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医下乡工作计划5篇

工作计划可以帮助我们制定明确的工作步骤和方法,提高工作效率和质量,通过制定工作计划,我们可以更好地合排工作时间,下面是满满范文网小编为您分享的医下乡工作计划5篇,感谢您的参阅。

医下乡工作计划5篇

医下乡工作计划篇1

各区卫计局、市人民医院、市中医院、市妇幼保健院、市疾控中心:

为进一步深化中国梦宣传教育活动,丰富广大人民群众的节日文化生活,积极推进我市培育和践行社会主义核心价值观工作,进一步提高广大人民群众的健康生活素质,按市委宣传部《市*年“我们的中国梦”文化进万家活动暨“三下乡”活动工作方案》的工作部署,我局将于近期开展卫生下乡义诊活动,现将有关事项通知如下。

一、工作目标

积极践行党的'群众路线,倡导社会主义核心价值观,切实解决群众看病就医的实际问题,努力提高人民群众健康水平。选派专业技术人员免费为群众看病查体、解疑释惑,推进农村医疗卫生建设。同时,进一步提高卫生系统全体工作人员的思想认识,树立卫生系统为民、务实、清廉的形象。

二、活动安排

(一)活动时间:*年6月22日

(二)活动地点:

(三)参加单位:市人民医院、市中医院、市妇幼保健院、市疾控中心、华侨医院、口腔医院等6家单位。

(四)活动内容:各医院派出经验丰富的业务骨干,开展儿童和妇女常见病、老年病及慢性病的咨询、初步筛查、诊断和一般治疗,普及医学常识和健康知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各医院要制定可操作、能见效的实施方案,将此项活动作为践行党的群众路线的重点工作来抓。

(二)因地制宜,鼓励创新。各单位要结合本地医疗卫生现状,根据当地人民群众看病就医需求和本医院专科优势,在选派专家等工作中因地制宜,多选派本地医护人员,以便与当地百姓沟通;同时要注意探索新的符合工作实际的有效举措。

(三)加强宣传。各区卫计局、各相关单位要做好辖区内宣传,及时向社会公告义诊信息,方便更多群众获得义诊服务。

(四)做好准备工作。各义诊单位准备好健康宣传资料,简易体检工具,免费的常见药品;各区卫计局、育才卫生院负责准备好义诊场地等相关事宜。

(五)做好总结与统计工作。各相关单位(参加义诊的医疗机构)要在义诊活动结束后2日内向市卫生局医教科报送此次义诊活动情况报表和活动电子照片。

医下乡工作计划篇2

为了做好卫生下乡工作的文件精神,从加强领导,制定具体措施等方面切实抓好卫生下乡工作。现根据我站的实际情况,制定实施方案如下:

一、指导思想

以服务农村地区,不断满足广大农民群众对身体健康需求为切入点,坚持立足实际,开拓进取,积极稳妥扎实开展好卫生下乡工作。

二、活动内容

1、开展疾病普查活动

利用县妇幼保健所的医疗资源,发挥上级医疗技术的优势,结合我站临床医师队伍,配合开展育龄期妇女“两癌”普查活动,提高农村妇女健康水平。

2、开展卫生知识普及工作

我站要组织一定得人力物力,有经验的临床医生,深入农村利用村卫生室开展健康教育为契机,在农村居民中开展卫生知识培训工作。

三、组织落实

(一)切实加强对卫生下乡工作的领导。成立由站长任组长、分管领导任副组长,有关单位科室负责人为成员的卫生下乡领导小组,切实加强对活动的组织实施、指导、协调和监督,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

(二)充分发动,广泛宣传。要充分认识开展卫生下乡的重要意义,安排专人负责卫生下乡工作。要组织专门人员深入调查研究,结合当地实际需要,做好各项组织工作。

(三)作好总结表彰。认真进行经验总结,对在卫生下乡活动中涌现出的先进集体、先进个人进行表彰奖励。

医下乡工作计划篇3

我有幸参加了教育局组织的国培计划送教下乡的学习,听取了优秀教师的优质示范课,以及来自省级各位专家的指导,此次活动我受益匪浅,不仅让我领略到了出类拔萃的数学教师的讲课风采,感受了专家的独到的讲评,也让我从中发觉到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我就这次听课谈几点自己的心得体会:

第一、教师善于创设情境。

在观摩课上,我发现教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。他们在上课时能根据中学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用中学生好学、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。教师们精心创设问题情境,组织适度开放的探究性活动,启发学生拓思路,多方位、多角度地获取多样化的信息,积累丰富的探究经验。非常值得我学习。

第二、教师独特的教学理念。

首先是以学生为主体:现代教育提倡自主学习,但不等于让学生放任自由,而是让教师以学生为主体,使学生成为数学学习的主人,教师只是数学学习的组织者、引导者和合作者的的角色。而怎样做好这一角色,教学实践中我有许多困惑。这次活动中,老师的教学,让我找到了解决困惑的方法。教师要适时地引导学生思考,也就是要适

时地引导学生提出问题,让学生自己分析问题,解决问题,而不是直接告诉学生什么,否定学生什么。今天的教学中,教师就很好的做到了这一点,课堂上教师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽,他们根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学变成灵活有趣师生互动,不仅培养了学生学习数学的兴趣,同时也激发了孩子的求知欲。

其次是教给学生数学思想:通过这次学习我更加明确了在中学数学教学中最重要的究竟是应该教给学生什么。最重要的是教给学生知识?不是。最重要的是教给学生方法?也不是。最重要的是教给学生数学思想。因为,如果拥有了数学思想,也就拥有了解决实际问题的金钥匙。

第三、教师精心的教学设计。

现在到处都在提学生的减负问题,而减负的根本在于提高课堂效率,所以要成就高效的课堂就必须要求教师对课堂进行精心的设计。今天的课上我感觉到授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,因而我也在课上发现许多值得我们学习的闪光点。通过这次听课,我深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同,也感受到了老师和学生之间原来可以如此的默契,看到老师精心设计的这几堂课,孩子们都深深地被老师的课所吸引着。我感触颇深,也发现了许多值得我们学习的地方,在以后的工作中,我要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到数学学习中来从而切实感受到了数学的魅力。

总之,这次的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、有用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。以后我会多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,挖掘学生潜能,积极参加各种教科研活动,多听其他教师的课,向身边的优秀教师学习。努力上好自己的每一节课,取人之长,补己之短,在以后的教学中不断提高自己,当好新理念下的数学教师,争做有较高水准的业务素质和专业知识水平的优秀教师。

教下乡”使我开阔了眼界。常言道:“山外有山,人外有”,事实的确如此,几位示范课的英语教师形式多样的教学方法让我深深折服,他们的教学设计,把课堂内容和学生生活完美衔接,便于学生更好的理解所学内容,将课堂知识点与生活合理地结合起来。精彩的课堂使我对英语老师这一角色有了个更全面的了解。让我认识到作为一位英语教师,须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,并在此基础上形成自己独特的教学风格。与其他老师相比;在我身上或多或少还存在着许多不足之处,作为一名新教师,我应该在以后的工作中更加勤奋,虚心学习。积极钻研专业知识,努力学习如何上好优质课。

二重视导入引领课堂

课堂导入环节更精心设计,充分体现出每一课的特色,好的课堂导入,不仅需要形式新颖,而且还要合理过渡。参赛的老师们,课件设计很优秀,也很用心。关于导入,运用了歌曲和视频资源等等,题材都围绕教学内容,合理的过渡到了后来的教学环节,也激发了学生的兴趣。要注重教学资源是否符合本学段学生的理解能力,是否能很好的导入新课,同时还要注意控制好时间,使导入环节更好地起到复习旧知识,引入新知识的教学功能,合理的导入,在英语教学中至关重更对课堂起着关键性的作用。在此后的教学中,我将更好的运用新颖的导入设计理念,将本次所学感悟更好的运用到日常的教学工作之中

三、强化阅读,深化训练

如何上好阅读课,一直是困扰着我的间题。如何使学生掌握良好的阅读习惯和阅读方法,提升阅读能力,这正是新课程标准英语数学的要求,阅读教学的重点是教会学生握阅读英语短文的方法,培养的要求阅读教学的重点是教会学生,阅读教学的重点是教会学生握阅读英语短文的方法,培养学生阅读的能力。通过阅读理解课文内容,学习课文中一些重更的语言知识点,培养学生写作能力,掌握良好的阅读习惯和阅读方法,即快速阅读、细节性阅读和理解性阅读等。通过此次活动,开扩了我的视野,也将提升我的教学能力。

四合理有效提升谭堂

四、合理有效,提升课堂

有效课堂教学的前提是激发学生的学习兴趣,爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生只要有了兴趣,会有学习的积极性,就会由被动变主动,由死记背到灵活运用,从而参与到数学中来,如何培养学生的学习兴趣,这将是老师的个人掌控课堂能力。

通过此次“送教下乡”结,我也反思了自己的课堂教学,让我在英语基本技能方面有了很大进步,将会在今学中优化自己的课堂。通过老师们的示范课和优质课,让我受益匪浅,从中学到了许多,让我了解如何更好的进行英语课堂导入和阅读教学等,通过送教下乡各位教师细心讲解和传授,我也解决了在英语课教学中的困惑。相信通过这次“送教下乡”培训,我将在以后的英语教学中做的更好!

医下乡工作计划篇4

为了执行党和国家关于农业、农村、农民的工作方针,我站将继续按照中央、省和市县有关做好卫生下乡工作的文件精神,从加强领导,制定具体措施等方面切实抓好卫生下乡工作。现根据我站的实际情况,制定实施方案如下:

一、指导思想

认真贯彻党的精神,以服务农村地区,不断满足广大农民群众对身体健康需求为切入点,坚持立足实际,开拓进取,积极稳妥扎实开展好卫生下乡工作。

二、活动内容

1、开展疾病普查活动

利用县妇幼保健所的医疗资源,发挥上级医疗技术的优势,结合我站临床医师队伍,配合开展育龄期妇女“两癌”普查活动,提高农村妇女健康水平。

2、开展卫生知识普及工作

我站要组织一定得人力物力,有经验的临床医生,深入农村利用村卫生室开展健康教育为契机,在农村居民中开展卫生知识培训工作。

三、组织落实

(一)切实加强对卫生下乡工作的领导。成立由站长任组长、分管领导任副组长,有关单位科室负责人为成员的卫生下乡领导小组,切实加强对活动的组织实施、指导、协调和监督,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

(二)充分发动,广泛宣传。要充分认识开展卫生下乡的重要意义,安排专人负责卫生下乡工作。要组织专门人员深入调查研究,结合当地实际需要,做好各项组织工作。

(三)作好总结表彰。认真进行经验总结,对在卫生下乡活动中涌现出的先进集体、先进个人进行表彰奖励。

医下乡工作计划篇5

为了贯彻党的精神,执行党和国家关于农业、农村、农民的工作方针,我站将继续按照中央、省和市县有关做好卫生下乡工作的文件精神,从加强领导,制定具体措施等方面切实抓好卫生下乡工作。现根据我站的实际情况,制定实施方案如下:

一、指导思想

认真贯彻党的精神,以服务农村地区,不断满足广大农民群众对身体健康需求为切入点,坚持立足实际,开拓进取,积极稳妥扎实开展好卫生下乡工作。

二、活动内容

1、开展疾病普查活动

利用县妇幼保健所的医疗资源,发挥上级医疗技术的优势,结合我站临床医师队伍,配合开展育龄期妇女“两癌”普查活动,提高农村妇女健康水平。

2、开展卫生知识普及工作

我站要组织一定得人力物力,有经验的临床医生,深入农村利用村卫生室开展健康教育为契机,在农村居民中开展卫生知识培训工作。

三、组织落实

(一)切实加强对卫生下乡工作的领导。成立由站长任组长、分管领导任副组长,有关单位科室负责人为成员的卫生下乡领导小组,切实加强对活动的组织实施、指导、协调和监督,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

(二)充分发动,广泛宣传。要充分认识开展卫生下乡的重要意义,安排专人负责卫生下乡工作。要组织专门人员深入调查研究,结合当地实际需要,做好各项组织工作。

(三)作好总结表彰。认真进行经验总结,对在卫生下乡活动中涌现出的先进集体、先进个人进行表彰奖励。

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