针对未来的工作,我们要具备一个制定工作计划的意识,预先制定一份具体的工作计划可以帮助咱们督促自己,以下是满满范文网小编精心为您推荐的小学体卫文工作计划7篇,供大家参考。
小学体卫文工作计划篇1
指导思想:
加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。
主要内容:
1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。
2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。
3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。
3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。
4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。
具体要求:
一、教学工作:
1、树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。
2、提倡有效性备课,提高备课质量。
3、加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。
二、体育卫生:
1、继续开展“阳光体育”活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。
2、进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。
3、充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。
4、提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。
5、加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。
6、开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。
7、加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。
9、开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。
10、做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作,及时向家长反馈体检信息。
三、艺术教育:(科任学科)
1、处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系,提高教学能力,丰富专业知识,以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系,赢得学生的爱戴和尊重。
2、提高教学、活动指导水平,提高“三队两组”、特长班活动质量,全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习,培养审美情趣,提高艺术素养。
3、要加强学习,不断提高艺术教师学科专业素养水平,使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。
月份工作内容:
八月份
1、安排新一年特长活动
2、教师备课
3、布置新学期体卫艺工作计划
4、召开各教研组工作会议
5、检查教师备课
6、常规听课
九月份
1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”
2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。
3、迎接辽宁省艺术示范区检查
4、9月2日召开外聘教师工作会议
5、9月5日开始特长活动
6、组织足球训练并参赛
7、常规听课
8、一年级眼保健操培训
十月份
1、龙港区第六届中小学生足球比赛
2、建校20周年庆祝活动
3、音美、科任学科年组教研活动
4、秋季流行病讲座
十一月
1、开展冬季三项体育活动
2、校踢跳队组队训练
3、音美、科任学科年组教研观摩活动
4、班级卫生环境大检查
十二月
1、区冬季三项体育活动比赛
2、特长班验收
3、常规听课
一月份
1、科任学科期末复习
2、期末量化
3、艺体学科期末总结
小学体卫文工作计划篇2
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。落实《2013年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》,认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设:
1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。
3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、体育工作计划:
1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。
2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。
3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。
4、为了迎接2013年全国运动会,沈阳市中小学田径运动会,康平县中小学田径运动会,加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,篮球队,。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。
5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛,四月份开展三对三篮球比赛,五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。
四、卫生工作计划:
1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。
2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型h1n1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。
3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。食堂定级力保a级 。
4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。
五、艺术工作计划:
1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。
2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的.参与到这些活动中来。
3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。
4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。
5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。
六、具体安排
2-3月份
1、制定体卫艺工作计划。
2、规范落实大课间活动。
3、召开体艺组成员会议。
4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。
5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。
7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。
8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
9、做好甲流等春季传染病防控工作。
4月份
1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。
2、举行校园三对三篮球赛
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
6、举行校园国学朗诵比赛。
5月份
1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。
2、举行校田径运动会
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
4、中招体??
6月份
1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。
2、高年级青春期教育。
3、校内乒乓球比赛
4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。
5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。
6、中小学师生主题的书法大赛
9月份
1、教师节合唱比赛
2、县秋季运动会
3、《学生体质健康标准》开始测试上报
10月份
1、学校卫生工作检查评比
2、认真落实每天活动1小时
3、广播操比赛
11月份
1、冬季长跑活动启动仪式
2、《学生体质健康标准》测试上报
12月
1、完成《学生体质健康标准》测试上报
2、12.9长跑比赛
3、新年师生文艺汇演
4、完成体、卫、艺工作总结总结
小学体卫文工作计划篇3
一、指导思想
本学期我校体卫艺国科及安全工作将继续认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及安全教育活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生、国防意识,培养学生的艺术天赋,进一步提升学生科学素养,同时将对安全工作常抓不懈。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、体育教育工作
1.大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
2.按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提
高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
3.全面《实施国家学生体质健康标准》
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
三、卫生教育工作
1.加大健康教育力度,丰富学生健康知识
继续在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教育活动,并定期进行个人卫生检查。
2.加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3.养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。
4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
5.心理健康教育
充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
四、艺术教育工作
1.开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2.鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
3.组织全体师生积极参与有关学科竞赛活动,借助竞赛促进学生综合素养的提升。
五、国防教育工作
继续加强国防教育活动,利用社会实践活动、科普进校园等各种形式和方法开展国防教育。
六、科学教育工作
1.开齐开足科学课,提高教学质量,加大科学教研组建设和研讨活动。
2.积极组织学生参加“金钥匙”“五小”“创新”等系列学科活动。
3.加强与区发展中心、少年宫等部门的练习,积极开展科技进校园等系列科普活动。
小学体卫文工作计划篇4
现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革!
为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划:
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施
(一)艺术教育工作:
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
(二)、体育教育工作:
1、全面《实施国家学生体质健康标准》
2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展
扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
(三)、学校卫生工作:
1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。
5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
三、工作安排:
二月份
制订计划、方案。
三月份
1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。
2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
四月份
1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育
2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。
五月份
?国家学生体质健康标准》测试
六月份
1、庆六一才艺展示活动
2、体卫艺工作总结
为了孩子们的将来,也为了学校将来的发展,我们必须要切实我们学校的实际,相应国家的号召,制定出符合我们学校学生的切实有效的计划,这样的计划事半功倍,让孩子们的身心素质全面提升,这才是一所好的学校要做的事情。
相信在不远的将来,我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才,那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强!
小学体卫文工作计划篇5
一、指导思想
以十六大精神和《体育与健康课程计划》为指导,围绕学校的基本工作思路,坚持以发展素质教育为根本宗旨,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。
二、主要目标
1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。
2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。
3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。
4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。
5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明集镇”。
三、基本思路
1、强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到
2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。
3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。
4、严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。
四、具体内容与措施
1、成立体卫工作小组组长:靳俊枝副组长:贺伟峰成员:各班班主任
2、体育工作方面
(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》,实施《国家体育锻炼标准》,拟定计划并定期开展活动。
(2)、切实贯彻落实“减负”精神,全面实施素质教育,每学月对体育教学工作进行定期检查。
(3)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。
(4)、开展春季田径运动会和多种小型体育活动。
3、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生,建设美好校园。
(1)、校园环境每天打扫,平时专人轮流保持环境卫生,并检查评比挂流动红旗,评比结果纳入班主任考核。
(2)、设立学生监督岗和值周教师每天环境卫生定时检查。
(3)、进行卫生教育,培养学生形成的卫生习惯。
小学体卫文工作计划篇6
一、指导思想
认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。
二、主要工作
1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
2、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平
3、加强对预防春季传染病知识的宣传,提高警惕,确保无大面积传染病的发生
4、制订学校艺术节活动方案,开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩
三、具体措施
(一)强化管理
1、成立学校体卫艺工作领导小组
体育工作领导小组:
组 长:班加滨 副组长:吴宏伟
成 员:蒋卫进、卞开诚、王建荣、李维银。
卫生工作领导小组:
组 长:李维高 副组长:陈 芳
成 员:卞开诚、蒋红海、姚芳娟、朱中明。
艺术工作领导小组:
组 长:杨巧萍 副组长:潘建云
成 员:蒋卫进、谢小燕、沈春英、沈官巧。、
2、加强卫生知识宣传,充分利用黑板报、红领巾监督岗、国旗下讲话、班队活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯。
3、加强“红领巾监督岗”的管理,力求务实办出特色。
(二)工作要点
1、继续抓好篮球、乒乓球、田径、舞蹈、唱歌、鼓号队等的训练工作,积极参加市级比赛。
2、继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。
3、积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。
4、严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度,特别加强卫生的保持工作,经常保持校园整洁,卫生工作常抓不懈。
5、继续做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参加各种文娱节目的汇演和比赛,力争获得好成绩。
(三)体育工作
1、加强常规管理,消除安全隐患,努力提高两操质量。
2、积极组织开展大课间操体育活动及课外文体活动。
3、根据“2+1项目”实验工作的需要,大力改善体育锻炼和艺术教育活动的条件,以保证“2+1项目”实验工作落实到实处。
3、狠抓田径、篮球基地建设,积极训练,在市比赛中取得好成绩。
4、继续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学研究,努力提高体育课堂质量。
5、继续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。
6、积极做好体训队学生的学习、训练工作,努力办好学校春季田径运动会,不断增强学生体质。
7、加强教师的自身修养,作好新教师的培养工作。
8、规范体育器材的使用管理制度,增加使用效率,延长使用寿命。
(四)卫生工作
1、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。
2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。
3、要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。
4、组织师生进行每天检查,每周总结、评比。班级、清洁区(包干区)划分明确,每天检查,每周评比、公布,流动红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。
5、加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。
6、抓好预防近视和科学营养工作,加强学生常见病及近视率的控制。
7、完善《城一小传染病、常见病预防和控制应急预案》,加强对预防春季传染病知识的宣传;提高警惕,坚持晨检,早发现、早隔离、早治疗。
(五)艺术工作
1、扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。
2、组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动,认真学习,积极探索实践,取长补短,不断提高自身的业务能力和教学水平。
3、继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。
4、艺术教师要利用课余时间,认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好太仓市中小学生艺术节的备战工作。
5、加强鼓乐队训练,为10月的市级比赛作好前期准备工作。
6、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、县各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。
7、注重与家长密切配合,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。
小学体卫文工作计划篇7
一、指导思想:
认真贯彻省、市关于学校体育、卫生、艺术教育,以学校教育“健康第一”为中心;以提高学生身心健康水平为重点;紧紧围绕全校重点工作,坚持加强领导、统筹协调、统一规划、形成体系,注重实效的工作思路,强化我校的体育、卫生、艺术教育工作。
二、工作思路:
(一)坚持以体育卫生工作法规为依据、全面加强学校体卫工作管理制度。进一步提高认识、转变观念,推进《学生体质健康标准》的实施工作。切实贯彻苏州市三项规定和阳光体育活动方案,培养学生的体育兴趣和体育实践能力。积极推广“学生活动”,保证学生每天一小时体育活动时间。巩固拓展培训体育后备人才的长效和有效的机制,促进学生身心健康成长。
(二)与时俱进、改革创新、做好艺术教育的普及与提高工作,全面贯彻落实《全国艺术教育总体规划》和《学校艺术教育工作规程》,加强艺术教育教研工作,定期开展对艺术教师的业务培训,切实提高在职教师的自身业务素质和工作能力,不断推动学校艺术教育工作的深入开展。继续提高课内外艺术教育活动质量,认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛和开幕式表演。通过这一活动推动全校木兰拳的普及和提高,让全校师生都参与到这一活动中来。同时加强书法、合唱等艺术兴趣小组的建设,力争培养出一批有艺术特长的学生。
(三)认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实心理健康讲座,设立心理咨询室,加强心理健康教育。
(四)进一步巩固和强化健康教育成果,加快学校公共卫生体制的建设,全面提升学校卫生保健能力。重视晨检和体检,不断提高学生常见病、传染病的预防矫治水平,充分发挥保健室的职能作用。学生食堂注重强化食品饮食安全意识,保证学生在校期间无重大事故发生。
三、工作措施:
(一)体育工作
1、以体育教研组为主阵地,充分发挥体育教师的作用,利用各种教研活动,提升体育教学质量。
2、认真组织部分学生参加全国木兰拳比赛,力争在比赛中取得好成绩。在全校师生中,积极推广木兰拳和木兰扇的普及。充分利用晨练、体育课和学生活动时间,把木兰拳的训练有机的渗透其中,扎扎实实地开展工作。
3、积极推行阳光体育工程,利用橱窗、红领巾电视台、联合晨会等广泛进行宣传,把锻炼身体、增强体质的观念落实到学生头脑中去。同时,导之以行,鼓励学生参加各种体育运动和比赛。
4、本学期将举办全校广播操比赛和冬季三项比赛,让每个学生都能掌握正确的广播操动作,人人都会跳绳、踢毽。
5、组织体育教师带好排球队、足球队、篮球队、田径队、木兰拳队的训练。做到训练有计划、有记录、有实效,争取在太仓市的比赛中获得名次。
(二)卫生方面
1、环境卫生和个人卫生定期检查,由保健教师负责做好学生的晨检和个人卫生抽查工作,做到有督促有检查。红领巾监督岗每日检查各班环境卫生并及时张榜公布。
2、做好健康教育宣传工作,充分发挥宣传板、宣传栏、电视、校园网等的作用,做好健康知识的宣传和普及工作。
3、改善照明条件、增加照明度;减轻学生课业负担;减少学生的用眼时间,宣传科学用眼卫生知识。
4、根据《食品卫生法》和《学生集体用餐管理办法》,加强学生的饮食卫生指导。
5、做好小学新生入学查验预防接种证工作,严格管理、加强培训,做好学生常见病、传染病的防治工作。
(三)艺术教育
1、创建高雅的校园物质文化。通过红领巾电视台、橱窗、板报等,着力营造良好的环境文化氛围,让学生时时处处都感受着学校文化的魅力。
2、抓好艺术课的教育质量,通过教师磨课,互相听课,上教研课等形式,努力使学生掌握扎实的基本功,培养他们良好的艺术修养,提高他们的审美能力。
3、继续抓好鼓号队的训练,在上学期的基础上,保证每星期一次的巩固训练,更好地为升旗仪式服务。
4、开展形式多样的学生艺术活动,让学生在活动中感受艺术的魅力,提高审美情趣,激发对艺术的热爱,培养合格+特长的学生。
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