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高二年级班务工作计划6篇

小伙伴们了解工作计划在制定的时候需要注意哪些地方吗,认真制定一份工作计划,我们可以提高自己的工作效率,以下是满满范文网小编精心为您推荐的高二年级班务工作计划6篇,供大家参考。

高二年级班务工作计划6篇

高二年级班务工作计划篇1

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生潜力的这天,建立一个良好的班群众,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班群众的组织者,领导者和教育者。为使一个班构成坚强的群众,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、建立学生一日常规,培养学生自理潜力。

教育就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展礼貌语言、礼貌行为等活动。透过学习教育学生从身边小事做起,养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作。

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必须要注意技巧,我认为以下几点很重要:

第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习潜力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要为学习潜力差的孩子创造良好的环境和氛围。能够和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课。

用心参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以到达良好的效果。

四、协调与家长的关系,开好家长会。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中能够打破以前老师说学生听的模式,家长能够谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也能够说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。

五、确立班群众的奋斗目标。

班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。

六、加强班干部的培养。

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作潜力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。

本学期班级工作安排:

三月份:

2、庆祝“三八”妇女节

3、班报刊出森林防火教育

4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

5、3.12开展“美化我们的校园”活动

6、班级之最评选活动

四月份:

1、班报刊出

2、口算过关

3、读书教育活动

5、班级之最评选活动

五月份:

1、安全教育活动

2、班报刊出

3、写字水平测试

4、学生身体素质测试

5、做好“六一”节庆祝准备工作

6、班级之最评选活动

六月份:

1、庆祝“六一”国际儿童节

2、期末复习交流

七月份:

1、期末考试

2、学习总结

高二年级班务工作计划篇2

新教期起头了,本教期凭据教校的一致请求,分离本班实践状况,造定以下班主任任务计划。

一、引导思惟。

以教校整体任务计划为引导,以深刻展开素养教诲战立异教诲为目的,盘绕教校主题教诲举止,进步学生的思惟素养战迷信文明素养、以爱国主义教诲为主线,以学生的行动风俗的养成为重要内容,注重培育种植提拔战进步学生的根本品德。标准班级平常经管任务,展开丰盛而故意义的少先队举止,勤奋索求班级任务的新特点。

二、本班学生近况剖析。

我共有学生xx人,男生xx人,女生xx人,男女人数根本平衡。详细状况剖析以下。

1、人格圆面。

本班学生敬爱教校、班散体,联结长进、思惟正直、恪守规律、尊崇师长、敬爱休息。能依照《小学生守则》去标准本身的言止。但因为各种的缘由,部门学生身上仍存正在着以自我为中间,规律不雅念淡漠等景象,能够经过散体教诲去转化。

2、进修圆面。

本班学生敬爱进修,有优越的进修风俗。上课年夜部门用心听讲,收言主动,做业美妙风雅。一般学生进修风俗没有好,上课不克不及散中注重力听讲,必要停止一般教导战迥殊的闭注。家长年夜多是农人。家长能撑持学生的任务,但没有看重家庭教诲,能盼望与教员主动合营,配合教诲好孩子。

3、班级特色。

本班学生爱进修、守规律。男糊口泼、好动,爱浮现;女生娴静、心爱,没有爱声张。总的来讲,班级特色比力稳,但稳中有活。

三、班级任务重面及目的。

(一)班级教诲任务重面:

增强行动标准的养成教诲,培育种植提拔学生优越的行动风俗,继承停止敬爱班级的教诲、联结同窗的教诲,弄美意理康健教诲。

详细任务:

1、继承抓好两年级学生的惯例养成教诲,培育种植提拔优越行动。

2、弄好班级卫生任务经管、学生的平常行动培育种植提拔,争创卫生文化树模班。

3、弄好每位学生的自我掩护教诲,加强平安认识,构成必然的才能。

4、弄好每位学生的心思康健教诲,使其身心皆能获得康健地成长。

5、使学生爱迷信、教迷信,自动索求新知。

(二)本班学生斗争目的。

1、构成康健向上的优越班风,加强散体凝结力。

2、争当教校的“劣秀班散体”。

3、成长本性专长,增进身心康健。

详细任务:

1、勉励撑持学生主动加入教校、班级的各项举止,力图劣同结果,锤炼才能,培育种植提拔其散体声誉感。

2、注重育人情况的好化,充沛发扬其育人功用。树立各类活泼活跃的评选栏、

3、展开丰盛多采的主题班队会,正在散体举止中加强班级的凝结力,构成优越的班风。

四、惯例经管步伐

1、进修圆面,为使学生正在进修上构成您逃我赶的优越风尚,造定以下步伐:

(1)树立健全评选轨制,班里树立全圆位量化评选栏,学生正在某一圆面浮现好就能够随时减分,学生每获得20分,就能够换一玉轮。讲明学生正在各圆面皆有明显的进步。对每一个小组的进修、规律、卫生状况停止评选,勉励学生联结互助,培育种植提拔散体声誉感。

(2)树立本班的“进修小组”,前后位四个同窗为一组,选出小组的组长。“进修小组”中的四位同窗要相互赞助,联结合作,配合勤奋,能力获得好结果,那一方式培育种植提拔了同窗们的联结合作肉体,也是转化落后生的一条有用门路。四人小组的组长没有是毕生造,而是合作上岗,谁的奖章多谁就担负,假如下一次评选您跨越了组长,那就能够与而代之,那也培育种植提拔了学生的合作认识。

2、文化行动圆面,为进一步标准学生的行动,让学生的平常行动也到场评选,详细做法以下:

(1)学生正在到校、讲堂上、课间、两操、下学等圆面浮现好的收奖卡,没有好的得当加奖卡,由每组的组长纪录。

(2)按期对学生停止品德行动的教诲。

(3)应用“劣秀小组”的评选,请求小组中的每位组员皆要标准本身的行动,同心协力能力成为“劣秀小组”。

3、卫生圆面,经过四年的锤炼,学生可以挨扫卫生,但不敷当真认真,为此我将接纳以下步伐:

(1)进一步对卫生小组上进止培训,引导他们若何合作,义务到人,加强小组认识,起到圭臬标准带头感化。

(2)卫生委员战天天的情况小卫士合作明白,把课堂表里检讨整顿洁净,告诫卫生风俗没有良的同窗,做好纪录。有年夜成绩实时向学生报告请示。

(3)天天由卫生委员检讨小我私家卫生。

(4)综开各圆面浮现,分离卫生委员的纪录,每周评比一次“卫生标兵”。

五、德育任务步伐。

正在德育圆面的任务,要到处与教校教诲连结分歧,弄好班级的育人情况,培育种植提拔班干部同窗的义务心,号令他们主动赞助落后的同窗。班主任本着“抓两端,带中心”的本则,没有轻忽中心学生,让他们一样遭到学生的关怀,有主动长进的动力,从而同样成为劣秀的学生。班主任要“教下为师,身恰是范”,时辰做学生的楷模,身教重于身教。

六、学生心思康健教诲。

1、班主任要主动进修心思康健圆面的常识,以便做勤学生的心思康健教诲,准确地赐与教诲。

2、对多数故意理成绩的学生,要多与那些孩子交换或与家长获得联络,实行有计划的教诲。

3、上美意理教导课,培育种植提拔学生康健的心思品格。

跟着社会的提高,学生的心思康健教诲成绩愈来愈遭到人们的广泛闭注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会涌现各类心思成绩。做为班主任,对学生增强心思康健教诲就隐得尤其紧张。

七、学生平安教诲。

1、常常教诲学生要沉声快步,不成以正在走廊里逃逐挨闹。告知学生高低楼梯的准确地位,没有要拥堵。

2、天天凌晨8:00定时进课堂,率领孩子早读。下昼2:00定时进课堂,处置班级事件,注重学生平安。

3、课间要到课堂里,等下学后再脱离。

八、家访、去访任务的展开。

因为两年级班级人数没有多,本教期我挨算对全班学生停止家访,应用单戚日的上午或上班今后的时光停止。家访中,向家长报告请示学生的正在校浮现,表彰孩子的劣面,婉转地道出孩子存正在的不敷,并赐与公道的倡议。关于家长的去访,我会热忱地欢迎。

总之正在新的教期里能战教校、家长更好的合营,为了孩子的好好来日诰日配合勤奋!

高二年级班务工作计划篇3

跟着新一轮课程改造的到去,班主任任务也将驱逐新的挑衅。为了让班级布满生机与立异,为了能更好地塑制孩子们的心灵,让他们获得片面的成长,也为了使新教期班级上能有更新的气味,特造定以下班主任计划。

一、惯例教诲圆面。

从热烈的假期踏进新教期,学生的心神松懈,为了使学生可以尽早进进脚色,再次顺应教校告急而又丰盛多彩的糊口,那就要正在平常糊口中能有序的引诱,不时到处向学生停止有针对性的惯例教诲。是以,我决议从以下几面进手。

1、充沛应用班队会的时光进修《小学生守则》战《小学生平常行动标准》,并正在平常进修的进程中让学生晓得什么行动是对的,甚么是过失的,使学生养成优越的进修战糊口风俗。如:睹师长热忱问好,高低楼梯教会谦逊靠右止,教给学生待人接物的根本礼节。对浮现不敷好的学生,实时停止面拨、引导,增强教诲。

2、充沛发扬各项举止中的教诲阵地的感化,加强学生的声誉感,使学生心中有别人、有散体。别的,还要充沛发扬课堂内的黑板报教诲感化,进一步标准学生的行动风俗。

二、班级规律圆面。

一个班级,要念有优越的班风,必需要有优越的规律才止。因此,我从以下几面进手。

1、讲堂规律。

起首应用班队课师生配合造定班规班纪,并造定响应的赏罚方法。如许学生既感应有勤奋目的,又有束缚力,并且能够正在没有知没有觉中恪守规律。因为是孩子们本身造定的,如许变主动的各类请求为自动的行动,有助于学生将笔墨内化为行动。我们班的主旨是"道到做到,言止分歧。"

2、课间规律。

随时提示学生要注重文化举止,寓教于乐。

三、卫生圆面。

讲求卫生很紧张。俗语说,病从心进。整理好卫生,既能使身材康健,又能养成优越的糊口风俗,还能创设一个优越的进修情况。

1、自我卫生:请求穿着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:天天停止检讨与监视。关于自动,实时挨扫卫生的同窗或小组,停止嘉奖。同时停止爱惜情况战花卉的教诲。

四、班干部的培育种植提拔圆面。

班级经管光靠班主任一人去经管是不敷的,而班干部倒是班级经管的小助手。那教期我仍将接纳班干部合作上岗,让每一个班干的潜能皆获得充沛的发掘,培育种植提拔干事当真有义务性的人,使他们教会进修,教会糊口,教汇合做战教会经管。同心合力弄好任务,树立一个主动向上,萎靡不振的班散体。

五、其他圆面。

班级经管中还应重视个别的成长,正在各项举止中发掘各类人才及学生的潜力,使班上的每一个同窗皆能正在某一圆面获得进一步的成长。是以,正在班级继承展开各类举止中,鼎力推出新人,新做,让每一个孩子皆勇于面临大师展现自我,充沛锤炼本身,进步学生的自负心。别的,充沛应用班级板报中的德育阵地,增强经管。

还给孩子们一个金色的童年。那教期,我仍将会居心去战学生交换,用赏识的眼力寻觅孩子身上的每处闪光面。我信赖,只需闭爱孩子,尊敬孩子,宽大孩子,我们就可以找到开启学生心灵的钥匙。上述步伐只是我对班级本教期的开端挨算。

高二年级班务工作计划篇4

一、班级基本情况分析

初二(1)班学生44人,其中男生24人、女生20人,应届生43人,复级生1人,学生学习参差不齐,班上学生成绩达到优秀者8人,占18%,及格率占51%,后进生占49%,后进原因主要是学习目标不明确,贪玩,基础差,缺乏学习方法,但大部分学生努力学习,思想活跃,积极向上,极少部分后进生在课堂活动中头脑反应慢,自治能力差。

二.本学期指导思想和奋斗目标

以“三个面向”为指针,以“五讲,四美,三热爱”教育为中心,坚持从爱护出发,正面教育,严格要求,循循诱导的指导思想,努力培养学生的主动学习的精神,自治能力及创造才干,建设良好的班风学风,形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展;加强差生转化,配合各代课教师,全面提高我班学生的各科成绩;争创文明班集体。

三、本学期工作重点

1、狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”;2、采取多种形式促进老师和老师、老师和学生、老师和家长、生和学生之间的沟通;

3、培养一批得力的班干部,形成班级常规管理的良性运行;4、充分发挥班级特长生的作用,激发学生参加集体活动和兴趣小组的积极性;

5、培育团结向上的班集体。

四、措施和工作安排

第一周:

熟悉班级情况,组建临时班委会。(按上学期班委)指导他们填好《考勤登记表》《课堂情况记录表》。

9月的第二周和第三周:

①养成教育。主要是落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、两操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面;

②上好第一节班会课。主题是关于老师和学生、学生和学生之间的沟通;

③和特长生进行交流,培养文体活动骨干。

9月的第四周和第五周:

①狠抓日常行为规范,进行养成教育;

②找差生谈话,了解他们生活和学习上的困难,帮助差生克服生活和学习中的困难,树立他们的学习信心。开始各种不同方式和家长取得联系,以便进行有的放矢的教育。并做好记录。

③建立新的值日班长制度。让每一个学生都能当班长,培养“我为班级,班级为我”的意识;

④利用班会时间组织各类活动,培养师生情感、同学情感,使之成为团结向上的班集体。

10月:

①加强班级常规管理,特别强调安全,学习,纪律,卫生等等。②期中考试的考前动员与备考。

③继续家访。配合学校家长开放日活动,使家长更加了解学校,了解老师,以便对孩子进行教育。

11月:

①找尖子生谈话,鼓励他们,使他们能够胜不骄,继续努力再创好成绩

②指导学生进行试卷分析,引导学生掌握一定的学习方法;③抓日常行为规范反复进行养成教育,逐步实现由他律转化为自律;

④通过开展活动,培育他们团结合作精神。

⑥继续值日班长制度;

⑦对有较大心理压力的学生进行重点家访。

12月:

①继续放手让班干部进行班级日常管理。逐步实现学生的自我教育和自我管理;

②期末考试的考前动员与备考。注意适时地舒缓学生的学习压力和考前焦虑的心理。

1月:

作好学生的期末评价;

班主任个人工作总结。

高二年级班务工作计划篇5

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因此,在新学期开始之际,为了做好班里一切工作,特制定如下班务计划:

一、学生情况分析:

我班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群活泼好动的小精灵。经过一个学年的学校生活,学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,对于学校纪律有了一定的了解,能够按时上学,班内学风较好,取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律,不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们保持良好的学习势头,并使他们形成各种良好的习惯。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。在新学期中要不断努力,争取不断进步,取得更好的成绩,使学生的综合素质进一步得到提高。

二、二年级上学期工作目标:

1、向学生进行思想品德教育,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

三、二年级上学期采取的措施:

1、重视养成教育:

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:

面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:

准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:

经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:

充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:

班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、卫生方面:为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

1)个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2)班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、二年级上学期具体工作安排:

时间 内容

九月份 老师,您辛苦了

十月份 祖国,我爱你

十一月份 我是一名少先队员

十二月份 好书伴我行,快乐共分享

一月份 元旦多快乐

高二年级班务工作计划篇6

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析:

二年三班共有某某名学生,某某名男生,某名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施:

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:充分发挥班级干部的功能,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、卫生方面

为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、

2、班级卫生:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、

一、确立班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本班内的学生部分是差生。这些学生表现出散漫的特点。部分学生上课不专心听,下课追打,作业不交、卫生不做,毫无集体荣誉感可言。究其原因,大都是破罐破摔,没有学习目标,对自己缺乏信心。针对此情况,应找同学多谈心,及时发现他们身上的闪光点,让他们以此为起点,迈好小学的第一步,确定第一个目标,塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感,争做文明班级。

二、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。在扶正压邪,奖善恶的过程中,舆论具有行政命令和规章制度所不可代替的特殊作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事人人夸,不良现象人人抓”的风气。部分学生放学后窗户没关就走了,大白天管灯开着却不以为然,等等。针对这种情况,应组织学生开展《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》的班会,列举同学身边发生的小事造成的危害,最后得出结论:“千里之行、始于足下;千里之堤,溃于蚁穴”、“一屋不扫,何以扫天下”。有了正确的舆论和良好的班风,将会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

三、实行班级管理民主化、细致化

有句话说:“抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。应在班内实行“分级管理制”。一级管理:六名班委,负责全班各大项工作的监督总结。二级管理:大组长,分管各组的学习和卫生。三级管理:科代表,负责各学科的学习情况,及时辅助任课教师的工作。四级管理:小组长,负责班内各项小范围工作。把班内大小而琐碎的工作分配到个人,使每个人都是官,都是班内小主人,将起到了良好的民主激励效应。

四、发挥班委会和骨干的核心力量

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。在上一点中提到的一级管理人员即为班内核心力量,他们分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员”负责指导总结“科代表的工作”“劳动委员负责指导督促职责长的工作等。

五、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,本期将积极组织学生参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动根据小学低年级学生的特点和学校安排来确定。

六、大力加强安全教育

安全对于每一个人来说都是非常重要的,作为教师来说关注学生的安全尤为重要。应充分利用班队课和每天的放学时间加强对学生进行安全教育,大力提高每位学生的安全意识,坚持天天讲、时时讲,使安全深入每位学生的心里。平时发现学生有不安全隐患,应及时的制止和加以指正,确保学生不发生任何安全事故。完善好班级安全管理措施,并向家长和学生说明。多开展家访工作,争取家长对学校工作的配合。对于班上少部分调皮学生,更要多花些精力在他们身上,帮助他们端正言行,树立崇高理想。同时,认真填写“班务工作记载”,做好各项资料的填写工作。

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