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小竞赛活动方案最新7篇

活动方案应该注重合作和协作,以确保活动的协调和顺利进行,活动方案我们应该考虑到活动的主题和内容,以确保活动的吸引力和相关性,满满范文网小编今天就为您带来了小竞赛活动方案最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

小竞赛活动方案最新7篇

小竞赛活动方案篇1

一、活动意义

为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动背景

伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取程度的人员参与,在校宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。

三、活动前期准备

1、活动策划筹备;

2、活动宣传工作;

(1)传单、海报宣传

(2)横幅

3、试题征集;

4、联系赞助单位;

5、联系各院系学生会,社团联合会

四、活动流程

比赛环节重于新颖,力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上只有不断地推陈出新,才能够真正地把握信观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程:

(一)主持人工作部分:

1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好,请嘉宾代表致辞,寄予希望。

3、进入比赛介绍和参赛人员介绍,及其参赛顺序。

4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

1、初赛阶段

(1)比赛时间

(2)比赛地点

(3)比赛过程:通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

2、复赛阶段

(1)比赛时间:

(2)比赛地点:

(3)比赛过程:

第一轮个人必答题:共设十套题,由各组按顺序任意选择,每套三道题,每题十分,每人一题;

第二轮选答题:每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题:每题10分,共10道,答错扣10分;

注:(1)在复赛的10组中要淘汰5组,剩余5组进入决赛。

(2)若比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段:

(1)比赛时间:

(2)比赛地点:

(3)比赛过程:

第一轮:“个人必答题”

主持:宣布本轮竞赛方法,由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题5套,每套题内有6个题目,每个选手答2道题,共进行2个回合,每组每个回合选择1套题,可自由选择题号,三位选手轮流作答,每人答题10秒。由第一组开始。

2、答对一题加10分,答错不扣分。

3、选手答题时,本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

观众现场互动参与题:

参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

第二轮“集体必答题”

主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

本轮共设题5套,每套题内有4个题目,共进行二个回合,每组选择1套,可自由选择题号,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。第三轮“抢答题”

主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮共设题20个,各组在主持人念完题、并说开始后,自由抢答。

2、答对一题加20分,答错一题扣10分。

3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

观众参与题:

参与方法:主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

第四轮“按分值选题作答题”

主持:宣布本轮竞赛方法,发给各位评委本轮题目及标准答案。

1、本轮按10分,20分,30分三个分值设题,每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答,三人一人答题为主,其它队员可补充,每组答题20秒。由第一组开始。

2、按所选题的分值,答对得相应分数,答错扣相应分值。

3、小组答题时,小组成员可商议,其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为,如有发现,作弊队员所在组扣掉20分。

4、如遇争议问题,由现场评委评判。

第五轮:案例分析题(30分,由评委给予打分)

观众参与题:参与方法,主持人念题,知道答案的站起来回答,谁先答对,谁有奖品,现场发奖。

注:1、在决赛的5组中要淘汰2组,剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

2、若在比赛最后有得分相同的小组,可增加风险题进行淘汰。

3、每次比赛的记分方法:每组初始100分,按照得分情况加减。

4、统计分数,宣布得奖的小组。

5、主持人致结束词,活动结束。

五、赛场分工

1、会场的管理

有专人负责会场的秩序安全,有专人负责后勤服务,能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

2、统计分数

安排若干名同学负责记录各个小组的得分,进行全程透明的记分,以达到公开、公正、公平的效果。

六、参赛方式

初赛、复赛、决赛以小组为单位,每小组3人。

七、参赛对象

全校学生。

八、奖项设置

一等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

二等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

三等奖:(1个小组):法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

互动纪念礼品:精美奖品等。

联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖__章

小竞赛活动方案篇2

根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况,为进一步加强学校依法治校规范管理,普及小学生法制知识,增强学生自我防范意识,努力保障学生的人身安全,构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下:

一、比赛时间

20xx年5月22日下午第三节和第四节

二、比赛地点

三楼会议室

三、参赛对象

三至六年级学生

四、安全知识竞赛小组

组长:向跃

副组长:夏仁平 罗方

成员:邹文康[负责考场设置和安排]

刘伟书(负责考试的试卷发放和考试时间)

各班主任(负责组织考试和监考)

五、具体要求

1、各中队认真组织本次活动,各中队选出1名学生参加竞赛,学生人数上70人的班级选2名学生。

2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。

3、本次比赛以笔试的形式,满分为100分,题型为填空题,判断题,连线题,问答题。

六、奖励办法

学校组织阅卷,评出奖项。三年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名;四、五、六年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;给予表彰奖励。

小竞赛活动方案篇3

为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动,特制定该方案。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

小竞赛活动方案篇4

为深入推进法制安全宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在我校开展学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

一、竞赛时间:20xx年10月30日

二、竞赛活动地点:六楼会议室

三、参加竞赛对象:6—9年级各班抽取5名学生

四、竞赛方式:

1、学校在10月28日下午宣布抽取学生名单。

2、比赛采用笔答方式进行,笔试时间为30分钟。

五、竞赛内容:法制安全竞赛部分复习题

六、奖励方式:按平均成绩评出一、二、三等奖。

七、活动要求:

1、各班级要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

2、各班级必须按抽取学生代表参加,禁止缺席、弃权。

3、各班级被抽取学生于10月30日上午8:50之前到多功能教室集合,9:00准时开考。

小竞赛活动方案篇5

为进一步巩固公司建设工程项目的安全生产成果,全面推动安全生产状况稳定持久、健康发展的良好势头,实现公司20xx年度安全生产无事故的总体工作目标,经公司安委会研究决定,在公司建设工程项目范围内全面开展安全生产劳动竞赛活动。

一、活动主题

全员参与安全竞赛全面保障项目安全

二、组织领导

组长:李建安

副组长:万金朋郭北洋

组员:程鹏王伟茅毅张卫金

李凯李士辉殷喜

项目监理单位负责人、安全监理人员

项目施工单位负责人、专职安全人员

领导小组下设办公室为公司安全环保科,负责组织协调和日常管理。

三、指导思想

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,全面落实安全生产法律法规等相关要求,紧紧围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”,深化重大隐患整治力度、人员不安全行为管控,加强风险预控管理,着实有效提升整体安全管理水平,实现20xx年全年安全生产无事故的目标。

四、活动目标

规范作业行为、消除事故隐患、全员积极参与、人人遵章守纪。

五、活动时间及内容

(一)宣传动员阶段:3月1日至10日

1、各施工单位负责人要紧紧围绕活动主题和目标,结合工程项目实际情况,组织相关人员制定活动细则,于3月10日前报送公司安全环保科和项目监理单位备案;

2、营造活动氛围:组织召开动员大会、悬挂宣传横幅、张贴安全生产宣传标语、设置安全生产看板,做到人人知晓、人人参与。

(二)全面推进阶段:3月11日至各项目竣工

1、各施工单位要根据活动细则组织开展各项活动;

2、安全隐患大排查、大整治:各施工单位要结合每月安全生产实际情况,实时开展月度安全生产大检查,每月至少一次;专职安全人员每日进行施工现场隐患检查。所有检查发现的安全隐患问题必须指定责任人、定整改期限、定整改措施,确保落实到位;

3、深化安全教育培训:新入场人员必须按要求接受安全教育培训;分部分项工程开工前按要求进行安全技术交底,确保所有人员培训考试合格后上岗作业;

4、加强重点风险管控:各施工单位要具体针对重点风险作业全程安排专职安全管理人员盯岗监督;

5、观看视频资料:各施工单位要充分利用空闲时间段组织施工作业人员观看安全生产事故案例警示教育等宣传培训视频,原则上每2个月至少组织一次。

6、信息更新与报送:施工单位专职安全管理人员要按要求每天更新安全生产管理看板信息,并每天报送《施工单位每日安全生产报表》及其他有关信息。

(三)定期总结分析:每月安全例会

1、各施工单位要根据活动方案的执行情况、施工现场安全生产实际状况、人员作业行为等各方面每月对活动及时进行分析和总结,相互沟通交流,推广先进经验,查找问题不足;

2、公司将在每月安全例会上对各施工单位的活动情况进行总结、讨论、分析、通报,并制定下一步工作举措;

3、月度考核评分:x=100-2a+1.5b-5c-1d

其中

月度考核得分;

100:满分标准;

a:公司、监理检查隐患数量;

b:施工单位自查隐患数量;

c:高风险作业违章人次(起重、动火、高空、交叉作业);

d:未按要求定时报送每日报表次数。

4、通过月度考核评分结果及会议讨论确定当月安全生产先进单位,报公司领导批准后,颁发安全生产先进单位流动红旗。

六、活动要求

1、各单位要全面增强安全生产的责任感、紧迫感和危机感,明确职责分工,做到部署到位、落实到位、执行到位、督查到位;

2、全面强化安全生产责任制的落实,按照“管生产必须管安全”、“谁主管,谁负责”的原则,确保安全生产劳动竞赛活动工作顺利推进;

3、加大隐患排查和整改力度,推进隐患整治工作高效、及时、到位;

4、各单位之间要进一步加强沟通交流,相互学习,提高自身安全生产工作水平;

5、各项工作资料必须保存相应的记录、影像资料存档。

小竞赛活动方案篇6

一、指导思想

做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。

二、活动主题:少先队基本知识竞赛

三、活动日期:xx年11月16日——xx年11月20日。

四、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。

副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。

成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。

五、具体活动安排

(一)活动一:进行广播宣传

时间:xx年11月16日——xx年11月19日

方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。

(二)活动二:少先队基本知识竞赛

参赛主题:少先队基本知识竞赛

参与对象:2——6年级少先队员

活动过程:整个活动分三个阶段

第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传

第二阶段:班级选拔

在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。

第三阶段:知识竞赛

时 间:xx年11月20日

地 点:少先队队室

考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。

监考老师:少先队大队辅导员

阅卷老师:

六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。

xx小学少先队

xx年11月13日

小竞赛活动方案篇7

一、活动宗旨:

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门:

六年级、三年级

三、活动时间:

20xx年3月26日下午

四、活动地点:

前教学楼前面的空地上

五、座位安排:

从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:

六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人:xxx

后背景设计:xxx

音响:xxx(需要无线话筒4只、音响一套)

成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)

摄影:xxx

现场布置:xxx、xxx(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:

各班班主任

九、竞赛形式

各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

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