强师资培训,特别是青年教师的培训;午餐后一段时间的有效利用;教师参与学校和教研组的各项教学研究活动的积极性还应进一步提高等。对于毕业班的教学工作思路还不够清晰,教学管理的侧重点等问题,下学期还要进一步思考,因为此项工作直接关系到学校的教育教学质量的提升。

教学工作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远。新的一年,教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下思路:

学生活动:

1、六年级英语单词比赛。

2、五年级古诗文比赛。

3、四年级应用题比赛。

4、三年级学生日记比赛。

5、二年级的查字典比赛。

6、一年级的识字比赛。

教师活动:

1、教师教案展

2、青年教师基本功比武

我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,讲究实效,勤奋工作,为_小学谱写教育新篇章!

教务办主任个人工作总结篇6

寒冬已过,又逢初春,一年多的时间过去了,我随着工作经历的积累,逐渐发现,我的身心已经深系在公益岗位上。每天忙忙碌碌,却十分有意义,职位虽小,但是能够代表政府为许多基层群众办实事,做贡献,便有些自豪感油然而生。

年初降雪,大家又喜又悲。喜的是这场雪是一年的好兆头,俗话说得好,瑞雪兆丰年,一片片洁白的雪花灌溉在城市的柏油马路上,同时也浇灌在肥沃的农田里;可悲的是,一场大雪,造成了社区居民的出行不便,严重影响了人们的生活,甚至会给人身安全造成很大的隐患。我跟随我们社区主任的带动,和大家一起拿起工具,为社区居民解决掉这些困难。在清理积雪时,冻在地上的雪因为被车反复碾压,应经冻得非常结实,我们全体居委会成员拿着铁锨和推雪工具不顾寒风凛冽的铲雪,最终把道路清理干净,使社区居民可以放心出行。今年冬天,雪下得比较频繁,但是我们一次也没有懈怠过,即使是周日下雪我们也会加班来扫雪,甚至中午不回家也要把积雪清理干净。有些居民看到我们在外面清雪,也会热情的邀我们进屋喝水,大家都很感动,也促使我们更加卖力的清理积雪,同时也为建立文明社区做出了更多的贡献。

虽然我们一直坚守在工作岗位,但是工作上难免会有力不从心的时候,每当这时,基层的群众就会努力的配合、帮助我们,他们选择当一名志愿者,给我们解决了许多燃眉之急。有很多上了年纪的志愿者为社区义务巡逻,给居民带来了安宁祥和的生活环境,他们的付出是不可或缺的。在去年十一期间,我们居委会成员巡逻到晚上十二点,他们也没有怨言的一直跟随我们一起巡逻。还有我们社区的_大大、_大大、_大大三位志愿者,他们几乎一年365天都会到居委会帮忙,无论社区的什么事情都会积极参加,在居委会开会或搞活动时他们也是忙里忙外,从不计较个人得失,为我们提供了极多的帮助。在前段时间,我负责将志愿者的资料录入到相关的网站,为他们制作志愿者证,这也是对他们的一种肯定。在输入过程中,因为白天登陆的人太多造成网络拥挤,所以我只能晚上回家输入这些资料。每天从晚上11点多一直输入到转天清晨7点多,以保证工作进度,最终能顺利完成了工作任务,为我社区600多名志愿者制作了证件。

生育是我国的重要国策之一。今年上级领导要求各社区统计2017-2018年新生儿出生人数和家庭资料。工作分配下来后,由于任务量大,由我协助计生主任完成一项工作。我主要是负责输入新生儿的本人和家庭情况资料,在输入到三分之二时,由于居委会电脑损坏,使得我以前输入的资料都消失了,当时真是陷入了一片黑暗,很是沮丧,但是工作还是要完成的,可时间已经不够了,只能在下班后继续输入,最终在规定时间内完成了工作。

整顿市容大战三百天,是__市近期的一项重要任务,也是我们每个基层工作者要完成的重要任务。我们__社区被列为重点整顿小区,以后我们会达到精品小区。我们现下的任务是完成小区外围护栏拆除、空调移机的工作。上级下达任务时间紧迫,在不到20天的时间内必须完成。我们在接到任务后,马上投入到这份工作中,当天晚上加班到8点多去入户发放宣传材料。我们每天几乎没有正点下班、周六日不休息,加班加点的去入户做工作说服居民拆除护栏。在我们接到任务时,首先把涉及到整改范围内的党员和楼长召集起来,开了一个小型动员会。在大会上就有一位老党员当场同意拆除自家的护栏,为大家做榜样。在入户过程中,有的居民积极配合我们的工作,在们介绍完整改任务后同意拆除自家护栏和空调移机,但是有的居民因为各种原因(安全问题、赔偿问题)不同意拆除,我们就只能一遍又一遍地去他们家里做工作,尽量和他们协调,和他们讲道理、讲现在的形式,对家里确实有困难的家庭我们会向上级反映,尽量多帮助他们。上级领导看到我们反映的问题后也尽量帮助我们解决问题,例如有的居民反映楼道的小窗口离自家的阳台非常近,在安全上存在着隐患,我们马上联系到领导为楼道的小窗口安装上了铁架子,保证了居民的安全。综合整改工作是一项艰巨且困难的任务,在以后的工作中我们会更加努力的完成这一项殊荣。

在进行综合改造工作的同时,我们又接到为65岁以上老年人办理老年证盖章,可以免费乘车和为社区老年无工作人员发放副食补贴的工作。由于我们社区人手不足,主任决定把我抽调出来完成这两项工作。老人,一向都是党和政府以及社会各界关注的重要群体之一,所以我们更要多为他们谋福利。这两项任务都是面对老年人的工作,爷爷奶奶们的理解能力差,感官也有所退化,有时也很难听清我的解释,我每次都会耐心的给他们讲解,往往一天下来,嗓子哑了,人也累得头昏脑胀,看着爷爷奶奶满意的笑容,我觉得这就是给我的最好的奖励。古语说,种瓜得瓜,种豆得豆,我种下的是我敬老爱老的一颗心,收获的,是他们生活的便利和开心的笑容。

以上是我这一年多来在工作中的一些和感受,在这段时间里,我从不适应社区工作到慢慢的融入这个社区,并且和居委会的同事们、社区居民的相处也越来越融洽。由于缺乏经验,在工作中我还有很多不足的地方,但是我相信在以后的工作中,通过慢慢的积累经验,一定可以更加完善自己的工作。

教务办主任个人工作总结篇7

教务处担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,目的就在于通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。几个月以来,教务处在各部门领导的指导、教务处人员的帮助和全体老师的支持配合下,默默地做着繁琐而又细致的工作。

一、指导思想

(一)务实

教学工作是一个实实在在的工作,而我又是来自于第一线,并且仍然站在教学的最前沿,所以很多时候,希望多站在教学的立场上去思考工作、反思工作,以务实有效为出发点,注重引导老师实实在在的工作作风,这是我们工作的原则。

(二)高效

今年的实际情况是,初接教务处工作,学期初有很多工作都要学习、了解、摸索,耗费了大量的时间和精力,而我也深知搞好教务工作是我的立身之本。所以,几乎每一天早上起来都会问自己“今天都有哪些事要做?哪些事要先安排?”见缝插针地谋划安排,尽可能地处理好教务处工作和初三数学教学工作。上班之后穿梭于教务处人员和任课教师之间。

(三)细致

教务处管理工作的对象是占着学校绝对数量的一线任课教师,很多教学活动、计划方案的实施都靠一线教师,而他们都是教学任务繁重、整日忙忙碌碌。教务处几乎天天都有事,所以我总是希望通过我们教务处的细致安排,尽可能地在教学活动实施中少让老师走弯路、少浪费他们的时间,尽可能地减少因工作失误或考虑不周而导致的让老师很麻烦、很模糊、或是重复性劳动。

(四)公正、公平、公开,对事不对人

作为教务部主任,很多工作都是直面一线教师。比如教师纪律、各项具体事务的安排、各块的评价考核等等。管理的人多、处理的事杂,因此很多时候不得不直接安排和解释,作为教学方面的责任人,也不能行使“老好好主义”。因此,为了工作,有些话必须说,有些事必须做。我的处事原则就只能是发自内心地真诚对待每一位教师,“公正、公平、公开,对事不对人”。

二、本学期教学部主要工作

1、在刘校长的领导下,明确分工,拟定教务处人员工作职责,并印发给人员,快速进入角色,使教务处工作基本就绪。

2、学期初根据课程标准,结合往年课表,以及中间人员的变动,通过接受多方面的建议,多次修订课程表,制定九年级午自习及晚延补课表,并及时分发到任课老师手中,以保证教学工作正常有序进行。

加强学籍管理,积极做好新生信息录入工作,把学籍数据上传入库,及时办理转入转出学生手续。

3、认真落实《咸阳市教育局日常教学三常规要求》,加强教案、作业检查力度,本学期共大型检查4次,每次检查完毕都认真细致地做好总结和反思工作,并将检查结果及时反馈给每一位任课教师,督促任课教师及时完善教育教学工作。

4、加强日常课堂教学管理。加强教师课堂教学的督察力度,对教师上课迟到或提前下课的现象及时发现,及时警示,并经常巡视,认真落实候课制度。

负责教师请假,对教师出勤等一周一汇总上交,并及时做好请假教师的代课、调课安排登记。

5、做好教学检测工作。

本学期,共举行四次质量检测,工作量大,任务艰巨,但教务处每一位老师都认真工作,努力克服困难,加强协作,确保每次检测工作顺利开展,使得检测工作很好地发挥了其教学导向作用。

6、积极开展教育教学活动。

九月十九日,教学部组织五年级参加了渭城区第四届汉字书写大赛,我校获得团体三等奖的骄人成绩,另有一名老师和四名学生获得个人奖。十一月三日举行的中加英语风采大赛上,我校组织四十多名小学生参加大赛,决赛中又有两名老师获得优秀指导奖,有九名学生获得最佳风采奖。

7、认真落实“两节一会”活动。

九月三十一日,教学部成功举办我校第三十七届运动会;十月份又开展金旭学校科技节活动,收集学生作品一百多件,经过筛选报送区科协《科学幻想绘画作品》24幅,初中生《科技实践活动》作资料一件,其中科技实践活动应邀参加咸阳市科协举办的大赛。

8、积极开展社团活动。

本学期我校社团十五个,每周周四下午按时活动,每次活动一小时,其中腰鼓队和鼓号队两个社团节目民族色彩浓,多次参加外出表演,成绩显著并获奖。

9、认真做好学生体质测试工作。

国家标准学生体质测试时每一个学校下半年体育教学工作的一件大事。我校体质测试历时一个月,为了很好地完成测试任务,教务处组织人力、物力,严格按照要求测试,做到数据来源真实。 10、加强家长学校建设。

学期初,罗校长分别主持了小学部和初中部新一年级学生家长会,期末考试后学校又召开了全校学生家长会。教学部积极做好每场家长会的前期的各种准备工作,做好邀请函的制作和发放工作,要求任课教师认真书写发言稿,会中又积极做好组织工作,加强检查,确保每次家长会的顺利开展。

三、工作发现的问题

1、教案管理及作业批阅规范要求以及时下发,但只有要求,没有出现问题后的措施,导致部分问题不能很好杜绝。

2、教务处工作虽能及时完成,但个别教务干事工作积极性不强,吃不了苦,有挑拣现象。

3、社团活动虽开展,但时代感跟不上。

四、解决问题措施

1、加强教学监管力度,及时完善管理制度,以制度促发展;

2、进一步优化教务处人员管理机制,确保其高效运转;

3、加强机器人社团的特色社团建设,使得学校社团发展具有时代感,能促进现代小学生健康发展。

五、工作中得到的启示

1、加强学习,多与老师沟通,提高认识,勤于反思,改进工作。

2.管理要以人为本,尊重、宽容,换位思考,要调整和改进一些工作方法,提高管理水平,学会恰当地处理问题。

本学期,教学部的工作得到了学校各位领导的大力支持,得到了刘校长的多次指导,在此表示衷心的感谢!

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