小学一年级的班级工作计划2022精选5篇

要想将工作计划写得更加合理，我们首先要审视好个人的工作能力，我们经常写一写工作计划是一个非常好的习惯，以下是满满范文网小编精心为您推荐的小学一年级的班级工作计划2022精选5篇，供大家参考。

小学一年级的班级工作计划2022篇1

快乐的寒假过去，我也重新投入到繁忙的工作中，经过上学期的不断请教，我积累了些许经验，但是需要学习的东西还很多，面对新的挑战，不能有丝毫的退缩，因此我根据学校的总体要求、班级的情况、自身的情况，制定了以下班主任计划：

一、常规教育方面

常规教育对于小学生尤其是对低年级的孩子来说特别重要，因为低年级的孩子自制力普遍较差，再就是经历了孩子们喜欢的寒假，学生们原本良好的常规习惯已经大不如前，因此新学期伊始我决定先从学生常规抓起，并且内容要近一些、小一些、实一些。使他们拥有良好的常规习惯，从而为今后的学习生活打下良好的基础。

继续利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》继续让学生明确什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

还要利用班队会时间充分调动学生的积极性，使他们能够在日常的学习生活中严于律己。

继续设立“绿色监督岗”，将学生进行分组，并且投票选出每组的“绿色监督员”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“星级小标兵”，并在绿色小精灵展示台中给予适当的奖励，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育，对于改进很大的学生颁发“进步规范奖”，在班级给与表扬，并且在“绿色小精灵展示台”中得到体现。每月还要总结评选出“班级规范之星”。

3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用重大活动举行一些有意义的主题班队会，利用班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感，加强学生的爱班意识。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

4、积极发挥各项活动中的教育阵地的作用，如操场及教室走廊的各种刊板、宣传画等，让学生留心观察学习，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。或者采取班级故事会的方法，让学生讲讲发生在自己身上或者身边的感人故事等活动，对学生进行思想教育。

5、另外，对于学生的书写及读书的姿势，一定要严格要求，书写时候严格做到“三个一”，读书时要做到姿势端正，精力集中。同时采用安排“小监督员”的方法进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助，提倡学生买字帖练字。

二、组织和培养班集体

（1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我要在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，因为奋斗目标的实现，可以使班集体达到巩固和发展。同时还要引导学生形成良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

（2）选拔、培养和使用班干部。

注意选拔培养班级的积极分子，继续发挥“班委会”的作用，让学生自己管理自己。并且要改变“班干部终身制”，实行“班干部轮换制”，定期民主评选出自己心目中合格的班干部，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。从而是这些小干部们成为我的“左右手”，协助我搞好班级的各项工作。

三、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

引导学生制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。对于表现好的同学以颁发“自制小笑脸”方法给予激励。

2、课间纪律

课间是学生最想释放自己的时间，可能会出现一些不和谐的音符：跳楼梯、滑楼梯、大声喧哗、随意疯打闹等。因此要制定课间的纪律守则，同时针对学生的年龄特点，采用向学生推荐课间小游戏的方式，如“跳皮筋、唱儿歌”等活动，使学生既健体又受教育，丰富学生的课间生活。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，如不能到施工现场玩耍，不要乱动施工工具等。从而给整个校园带来活跃轻松的气氛。

3、路队纪律

根据学生的具体情况，每天中午和晚放学时，亲自护送班车和走路队回家的同学，根据学生的居住地分成两小队，每队设立两名路队长，前后各一名，负责监督排路队情况，每天定时向班级汇报路队情况。并对学生进行安全教育：乘坐班车时候要礼让三先，不要拥挤，走路回家时，一定要靠右边行走，需要过马路时一定要看好四周有没有危险车辆，确定安全后方可通过等。将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

4．卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：要求衣着整洁，饭前便后一定要洗手，不随意吃垃圾食品，严格杜绝病从口入，同时自己的书包物品做到摆放整齐，桌箱物品摆放整齐，并且定期清理桌箱，佩戴的红领巾以及小黄帽一定做到定期洗净。班级卫生委员随时注意监督检查。

（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、学生特长发展方面

每个同学都有自己的“闪光点”或是“拿手绝活”，因此作为班主任，我想利用问卷调查、互相推荐，家长荐举，同时自己平时多认真观察的方法，对学生特长进行发掘，使学生的特长能够得到充分发挥，得到进一步的发展。哪怕是学生有点滴的成绩都给与表扬鼓励，因此，在班级开展各种活动。如：文明小标兵评选、书法之星、晨诵之星、古诗词朗诵高手、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用好金星展示台，加强管理。将表现好的同学的照片贴在“小荷才露尖尖角”的展示台中。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的金色的童年。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

对于这样的学生，持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

对个别学生的教育工作对症下药，首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

我认为班主任的工作的确是一门学问，是一门艺术，而要掌握这门艺术的精髓，不经历时间的历练是远远不能达到的，因此在今后的工作中我一定要博采众长，多学多问，取长补短，要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，时刻怀有一颗感恩之心，找到开启学生心灵的钥匙，争取让我的班级和我班的学生能发展的有声有色！如有什么不足之处，欢迎领导和各位老师给予批评指正。

小学一年级的班级工作计划2022篇2

一，班级概况

本班共有学生16人，其中男生11人，女生 5人；学生年龄较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二，指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对学生进行集体主义和爱国主义教育，展示学校小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！

三，工作思路

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

（二）抓好学生的常规教育，养成良好的学习习惯。

1、利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

（三）开展合作学习，增进学生合作意识

1、古人曾说，治事不如治人，治人不如治法，治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”，一种感染力量，它是群体的凝聚剂，个体优良品质的催化剂。因此，我计划等学生稍能适应学校生活，养成良好学习习惯后，根据学生情况，在班级里开展“一帮一”活动，让优秀学生、班干部发挥其作用，帮助和带动本组其他成员，完成预期的学习任务，并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下，制约下，很容易形成关心集体，体贴他人的主动意识。同时，在班内经常开展一系列有利开发智力，促进他们健康发展的竞赛题，如：说话比赛，书写比赛等，提高他们的语文水平，发展团队意识。

2、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

3、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做课间操，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）、加强安全工作，强化安全管理

在本学期内，我将会全力配合学校做好安全工作，对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求，利用班会课在班级内开展各种安全主题班会，对学生进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通，增强家长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好学生的安全工作。

（六）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对15位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四，具体安排

九月份

1、培养学生良好的学习习惯。

2、带领学生学习《小学生行为规范》。

3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

4、评选“守纪之星”

十月份

1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。

2、巩固学生的学习习惯。

3、培养班干部队伍。

4、评选“爱国之星”。

十一月份

1、培养学生的自理能力。

2、训练学生的卫生习惯。

3、评选“自理之星”。

十二月份

1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。

2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。

3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。

4、评选“友爱之星”。

一月份

1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。

2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。

3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。

4、评选“学习之星”。

虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生，做一名受学生爱戴的班主任。

小学一年级的班级工作计划2022篇3

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析：

本班本学期共有50人，其中男生39人，女生11人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的`养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标：

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

二、班级纪律方面

（一）课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。

（二）卫生方面：

1、个人卫生：要求衣着整洁。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

三、具体活动安排：

三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。（组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月）

五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。

六月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规人

五、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。

总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

小学一年级的班级工作计划2022篇4

一、常规教育方

从幼儿园踏入小学，学生们充满了新奇，为了使学生能够及早进入角色，适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体，比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。

二、班级工作计划。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，然而，丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点开展跳绳，做游戏等活动，使学生既健体又受教育。同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，,齐，静而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三、学校卫生工作计划

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生，要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部培养工作计划

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五、其他地方

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如，文明小标兵评选、小书法家、小发明家、数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

小学一年级的班级工作计划2022篇5

一、指导思想

继续加强班级建设，培养学生自主学习、自我管理意识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，对学生进行责任心教育、行为习惯养成教育、诚实守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，深入开展“三生、四爱、五心、五好”活动，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

二、工作目标

狠抓班风、班纪，创建团结向上，积极进取，守纪勤学，全面发展的班集体；培养一支工作主动，责任心强的班干队伍；充分挖掘同学的的潜能，切实增强全体同学的学习能力；班级无安全事故，无人受学校处分。

三、工作基本思路

继续培养学生的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，稳固班级已形成的良好班风、学风。

四、班级现状分析

现有学生总人数75，其中男生人36人，女生39人。走读生14人，住校生61人。学生多数来自农村，15人父母双方在外务工，另有10人父母一方在外打工，祖辈在生活上给学生的指导比较少，而学习上的约束也很少，由此造成一部分学生自律性差，这对班级管理有一定的影响。

五、具体措施

1、针对学生现状，本着“成才源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的学习意识。指导学生制定新学期学习计划，尽快地摆脱假期综合症，力求很好地适应新学期的学习和生活。

2、进一步强化养成教育，进一步强化责任心意识

良好行为规范是有效学习的保证，优良的班风是班级形象的体现。要使学生形成共识——良好班风的形成与每个人都有关，每个人都很重要，每个人都能发挥作用，加强责任感。

3、重建班干队伍，增强班级凝聚力，发挥集体智慧，实现班主任轻松管理。

4、建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度，狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯

关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现，发现问题，及时解决。课堂纪律、教室与保洁区清洁、早操出勤、寝室内务卫生、午晚休息的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

5、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态。我校学生整体学习基础较差，学习意志薄弱，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特别是数学和英语很差，这就需要班主任要加强跟任课老师的交流，要对学生的学习情况进行分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮助学生制定学习目标和计划，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。

6、重抓学法指导与学风建设

（1）召开“改造我们的学习”主题班会。

（2）强化学习动力，树立自信心。

不管学生基础如何差，习惯如何不好，毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生，必须要面对，而且还必须有所改变。对于这样的学生，的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想，很多学生已经失去了学习的信心，破罐子破摔的心理很严重。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。因此，因材施教，才能限度的挖掘学生的潜力，才能限度的发挥自己的作用。

（3）开展话题讨论或进行心理辅导：如何变学习压力为学习动力。

（4）组织学习经验交流会。

（5）认真开展班级“一帮一”互助活动。提优补差，互学互进。

7、狠抓班风，打造优秀班集体

（1）狠抓课堂纪律和晚自习纪律，刹住迟到之风。

（2）搞好教室内外卫生。

（3）开展“禁烟运动”。

（4）抓好班干部的指导工作，开展班干部述职报告会。

8、积极开展有意义的班集体活动，课内课外相得益彰

（1）发挥同学主动性，参与到主题班会的组织、讨论、活动中去。

（2）继续继续主题为“学会做人，学会生活，学会学习”的演讲比赛。

（3）开展“读名人传记”活动，走进名人，汲取伟人力量。