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小班生日活动方案6篇

细致的活动方案能够保证活动的有序进行,避免出现任何不必要的困扰,活动方案的创新性能够带来新颖的活动形式和内容,满满范文网小编今天就为您带来了小班生日活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

小班生日活动方案6篇

小班生日活动方案篇1

设计意图;

宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心;宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动.为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了.

一、活动目的;

1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设.

2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情.

二、活动主题;

快乐澧幼(特质;增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义.)

三、活动时间;

20xx年10月28日晚

四、活动地点;

瑞阳部二楼大厅

五、活动准备;

(一)幼儿园准备;

1、生日大蛋糕、

2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单;潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人.)

3、第一季度小生日礼物

小班生日活动方案篇2

一、活动目的;

二、活动时间;

1、感受集体过生日的欢乐气氛.

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.

三、活动准备;

1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备.

2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备).

3,预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知).

4,背景音乐;《生日快乐歌》《让爱住我家》.

四、活动流程;

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始.

2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》.

3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日.

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌.

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛.

请家长及幼儿送上生日祝福.

请中大班幼儿互相赠送生日礼物.

八、活动结束;

主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场.

小班生日活动方案篇3

一、活动目的

4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。

二、活动主题

做文明学生,塑西小形象

三、活动内容

1、宣传发动

升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行讲卫生,从我做起、学校是我家,美化靠大家、我爱我校等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动。

2、签名活动、

各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾。

活动程序(主持人主持)

活动第一项:大队委员宣读做文明学生,塑西小形象倡议书

活动第二项:领导讲话。

活动第三项:宣誓 (宣誓词:我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象 宣誓人:某某)

活动第四项:学生签名。

活动第五项:领导讲话。

活动第六项:宣布做文明学生,塑西小形象签名活动到此结束。

3、开展清洁校园行动

各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

②环境区卫生:各班所负责的环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

3、开展校园突击清理活动

办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生,并将检查情况在广播中公布。

4、加强卫生常规检查

每天两小扫,每周一大扫。

5、小结评比

学校就上述要求进行量化打分,并就这一活动进行小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰,并将此作为先进班集体评选的重要依据。

小班生日活动方案篇4

设计意图

“祝你生日快乐~祝你生日快乐~”

每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园,各自的家庭环境却不同,对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地帮助幼儿融入集体,分享快乐,感受爱与被爱,体验生日的真正意义;还能引导幼儿积极主动参加集体活动,在活动中大胆表现自己,提高社会交往能力,增强自信心。

活动准备

1、各班组织本次生日会的小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。

2、制作并发放邀请函,预定足量的蛋糕,准备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。

3、调试好生日歌曲,录好祝福视频(老师的、其他幼儿的祝福),为每个小寿星制作生日礼物。

4、场地、音响、话筒、签到板等活动必备物品。

5、游戏材料:抽签盒、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子(磁铁)、小奖品、糖果。

活动过程

1、家长与孩子盛装出席,签到。

3、小寿星们自我介绍、个人风采展示。

4、游戏环节

(1)顶盘子

以家庭为单位,五组为一轮进行游戏。抽到标有数字的1—5的,派一名家长和一名幼儿参加游戏。如图所示,每组需顶10个盘子(家长和孩子可2、8分,4、6分等)由起点走到终点,中间掉落需回到起点重新开始,最先到达终点者获得一份小奖品,其他幼儿得到糖果鼓励。

(2)贴鼻子

将没有鼻子的小丑固定在白板上,孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈,然后根据家长的指引,走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子,正确贴合即算获胜,可获得一份小奖品,为获胜的幼儿获得糖果鼓励。(家长和孩子可交换角色,家长转10圈或更多。)

5、家长根据幼儿意愿,带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物,并送上祝福,可以从引导幼儿的良好习惯入手,如“希望你长高一点”“希望你吃饭快一点”等。

6、唱生日歌,许愿,分享蛋糕。

请小寿星先为父母端上蛋糕,说一句感谢的话,喂父母第一口。然后给老师、小朋友分享蛋糕。

7、活动结束,合影留念

小班生日活动方案篇5

活动准备

1、幼儿园厨房准备蛋糕,或请几个热心的家长帮忙制作。

2、提前联系家长,用照片或视频记录幼儿生活的点滴,体现父母对孩子的关爱。

3、装扮材料:梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。

4、视频《我从哪里来》,音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。

活动过程

1、入园签到就坐,播放幼儿生活的照片或视频作为背景。

2、主持人开场,送上园方的祝福,说明活动的目的,引导幼儿表达对父母的感谢之情。

3、化妆环节:请幼儿用提供的材料为父母装扮。

4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。

“我从哪里来?”多数孩子都会向父母问到这个问题,很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动,为孩子们正确科普生命的诞生,自己的由来,同时孩子的生日也是母亲的难日,让他们了解感恩的缘由,切实感受到父母的爱。

5、游戏环节:默契大考验

促进幼儿与家长共同了解、理解,帮助家庭教育的反思。

第一轮:主持人提出问题,家长先写在题板上,然后让幼儿回答。

参考问题

(1)父母最爱吃的食物(水果、蔬菜等)

(2)父母的职业

(3)父母的生肖

(4)父母有没有特别喜欢的运动,是什么?

(5)父母的好朋友是谁?

(6)爸爸(妈妈)有时间的时候你希望他做什么?

(7)爸爸妈妈说的最喜欢的一句话

(8)爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话

(9)对你的爸爸(妈妈)说一句话

第二轮:主持人提出问题,小寿星先悄悄告诉老师,然后家长回答。

参考问题

(1)孩子的好朋友是谁?

(2)孩子最突出的才华

(3)孩子的优点(至少3个)

(4)孩子最喜欢的玩具

(5)孩子喜欢的颜色

(6)孩子最喜欢的图书

(7)你欣赏的孩子的行为

(8)你希望孩子改正的行为

(9)孩子今年学会的新本领有哪些?

(10)对你的孩子说一句话

6、吃蛋糕,活动结束,合影留念。

活动建议

这两个方案都可以用于班级活动或全园活动,可以按季度或学期的时间跨度确定集体生日party的幼儿名单,更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。

小班生日活动方案篇6

活动目标

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

活动时间:x月x日上午x:00-x:00

活动地点:各班教室

活动准备

一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程

环节??

8:40之前

孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

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